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Leyes cientficas
Una ley cientfica es una proposicin cientfica que afirma una relacin
constante entre dos o ms variables, cada una de las cuales representa
(al menos parcial e indirectamente) una propiedad de sistemas concretos.
Se define tambin como una regla y norma constante e invariable de las
cosas, nacida de la causa primera o de las cualidades y condiciones
de las mismas. Por lo general, se expresa matemticamente.
Los hechos que se comportan segn patrones regulares y constantes
en ciencias son descritos mediante una proposicin lingstica o ley
cientfica que es una aproximacin a los hechos en toda su complejidad.
son hiptesis que han sido confirmadas por mltiples experiencias
-Los planetas giran en rbitas elpticas, con el sol en uno de los focos,
barriendo reas iguales en tiempos iguales.
-Para cada cantidad de gas ,el cociente de la presin por el volumen entre
la temperatura absoluta es constante.
-El consumo continuado de tabaco aumenta la probabilidad de cncer de
pulmn.
-El aumento de la oferta produce, a igualdad de los restantes factores ,la
disminucin del precio del producto.
TEORA CIENTFICA
Se define como:
"el conjunto de proposiciones relacionadas
sistemticamente que especifican relaciones
causales entre variables.
conjunto de conceptos, definiciones y
proposiciones relacionados entre s, que
presentan una visin sistemtica de
fenmenos especificando relaciones entre
variables, con el propsito de explicar y
predecir los fenmenos
(Black Champion, 1976 pg. 56)
TEORA CIENTFICA
Funciones
La primera es describir: Definir el fenmeno, sus
caractersticas y componentes, las condiciones en que se
presenta y las diferentes maneras en que puede
manifestarse.
La ms importante es explicar: decir por qu, cmo y
cuando ocurre un fenmeno.
Por ejemplo la teora de la relatividad, primero debe
explicarnos que es la relatividad, por que se presenta esta
teora, que fenmeno trata de explicar, cmo se relacionan
las variables y cundo ocurre esto.
TEORA CIENTFICA
Funciones
Tambin sistematiza o da orden al conocimiento sobre un
fenmeno o una realidad, conocimiento que en muchas
ocasiones es disperso y no se encuentra organizado
Asimismo ayuda a predecir, mediante inferencias a futuro
sobre cmo se va a manifestar u ocurrir un fenmeno dadas
ciertas condiciones.
Por ejemplo una teora de la toma de decisiones de los
votantes deber conocer cuales son las variables que afectan
el voto y contando con informacin vlida y confiable acerca de
dichas variables en relacin con un contexto determinado de
dicha votacin, podr predecir que candidato podr ganar
dicha votacin.
Prof. Dra. Elba Meza
TEORA CIENTFICA
Criterios para evaluar
y prediccin
Consistencia lgica
Perspectiva
Fructificacin (heurstica)
Parsimonia
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TEORA CIENTFICA
Criterios para evaluar
TEORA CIENTFICA
Criterios para evaluar
Consistencia lgica:
Una teora tiene que ser lgicamente
consistente
Las proposiciones que la integran deben
estar interrelacionadas y ser mutuamente
excluyentes (no debe haber repeticin)
No debe haber contradicciones internas ni
incoherencias.
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TEORA CIENTFICA
Criterios para evaluar
Perspectiva:
Fructificacin (heurstica)
Es la capacidad que tiene una teora de generar nuevas
interrogantes y descubrimientos
Las que generan preguntas permiten que avance la ciencia
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TEORA CIENTFICA
Criterios para evaluar
Parsimonia:
Una teora parsimoniosa es una teora simple, sencilla
Es una cualidad deseable de cualquier teora.
Sin duda, las teoras que pueden explicar uno o varios
fenmenos en unas cuantas proposiciones sin omitir
ningn aspecto son ms tiles que las que necesitan un
gran nmero de proposiciones para ello.
La sencillez no significa superficialidad.
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TEORA CIENTFICA
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Hiptesis cientficas
Algunas cuestiones cientficas pueden conocerse, con la simple
observacin repetida, que permite hacerse cargo de cmo funciona algo y
permite dar un porqu inicial de lo que observamos; as, la observacin
de la incubacin de los huevos por las aves, su examen antes y el
resultado un polluelo- permite hacerse una idea inicial del desarrollo
embrionario.
Otras muchas veces no es as: los fenmenos cuya causa queremos
saber no son directamente observables, por su tamao o su naturaleza
(cmo funcionan los enlaces qumicos, cmo estalla una supernova).
En esos casos, la elaboracin de la ciencia pasa por inventar una posible
explicacin que se relacione con los hechos observados. La explicacin
cientfica es inventada (de invenio, encontrar).
Las explicaciones que se inventan son suposiciones o hiptesis cientficas
(hiptesis = suposicin = poner debajo). Nos inventamos algo y tomamos
ese invento como punto de apoyo para elaborar la ciencia.
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Hiptesis cientficas
Para poder ser admisibles como punto de partida del trabajo cientfico,
las hiptesis cientficas deben reunir una serie de cualidades.
a) Una hiptesis debe ser coherente en s misma, es decir, no incluir
contradicciones internas. De lo contrario es absurda, por no ser ni
siquiera pensable.
b) Una hiptesis debe ser coherente con el resto de conocimientos que
ya se posee sobre lo que intentamos explicar. Dicho de otro
modo: la ciencia avanza sobre lo que ya se ha elaborado, y no parte de
cero.
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Hiptesis cientficas
c) Una hiptesis debe dar razn de los hechos observados. Si no se
aporta una explicacin de cuestiones observadas, la hiptesis es
superflua, sobra, pues no explica nada.
d) Una hiptesis debe ser lo ms sencilla posible.
Estas condiciones de las hiptesis cientficas hacen que stas deban
moverse dentro de un cauce bastante estrecho: no cabe inventarse
una explicacin que cambie todo el panorama cientfico de arriba a
abajo.
Pero esto no quita que la explicacin cientfica sea, en esta fase del
mtodo cientfico, un mero invento del investigador.
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Hiptesis cientficas
Ejemplo:
Despus de las observaciones de Mendel sobre las leyes
de la herencia (que son los hechos observados), se busca
una explicacin cientfica. Como explicacin, inventamos la
hiptesis de que debe existir algo, que llamamos genes, que
se transmite con la reproduccin, y que es responsable de
que la generacin siguiente tenga los caracteres que
proceden de sus padres.
Esta hiptesis data de inicios del siglo XX, y tard bastante
en comprobarse, primero de modo general (ese algo est
en los ncleos de las clulas), luego de modo ms preciso
(los genes son unidades de informacin compuestas de
ADN).
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Bibliografa
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIN, ING. JULIO CSAR PECH
SALAZAR (2002)
HERNNDEZ, R., FERNNDEZ, C. Y BAPTISTA, P., (2003),
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN, MC GRAW HILL,
MXICO
HTTP://WWW.UCADERECHO.ORG/MATERIAS/PROFESORADO/2C
UA/CONTENIDOS/LA%20EP%EDSTEMOLOG%EDA.DOC
APUNTES DE CTEDRA: "LENGUAJE CIENTFICO"- TEORA
CIENTFICA"-"LOS CONTEXTOS DE LA CIENCIA"-.LIC. SILVIA
BEATRIZ D'ANGELO
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Preguntas?