EDUCACIN

ESPECIAL
LIC.ANABEL CARDENAS RMZ
LIC.DARIO EZEQUIEL AVITIA MENDEZ
USAER

No.13

QU ES LA EDUCACIN ESPECIAL?
Es una modalidad del sistema educativo
nacional que ofrece atencin a individuos
que presentan necesidades educativas
especiales (NEE) asociadas con discapacidad
transitoria o definitiva, as como a aquellos
con aptitudes sobresalientes.
Est sustentada en el criterio de la diversidad y de
las posibilidades, ms que en la discapacidad. Su
funcin es trascendente en la integracin
educativa, as como para la formacin y la calidad
de vida de las personas con NEE.

QU ES LA USAER?
USAER son las siglas del servicio que se
identifica con el nombre de Unidad de
Servicios de Apoyo a la Educacin
Regular.

USAER

La USAER esta formada por un

equipo de especialistas cuya funcin
es atender a los alumnos que
presentan necesidades educativas
especiales integrados a la Escuela
Regular.

 QU ES UN ALUMNO CON
NECESIDADES
EDUCATIVAS
ESPECIALES ?
Un alumno con necesidades educativas
especiales es aquel nio que an con todos
los recursos que el maestro de grupo utiliza
para apoyar su proceso de aprendizaje, ste
no presenta los logros esperados y su avance
curricular est por debajo del nivel del grupo.

El concepto de Necesidades

Educativas Especiales, frecuentemente

se identifica con las siglas

N.E.E.

Las Necesidades Educativas Especiales pueden estar asociadas a

diferentes factores como los siguientes:

Discapacidad permanente
Discapacidad transitoria
Capacidades y Aptitudes Sobresalientes
Deprivacin sociocultural
Metodologa no adecuada a la necesidad del
nio

l
a
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n
e
G
o
R
iv
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E
e
j
O b l a U SA
de
Apoyar la integracin de los
alumnos y alumnas con necesidades
educativas
especiales,
prioritariamente a los que presentan
discapacidad
o
aptitudes
sobresalientes.

.
E
.
E
.
N

Cmo
apoya
la
USAER
las
Necesidades Educativas Especiales de
los alumnos ?
Los apoya a travs de diversas estrategias, participando
directamente con:

El nio que presenta las necesidades

especiales.

educativas

El maestro del grupo que atiende al nio

con necesidades educativas especiales,
como estrategia de integracin de estos
nios al grupo.

Los padres de familia del nio que

presenta necesidades educativas
especiales.

CON LOS ALUMNOS QUE PRESENTAN

LAS
NECESIDADES
EDUCATIVAS
ESPECIALES LA USAER IMPLEMENTA
LAS SIGUIENTES ACCIONES:

Realiza una Evaluacin Psicopedaggica.

Elabora una Propuesta Curricular

Adaptada, que la trabaja en equipo
con el Maestro de Grupo.
Participa con el nio en forma individual, en
subgrupos o en el grupo junto con su
Maestro. (PUNTOS ADICIONALES DE C. M.)

CON LOS MAESTROS QUE ATIENDEN A

LOS ALUMNOS QUE PRESENTAN LAS
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
LA USAER IMPLEMENTA LO SIGUIENTE:
EN COORDINACIN CON EL MAESTRO DE GRUPO:
Realiza la evaluacin del nio.
Planea el trabajo a realizar con el nio.
Contribuye con el maestro compartiendo algunas
orientaciones.

Apoya el trabajo de los maestros a

travs del desarrollo de temas en los Consejos
Tcnicos de la escuela.