NOAM CHOMSKY( 1928 - ), lingista

estadounidense, profesor y activista poltico, Se

le considera fundador de la Gramtica
generativa transformacional, que es un sistema
original para abordar el anlisis lingstico y
que ha revolucionado la lingstica. Chomsky
cree que el lenguaje es consecuencia de una
facultad humana innata y que por lo tanto, la
finalidad de la lingstica consiste en determinar
qu propiedades universales existen y tambin
en establecer la "gramtica universal" que
pudiera explicar el amplio espectro que abarca
todas las lenguas humanas posibles. Sus
anlisis del lenguaje parten de las oraciones
bsicas que se desarrollan y terminan en una
variedad de combinaciones sintcticas al
aplicar una serie de reglas que l formula.
Cuando acaba de aplicarse la cadena de reglas
sintcticas, se aplican las reglas fonolgicas
que rigen la pronunciacin.

John Broadus Watson, (9 de enero de 1878 - Nueva York,

25 de septiembre de 1958). Psicologo estadounidense que
inaugur la escuela psicolgica del conductismo.
Fue uno de los psiclogos americanos ms importantes del siglo
XX, conocido por haber fundado la
Escuela Psicolgica Conductista, que inaugur en 1913 con la
publicacin de su artculo La Psicologa tal como la ve el
Conductista
La psicologa desde el punto de vista conductista y que dar
punto de partida al Conductismo. En l Watson describe las
lneas generales de la que ser su nueva filosofa.
El conductismo pone el nfasis sobre la conducta observable
(tanto humana como animal), que considera que ha de ser el
objeto de estudio de la Psicologa, y las relaciones entre estmulo
y respuesta, ms que en el estado mental interno de la gente
(aunque Watson nunca neg la existencia del mundo privado o
ntimo). En su opinin, el anlisis de la conducta y las relaciones
era el nico mtodo objetivo para conseguir la penetracin en las
acciones humanas y extrapolar el mtodo propio de las Ciencias
Naturales (el mtodo cientfico) a la Psicologa.

Burrhus Frederic Skinner (20 de marzo de 1904 18 de agosto de 1990) fue un psiclogo y autor
norteamericano. Condujo un trabajo pionero en
psicologa experimental y defendi el conductismo,
que considera el comportamiento como una funcin
de las historias ambientales de refuerzo.
Skinner fue principalmente responsable por su
desarrollo de la filosofa del conductismo radical y
por el desarrollo del anlisis del comportamiento
aplicado, una rama de la psicologa la cual tiene
como objetivo un trabajo unitario para animales y
humanos basado en principios de aprendizaje. l
condujo el experimento a travs de reforzamiento
negativo y positivo y demostr el condicionamiento
operante, una tcnica de modificacin de conducta
que desarroll en contraste con el
condicionamiento clsico.
Skinner no abogaba por el uso del castigo. Su
investigacin sugiri que el castigo era una tcnica
muy ineficaz de controlar la conducta, usado en
general para trminos de un pequeo cambio en el
comportamiento, pero resultando la mayora de las
veces que el sujeto evitar la situacin estimular
antes que el comportamiento seguido del castigo.

Jean William Fritz Piaget (Neuchtel

, Suiza, 9 de agosto de 1896 - Ginebra,
16 de septiembre de 1980), psiclogo
experimental, filsofo, bilogo, suizo
creador de la epistemologa gentica y
famoso por sus aportes en el campo de
la psicologa evolutiva, sus estudios
sobre la infancia y su teora del
Para
Piaget, elcognitivo.
pensar se despliega desde una base
desarrollo
gentica slo mediante estmulos socioculturales, as
como tambin el pensar se configura por la
informacin que el sujeto va recibiendo, informacin
que el sujeto aprende siempre de un modo activo por
ms inconsciente y pasivo que parezca el
procesamiento de la informacin.
Public varios estudios sobre Psicologa Infantil y,
basndose fundamentalmente en la detallada
observacin del crecimiento de sus hijos, elabor una
teora de la inteligencia sensoriomotriz que describe el
desarrollo casi espontneo de una inteligencia
prctica que se sustenta en la accin (praxis -en
plural: praxia-).

LEV SEMINOVICH VYGOTSKY (en

ruso ) (
17 de noviembre de 1896 [5 de
noviembre en el
antiguo calendario ruso] 11 de junio
de 1934), psiclogo bielorruso, uno de
los ms destacados tericos de la
psicologa del desarrollo, y claro
precursor de la neuropsicologa
sovitica de la que sera mximo
exponente el mdico ruso Aleksandr
Lriya. Fue descubierto y divulgado por
los medios acadmicos del mundo
occidental en la dcada de 1960.
El carcter prolfico de su obra y su
temprano fallecimiento ha hecho que
se lo conozca como "el Mozart de la
psicologa" (caracterizacin creada por
Stephen Toulmin).
La idea fundamental de su obra es la
de que el desarrollo de los humanos
nicamente puede ser explicado en
trminos de interaccin social. El
desarrollo consiste en la interiorizacin
de instrumentos culturales (como el
lenguaje) que inicialmente no nos