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ALTERNATIVAS PARA LA

ETAPA PRODUCTIVA

F.P.I.

Aprendiz

ALTERNATIVAS PARA LA
ETAPA PRODUCTIVA
EN LOS PROCESOS DE

FORMACION PROFESIONAL
INTEGRAL
Octubre 2013
Preparado por

Jesus

ALTERNATIVAS A LA ETAPA
PRODUCTIVA
Hemos
aprendido a
saber
Ser
Hacer

Lectiva

Productiva

Certificado

FORMACION PROFESIONAL SENA


induccion

eta productiva fpi

etapa lectiva fpi

Duracin de la
Etapa Productiva

Duracin de los
Programas de Formacin en el SENA

TECNOLOGO

TECNICO

AUXILIAR/
OPERARIO

TOTAL

ETAPA
LECTIVA

ETAPA PRODUCTIVA

27
9
3960

21
7
3080

6
2
880

TOTAL

ETAPA
LECTIVA

ETAPA
PRODUCTIVA

15
5
2200

9
3
1320

6
2
880

TOTAL

ETAPA LECTIVA

ETAPA
PRODUCTIVA

6
2
880

3
1
440

3
1
440

UNIDAD DE
MEDIDA
MESES
TRIMESTRES
HORAS
UNIDAD DE
MEDIDA
MESES
TRIMESTRES
HORAS

UNIDAD DE
MEDIDA
MESES
TRIMESTRES
HORAS

Desarrollo de la
ETAPA PRODUCTIVA
Apropiacin y desarrollo del conocimiento:
la etapa productiva del programa de
formacin es aquella en la cual el aprendiz
SENA, aplica, complementa, fortalece y
consolida sus competencias, en trminos de
conocimientos,
habilidades,
destrezas,
actitudes y valores.

Desarrollo de la
ETAPA PRODUCTIVA
La etapa productiva debe permitirle al aprendiz
aplicar en la resolucin de problemas reales del
sector productivo los conocimientos, actitudes,
habilidades y destrezas pertinentes a las
competencias del programa de formacin,
asumiendo estrategias y metodologas de
autogestin.

El aprendiz debe ser

de
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Vnculo
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Etapa
Productiva
F.P.I.

CONTRATO
APRENDIZAJE

CONTRATO DE
APRENDIZAJE
Desempeo en una empresa
a travs del contrato de
aprendizaje en las diferentes
empresas
obligadas
y/o
voluntarias , incluido el SENA.
La constancia de cumplimiento
a satisfaccin es expedida por
la empresa respectiva.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Es una forma especial de vinculacin dentro del Derecho
Laboral, sin subordinacin y por un plazo no mayor a dos
(2) aos en la que una persona natural recibe formacin
terica en una entidad de formacin autorizada con el
auspicio de una empresa patrocinadora que suministra los
medios para que adquiera formacin profesional metdica
y completa requerida en el oficio, actividad u ocupacin
dentro del manejo administrativo, operativo, comercial o
financiero propios del giro ordinario de las actividades del
patrocinador con exclusividad en las actividades propias
del aprendizaje y el reconocimiento de un apoyo de
sostenimiento que garantice el proceso de aprendizaje y el
cual, en ningn caso, constituye salario.
Decreto 933 de 2003

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu normas regulan la contratacin de
aprendices?

