CONSTRUCCIN DE

ARGUMENTOS
(Argumentacin)
La elaboracin o construccin de
argumentos
implica
que
el
argumentador (EL ESTUDIANTE) ponga
en
prctica
su:
racionalidad,
originalidad, espontaneidad, curiosidad
y creatividad.
As mismo, que ponga en juego su
pensamiento crtico (QUE PIENSE
POR
S LGICA/
MISMO),
de
manera
Prof. Segiberto Amaro

ESTRUCTURA DE LA ARGUMENTACIN
ARGUMENTACIN
Qu opinas...? 1. Tesis:.............................
Por qu razones?

2. Argumentos:
......................................
......................................
......................................

Cmo juzgas...? 3.Evaluacin:.....................

LGICA/ Prof. Segiberto Amaro

EJEMPLOS DE ARGUMETNACIN
Se puede argumentar a partir de una tesis,
para sustentarla. O, a partir de una o ms
premisas, para llegar a una conclusin:
1. A partir de un TESIS :
Todos somos culpable del calentamiento
global.
(Frente a tal asercin nos preguntamos: Por
qu razn o cules son las razones,?)
ARGUMENTOS: (Respondemos: Porque)
a. Nadie puede decir que no tira la basura en
la calle.
LGICA/ Prof. Segiberto Amaro
b. Los industriales
queman energa no

2. A partir de una o ms premisas

(que desembocan en una conclusin):
PREMISAS:
ya que,)

(Puesto que, Porque, si,

a. Se derriten los polos.

PREMIS
AS
b. Se adelgaza la capa de ozono.
c. No se cuida el medio ambiente.
CONCLUSIN: (Entonces, Luego, Por lo
CONCLUSI
tanto,...)
N

Es inevitable
el calentamiento global.
LGICA/ Prof. Segiberto Amaro

CRITERTIOS DE EVALUACIN DE UN
ARGUMENTO
Por el carcter flexible de la lgica argumentativa, los argumentos
no son tipificados como vlidos o invlidos (como en la lgica
formal), sino como: slidos, consistentes e inconsistentes.

Entonces, RECORDANDO, segn el peso de las

fortalezas o debilidades, un argumento puede ser
valorado o calificado como:
Slido: si es fuerte o cumple con los tres criterios
bsicos. (Bueno)
Consistente: si contiene ms fortalezas que
debilidades. (Regular)
Inconsistente: si contiene ms debilidades. (Malo)
LGICA/ Prof. Segiberto Amaro

DIAGRAMA DE FLUJO PARA ANALIZAR UN

TEXTO ARGUMENTATIVO
Dado el
argumento
Es
slido?
NO

S
I

Verificar
las
fortalezas
lgicas

Fallan las
Falla la
premisas?
conclusin?
S
S
I
I
Identificar
las
debilidade
s lgicas
LGICA/ Prof. Segiberto Amaro

Anlisis y evaluacin de un texto

argumentativo mediante el diagrama de flujo:
Ejemplo:
Se derriten los polos, se adelgaza la capa de ozono y no se
cuida el medio ambiente. Consecuentemente, se produce el
calentamiento global.
Pasos:
1. El argumento es slido o correcto?, Si o No.
2. SI, verifique el cumplimiento de las fortalezas.
3. NO, identifique las debilidades argumentativas: o
fallan las premisas o falla la conclusin.
4. Diga (evale) si el argumento es: Consistente.
Y, qu le hace falta a nuestro argumento para
considerarlo como slido? Fallan las premisas,
carecen de garantas.
LGICA/ Prof. Segiberto Amaro