Habilidades Personales

Para La Industria
Dayanna Zamora Rojas

CONTENIDOS

tica.
Valores.
Auto- desarrollo.
Actitud proactiva.

UNIDAD 03 OBJETIVOS
FUNDAMENTALES
NIV
EL

UNIDAD DE
COMPETENCIA

APRENDIZAJE ESPERADO
Desarrollar las habilidades personales e interpersonales y
su impacto en el trabajo.
Implementar conductas ticas cuidndose a s mismo, a los
dems
y a la empresa de acuerdo a las situaciones a las cuales se
ve expuesto

Trabaja en conjunto
con otros,
colaborando y
estableciendo
espacios de
participacin para el
logro de objetivos
comunes.

Aplicar estrategias tiles para lograr un equilibrio entre el

Trabaja
eficientemente aun trabajo y la vida personal.
Controlar conflictos y situaciones problemticas para lograr
bajo presin,
manejando conflictos un trabajo ptimo, segn objetivos planteados.
y situaciones
apremiantes.

UNIDAD 03 HONOR Y CARCTER

CONOCIMIENTOS

1. tica y valores
2. Integridad y
confianza
3. Templanza
4. Humor
5. Capacidad de
escuchar
6. Paciencia y
prudencia
7. Autodesarrollo
8. Equilibrio entre
trabajo y vida
personal

HABILIDADES

ACTITUDES

Demuestra coherencia y consecuencia

Realiza acciones, segn creencias y
valores fundamentales en diversas
al actuar en las diversas tareas en pro
situaciones tanto favorables como
del logro del objetivo
Responsabilidad en el reconocimiento
adversas Aplica procedimientos y
estrategias, de acuerdo a los objetivos de errores, acciones y consecuencias en
planteados
las tareas a realizar
Comprende las diferentes situaciones y Mantiene la calma cuando est bajo
niveles que pueden requerir diferentes presin y se toma el tiempo necesario
habilidades y enfoques, segn la tarea a para acotar los problemas y evaluarlos
realizar.
de manera reflexiva.
Identifica sus fortalezas, habilidades y Demuestra empata hacia las dems
limitaciones, en el contexto de la tarea personas, en el rea de trabajo.
a realizar
Proactividad en la superacin de
Mantiene de forma consciente el
debilidades
Asertividad en el control de presin y
equilibrio entre el trabajo y la vida
personal, de manera que uno no
estrs en las tareas a realizar
domine al otro.
Demuestra respeto al escuchar con
Establece prioridades frente a
atencin y en forma activa lo que los
situaciones conflictivas, segn el
dems han querido decir y que sientan
objetivo planteado.
que han sido escuchados.

EVALUACIONES
Unida Situaci Instrumen
des
n
to de
Evalua evaluaci
tiva
n
Unida
d III
30%

Prueba
escrita

Preguntas
de
Desarrollo

Entrega Anlisis de
de
Caso
Informe
c/
present
acin

Evidencias

Fec Ponder
ha
acin

Identificacin de Virtudes. 1. tica y

valores 2. Integridad y confianza . 3.
Templanza. 4. Humor. 6. Paciencia y
prudencia. 5. Capacidad de escuchar

18/
11

10%

Ensayo Proyecto de Vida. Definicin de un

objetivo a largo plazo. Valores que
sustentan el objetivo. Recursos Personales
asociados. Anlisis de Pelculas.
7. Autodesarrollo
8. Equilibrio entre trabajo y vida personal

30/ 20%
1102/
12

TICA EMPRESARIAL
Descubrimiento y la aplicacin de los valores y normas
compartidas por la sociedad.
Valores que sustentan a la empresa y a sus trabajadores.

VALORES
El concepto de valor se relaciona con
los principios, normas y costumbres
implcitas.
Se forman en la vida en el aspecto
social.
No
existen
valores
malos,
son
determinados por la situacin.
Los valores nos orientan como proceder
en una determinada situacin.
La empresa los define y evala por
medio de sus sistemas de calificaciones
se transforman en ACCIONES.

 Ejemplo de valores ticos

Veracidad
Justicia
Prudencia
Fortaleza
Sinceridad

TICA Y TRABAJO
tica y su relacin con el trabajo.
- Trabajo como sustentabilidad: medio para obtener como
consecuencia dinero.
- Se ocupa del Perfeccionamiento: conocimiento y el ejercicio
ejemplificador de las habilidades o virtudes.
- Inters por reconocer las motivaciones por las cuales las personas
trabajan puede ser extrnseca o intrnseca.
- Relacin entre lo que hago en mi trabajo ( funciones), y la
satisfaccin.
- Trabajo como trascendente: cuando se trabaja se hace por un
beneficio personal y social.

RESPONSABILIDAD SOCIAL INTERNA

PROBLEMAS TICOS EN LA EMPRESA

Jefatura

empresa

Jefatura
* El rbol de las decisiones del lder tico; Harvard Business review

Pasos para evaluar Toma de decisiones Morales

AUTOCONOCIMIENTO PERSONAL

https://www.youtube.com/watch?v=zWLsaQn8eGA
Trabajar en la Plantilla:
I FASE: Reconocimiento de Valores seleccione
aquellos principios que considera que tienen
importancia para usted en relacin a los valores.

Actividad en duplas
Objetivo: Identificar las fortalezas y debilidades
que permitan enfocar el plan de desarrollo
personal- laboral.

Actividad de Diagnstico
Desarrollo Personal
QUE TENGO QUE QUIERO
CONSERVAR

QUE NO QUIERO
CONSERVAR

QUE NO
TENGO

QUE NO ME GUSTARA QUE

ME SUCEDIERA

QUE QUIERO
CONSEGUIR

AUTOCONOCIMENTO
II FASE: Cules son sus habilidades que lo destacan.
Identifique las Competencias Conductuales.
III FASE: Cules son sus hbitos, debilidades que afecten
el desarrollo el propsito y alcance tcnico profesional en
su empresa o en la que le gustara trabajar.
IV FASE: Descrbase a usted mismo con sus Fortalezas,
Debilidades, Oportunidades y amenazas personales.
V FASE: Escriba su propio enunciado de su Misin y Visin
Personal.