Entre las normas que regulan la


contratacin
de
aprendices
encontramos: Ley 789 de 2002 y
sus Decretos Reglamentarios 933 y
2585 de 2003, Acuerdo 0015 del 11
de diciembre de 2003 y Acuerdo
0016 del 11 de diciembre de 2003.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu prcticas no constituyen
contrato de aprendizaje?
No constituye contrato de aprendizaje:
1. Actividades por convenios en calidad de
pasantas como requisito para ttulo.
2. Prcticas asistenciales y de servicio social
obligatorio (salud) Servicio social obligatorio
en 10 y 11 de lectiva secundaria.
3. Prcticas en el marco de proyectos de
proteccin social adelantados por el Estado.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Quin regula la cuota de
aprendices?
La cuota mnima de aprendices deber ser
regulada por la Regional del SENA del domicilio
principal de la empresa, Sin perjuicio del deber
que le asiste al empleador de establecer el
nmero de aprendices que le corresponde,
vincularlos o realizar la monetizacin, debiendo
informar al SENA dentro del mes siguiente a la
contratacin o monetizacin de la cuota
mnima.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu empresas estn obligadas a
contratar aprendices?
Se encuentran obligados a vincular
aprendices todos los empleadores de
carcter privado que desarrollen cualquier
tipo de actividad econmica diferente de la
construccin y que ocupen un nmero de
trabajadores no inferior a quince (15).
Las Empresas de menos de diez (10)
trabajadores podrn voluntariamente tener
un aprendiz de formacin del SENA.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Cules son las alternativas para
cumplir con la cuota de aprendices?
La empresa patrocinadora podr cubrir
su cuota de aprendices con los
siguientes estudiantes:
a) aprendices SENA.
b) Alumnos de colegios articulados con
el SENA.
c) Alumnos
de
instituciones
en
programas reconocidos por el SENA.
d) Estudiantes Universitarios.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu empresas se encuentran
exoneradas de contratar aprendices?
a) Las empresas que ocupen un nmero menor a
15 trabajadores.
b)
Las entidades pblicas distintas de las
Empresas Industriales y Comerciales del Estado
y las Sociedades de Economa Mixta del orden
nacional, departamental, distrital y municipal.
c) Las empresas que se encuentren en proceso
concordatario o se hayan acogido a la Ley 550
de 1999 y mientras subsista esta situacin,
continan exentas de contratar aprendices.
d) Las empresas dedicadas a la industria de la
construccin.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu se entiende por trabajador, para efectos de
la regulacin de la cuota de aprendices?
Para efectos de la regulacin de cuota de
aprendices, se debe entender como trabajador
toda personal natural que presta un servicio
personal a otra persona natural o jurdica, bajo
continuada dependencia y subordinacin y
mediante remuneracin, independientemente
de la modalidad o clase de contrato de trabajo,
de su duracin, jornada laboral o forma de pago
de salario.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu deberes tiene la empresa cuando patrocina
un aprendiz en la etapa lectiva?
El aprendiz recibir un apoyo de sostenimiento
mensual que sea como mnimo en la fase
lectiva el equivalente al 50% de un (1) salario
mnimo mensual vigente y deber estar cubierto
por el Sistema de Seguridad Social en Salud
sobre la base de un salario mnimo legal
mensual vigente. El apoyo de sostenimiento no
podr ser regulado a travs de convenios o
contratos colectivos o fallos arbtrales que
recaigan sobre estos ltimos.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu deberes tiene la empresa cuando patrocina
un aprendiz en la etapa prctica?
El aprendiz recibir un apoyo de sostenimiento mensual
que sea como mnimo en la fase practica el equivalente
al 100% de un (1) salario mnimo mensual vigente y
deber estar cubierto por el Sistema de Seguridad Social
en Salud y la cotizacin ser cubierta plenamente por la
empresa patrocinadora, sobre la base de un salario
mnimo legal mensual vigente, adems. deber ser
afiliado al Sistema de Riesgos Profesionales por la
Administradora de Riesgos Profesionales, ARP, que
cubre la empresa patrocinadora. El apoyo de
sostenimiento no podr ser regulado a travs de
convenios o contratos colectivos o fallos arbtrales que
recaigan sobre estos ltimos.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu horario debe cumplir el aprendiz en la
empresa?
En la etapa prctica o productiva, el aprendiz
dedicar hasta 48 horas semanales al
cumplimiento de la misma, previa concertacin
entre el empleador y el aprendiz. En el
periodo de tiempo en que el aprendiz alumno
recibe formacin integral en las aulas no se
desplazar a las instalaciones de las empresas,
salvo que est contemplado en el programa de
formacin la alternacin de las etapas.

CONTRATO DE APRENDIZAJE
Qu debe hacer un aprendiz que realiza la etapa
productiva y no realiza actividades propias de su
formacin?
1.

2.
3.

4.

Informar al Coordinador Acadmico de su Centro de


Formacin, quien enviar al Instructor que visita las
empresas de los aprendices que se encuentran en su
etapa productiva.
-Informar al Coordinador de Relaciones Corporativas de
su Regional, quien enviar un Fiscalizador a la Empresa.
-Ingresar a la seccin de quejas y reclamos de la pgina
web: www.sena.edu.co, describir all la situacin que se
presenta, nombre de la empresa, ciudad, nombres y
apellidos del aprendiz, tipo de formacin y el nombre del
Centro de Formacin.
-Informar a las Trabajadoras Sociales de los Centros de
Formacin.

Etapa
Productiva
F.P.I.

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MONITORIAS
Por monitoria se entiende el conjunto de
actividades mediante las cuales los aprendices
seleccionados apoyan los procesos de
formacin
a
travs
de
actividades
complementarias, para garantizar mayores
niveles de calidad en todos los elementos que
confluyen en el proceso de aprendizaje.

MONITORIAS
De
acuerdo
con
la
reglamentacin
establecida en la institucin para los
procesos de aprendizaje, el desarrollo de
monitorias por parte de los aprendices
SENA en las especialidades que son afines
tecnolgicamente
a
su
programa
de
formacin en un centro de formacin del
SENA sern contempladas como alternativa
La
constancia
certificado de cumplimiento a
para
la etapa oproductiva
satisfaccin de las actividades de monitoria
la
expide el subdirector de centro de acuerdo con las
horas asignadas por resolucin.

MONITORIAS
Estas monitorias puedenotorgarse ad-honorem o con
reconocimiento econmico mensual, si existe disponibilidad
presupuestal. El estmulo principal ser su reconocimiento
como aprendices destacados y una vez finalizado su
proceso de aprendizaje, formarn parte del semillero de
futuros instructores-tutores SENA.
La designacin de los aprendices monitores debe estar
mediada por concurso abierto que ofrezca transparencia y
seriedad en el proceso de seleccin. Cada Centro de
Formacin Profesional deber realizar el proceso
respectivo.

En ningn caso los monitores reemplazarna


los responsables directos de los procesos que

Clases de MONITORIAS
1. Monitoria para apoyo a programas de aprendizaje
en el Centro
2. Monitoria para apoyo al programa de integracin
en la Educacin Media.
3. Monitoria para apoyo al Plan de Bienestar de
Aprendices.
4. Monitoria para apoyo a proyectos de
emprendimiento.
5. Monitoria para apoyo a los proyectos de
formacin- produccin.
6. Monitoria para apoyo a programas de formacin
Resolucin
1234/2013
virtual.
7. Monitoria para apoyo al desarrollo de

MONITORIAS
Requisitos:
1. Estar matriculado en un programa de formacin de los
niveles tcnico o tecnlogos
2. Haber logrado como mnimo el 25% de los resultados de
aprendizaje, establecidos en el programade formacin.
3. Ser aprendiz SENA con una antigedad mnima de tres (3)
meses
4. No tener medidas formativas, condicionamiento de
matricula, faltas acadmicas o disciplinarias durante el
trimestre inmediatamente anterior a la apertura de la
convocatoria
5. Tener disponibilidad para ser monitor de programas de
formacin en los lugares requeridos por el Centro de
Formacin o en la institucin educativa, y en los horarios
previstos para ello.
Resolucin
6. No tener vnculos de parentesco el aprendiz con1234/2013
algn
servidor pblico o contratista del respectivo centro, dentro
del segundo grado de consanguinidad, segundo afinidad o

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Etapa
Productiva
F.P.I.

Vinculo
laboral

CONTRATO LABORAL

La constancia de
cumplimiento a
satisfaccin es
expedida por la
empresa respectiva.

Desempeo en una empresa a


travs de vinculacin laboral o
contractual
en
actividades
relacionadas con el programa
de formacin de conformidad
con la normativa dispuesta
para contratos de aprendizaje.
La constancia de cumplimiento
a satisfaccin es expedida por
la empresa respectiva.

CONTRATO LABORAL
Desempeo del aprendiz en
una
empresa
mediante
contrato laboral en actividades
relacionadas con su programa
de formacin.
1. El aprendiz/trabajador debe recibir el 100% de la
remuneracin acordada y firmada en el contrato de
trabajo.
2. con seguridad social completa y pago de parafiscales
3. Con derecho a la carga prestacional legal (prima,
cesantas, vacaciones etc.)

TENGA EN CUENTA QUE


Si
usted
esta
vinculado
laboralmente a una empresa
donde est realizando labores
afines con la especialidad en la
que se esta formando en el SENA,
debe solicitar al coordinador
acadmico el seguimiento por los
responsables
del
centro
de
formacin, para ser avalada como
Etapa productiva.

Se puede hacer la
etapa
productiva
en
el SENA?

El aprendiz debe tener en cuenta que:


Al interior del
SENA tiene
varias
posibilidades
para
desarrollar la
etapa
productiva

Pasanta

SENA

Proyecto de
EMPRESA

Monitoria
Contrato
aprendizaje

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Etapa
Productiva
F.P.I.

PROYECTO
EMPRESARIAL

El aprendiz debe tener en cuenta que:


EL SENA le
apoya con
capacitacin
y asesora
para la
preparacin
del plan y el
montaje de
su modelo
empresarial

Plan de
empresa
Montaje y
puesta en
marcha de la
empresa

Crear su propia empresa


Los proyectos productivos
deben
conducir
a
la
constitucin
de
una
empresa en cualquiera de
las modalidades vigentes
en Colombia
El Aprendiz prepara el proyecto (plan de negocios) en la
etapa lectiva, y en la etapa productiva implementa el
modelo empresarial que dise, asumiendo estrategias y
metodologas de liderazgo, emprendimiento y autogestin

Cmo hace la prctica en un


proyecto empresarial?
1.
2.
3.

El aprendiz debe inscribir su


idea de negocio en la unidad
de emprendimiento del centro.
El proyecto debe ser aceptado
por la coordinacin acadmica.
Debe realizar su prctica
productiva en el proyecto de
empresa que formul en el
proyecto.

El certificado para validar esta prctica productiva debe ser el


resultado de la aceptacin
del instructor de la unidad de
emprendimiento, el coordinador del grupo y el subdirector del
centro.

EMPRESAS CON ANIMO DE LUCRO

SOCIEDAD ANNIMA

LIMITADA
SOCIEDA D por
acciones
SIMPLIFICADA

ESCOJA SU EMPRESA SOLIDARIA


PRECOOPERATIVA
(5 aprendices)

COOPERATIVAS

(multiactivas, integral,
especializada, )
(10 aprendices en rural y 20 en urbano)

ASOCIACION MUTUAL
(25 aprendices)

EMPRESA COMUNAL
RENTABLE

Crear su propia empresa

El SENA me cambio l
a vida

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Etapa
Productiva
F.P.I.

PASANTA

PASANTIA
Las Pasantas son actividades pedaggicas, de
contenido prctico, cuya finalidad es contribuir a la
formacin profesional de los aprendices donde
desarrollen conocimientos, habilidades y destrezas
pertinentes a las competencias del programa como
requisito de la formacin profesional en su etapa
productiva.

PASANTIA
Las Pasantas ponen al aprendiz en contacto con el
mundo empresarial y el mercado laboral dndose a
conocer como futuros operarios, tcnicos o
tecnlogos as como tambin demostrar en esos
ambientes el concurso del SENA para el desarrollo
del Pas.

PASANTIAS
OBJETIVOS
1. Permitir al aprendiz poner en prctica los
conocimientos terico - prcticos adquiridos en el
proceso de formacin en el ambiente donde se
desempear
profesionalmente
una
vez
concluida su etapa lectiva.
2. Optimizar el proceso formativo del aprendiz al
conocer directamente el ambiente ocupacional
donde desarrollar sus actividades profesionales.
3. Facilitar el ingreso de los aprendices egresados a
la actividad laboral.

PASANTIAS

proceso para el desarrollo:

1.Induccin previo a la pasanta


2.Desarrollo de la pasanta
3.Evaluacin y formalizacin en el
SENA

PASANTIAS

proceso para el desarrollo:

1.Induccin previo a la pasanta


1. Informar, orientar y motivar al aprendiz que realizar la
pasanta.
2. Analizar las normas y procedimientos con relacin a las
pasantas.
3. Discutir los objetivos y caractersticas de la practica.
4. Presentar y discutir los criterios e instrumentos de
evaluacin que regirn el proceso de pasantas.
5. Orientar sobre las normas para la presentacin del
informe final.
6. Los convenios con las empresas.
7. Analizar los instrumentos para la elaboracin del plan de
actividades de las pasantas.

PASANTIAS
proceso para el desarrollo:

DESARROLLO DE LA PASANTA
1. Completar el aprendizaje recibido por el aprendiz,
mediante la aplicacin de los conocimientos para la
adquisicin de las experiencias, destrezas,
aptitudes y actitudes necesarias en el campo de
trabajo.
2. Aplicar los conocimientos y afianzarlos en
condiciones reales de produccin.
3. Analizar los aspectos generales de una empresa,
sus actividades, la organizacin, sus normas y
procedimientos, y puestos de trabajo.

PASANTIAS
proceso para el desarrollo:

Evaluacin y formalizacin el SENA

1. Presentacin del informe final


del proceso de pasantas.
2. Evaluacin del proceso de
pasantas.
3. Certificacin.
4. Jornada de interaccin sobre las
experiencias en las pasantas.

SECTOR
PBLICO

PASANTAS

Empresa
privada
ONGs

EN EL SENA

1. PRODUCCIN DE CENTROS.
2. SENA PROVEEDOR SENA

Cuando se definen acciones en el marco de un proceso de formacin y


estos posibilitan la simulacin de entornos productivos reales y la
aplicacin de conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las
competencias del programa para cumplir con el objetivo de la etapa
productiva.

EN EL SECTOR PBLICO

1. ENTIDADES DEL ORDEN NACIONAL.


2. ENTIDADES DEL ORDEN REGIONAL.
3. ENTIDADES DEL ORDEN LOCAL.
Cuando se definen acciones en el marco de un proceso de formacin y estos posibilitan la
simulacin de entornos productivos reales y la aplicacin de conocimientos, habilidades y
destrezas pertinentes a las competencias del programa para cumplir con el objetivo de la
etapa productiva.

Apoyo a una

EMPRESA

( Micro , pequea y mediana )


Donde el aprendiz pueda
aplicar las actividades
que
desarrolla
las
competencias adquiridas
durante su proceso de
formacin

La constancia de cumplimiento la expide el subdirector de


centro

Apoyo a una

O.N.G.

Donde
el
aprendiz pueda
aplicar
las
actividades que
desarrolla
las
competencias
adquiridas
durante
su
proceso
de
Laformacin
constancia de cumplimiento
centro

Asociaciones

Fundaciones

Corporacione
la expide el subdirector de

Todo lo anterior es posible si


se tiene en cuenta las
siguientes recomendaciones:

Cmo registrar la
alternativa en Sofia?
Una vez supera el proceso de induccin y
definido la ruta de aprendizaje, usted
podr solicitar al coordinador de formacin,
el registro de la alternativa seleccionada en
Sofia.

Registro de la alternativa de
etapa productiva
Si el aprendiz opta por una alternativa
diferente

contrato

al

de

aprendizaje, esta posibilidad debe


ser

aprobada

por

el

coordinador

acadmico, y deber reportarse en


Sofia.

Seguimiento en la etapa
productiva
Se debe asignar
un funcionario para
hacer seguimiento
a las actividades
desempeadas por
el aprendiz, de
manera presencial
o virtual.

Receptores de aprendices en
Etapa Productiva

Receptor de aprendices en Etapa Productiva

Vinculo
laboral

empresa

Emprendimie
nto
Fondo
Emprender
Contrato
aprendiz
aje
voluntari
o

pasanta

Induccin a la etapa productiva

GRACIAS

Direccin de
Formacin Profesional

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