Desarrollo Temtico Historia de los Nmeros Romanos. Sistema de Numeracin de los Romano.
I, V, X, L, C, D, M
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Historia de los Nmeros Romanos
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Historia de los Nmeros
Romanos
SE USAN EN POCAS OCASIONES, PARA NOMBRAR SIGLOS, EN
LOS ACTOS Y ESCENAS DE UNA OBRA DE TEATRO, EN LA DESIGNACION DE OLIMPIADAS, CONGRESOS Y CERTAMENES, EN LA NUMERACION DE REYES, EMPERADORES Y PAPAS, EN INSCRIPCIONES ANTIGUAS Y EN RELOJES ANTIGUOS. . EL SISTEMA DE NUMERALES ROMANOS EL UNICO UTILIZADO HASTA EL SIGLO XI
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Sistema de Numeracin Romano
Prof.: Eduardo Larrea Y.
SISTEMA DE NUMERACIN ROMANO
Este sistema de numeracin se compone de siete letras del alfabeto
Romano; las cuales tambin son llamadas smbolos. Cada smbolo tiene un valor especfico, el cul se muestra en la siguiente tabla:
Prof.: Eduardo Larrea Y.
SISTEMA DE NUMERACIN ROMANO
Los smbolos se clasifican en: Primarios: I, X, C, M, los cuales se pueden repetir hasta tres veces. Secundarios: V, L, D, los cuales no pueden repetirse.
Prof.: Eduardo Larrea Y.
SISTEMA DE NUMERACIN ROMANO
Para la escritura de los Nmeros Romanos se consideran las siguientes reglas: A) Si a la derecha de un smbolo est otro de menor valor, se suman los dos. Ejemplo: VI = 6, ya que 5 + 1 = 6 XV = 15, ya que 10 + 5 = 15 MCVI = 1 106, ya que 1 000 + 100 + 5 + 1 = 1 106
Prof.: Eduardo Larrea Y.
SISTEMA DE NUMERACIN ROMANO
B) Si el smbolo I est a la izquierda de otro de mayor valor, se le resta al de mayor valor. Ejemplo: Existen dos casos posibles. IV = 4, ya que 5 - 1 = 4 IX = 9, ya que 10 - 1 = 9 La caracterstica anterior tambin la tienen los smbolos X y C. Ejemplo: XL = 40, ya que 50 - 10 = 40 XC = 90, ya que 100 - 10 = 90 CD = 400, ya que 500 - 100 = 400 CM = 900, ya que 1 000 - 100 = 900
Prof.: Eduardo Larrea Y.
SISTEMA DE NUMERACIN ROMANO
C) No se puede emplear mas de tres smbolos iguales seguidos a la derecha ni mas de uno a la izquierda de una cifra dada. Ejemplo: Incorrecto: XXXX Correcto: XL IIV III D) Los nmeros V, L y D no pueden repetirse. Ejemplo: Incorrecto: VV Correcto: X LL C DD M
Prof.: Eduardo Larrea Y.
SISTEMA DE NUMERACIN ROMANO
C) Una raya arriba de un nmero romano o parte de l, multiplica su valor por mil. Ejemplo: VCCII= 5.202 XLVIII=48 000 XVICCCX=16 310,
Prof.: Eduardo Larrea Y.
SISTEMA DE NUMERACIN ROMANO
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Multiplicacin con los
Nmeros Romanos.
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Multiplicacin con los Nmeros Romanos.
Operaciones aritmticas con los Nmeros Romanos
. Para efectuar las operaciones aritmticas, los romanos no utilizaron sus
cifras, sino bacos.... La palabra latina abacus deriva del griego abax o abakion, que significa bandeja, mesa o tablilla.... Un instrumento empleado en Roma fue el baco de cera, una autntica calculadora porttil que se colgaba al hombro. La estructura del baco, una serie de columnas sucesivas que marcan de izquierda a derecha las unidades, decenas, centenas, millares, etc., permite que se pueda utilizar para realizar operaciones aritmticas con cualquier tipo de numeracin. A modo de ejemplo voy a multiplicar 310 y 25 en el baco de cifras romanas. Se empieza por escribir el multiplicando (310) y el multiplicador (25) en la parte inferior de las columnas del baco. Prof.: Eduardo Larrea Y.
Multiplicacin con los Nmeros
Romanos. Ejemplo:
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Multiplicacin con los Nmeros
Romanos.
Despus, se multiplica el 2 del multiplicador (que equivale a
20) por el 3 del multiplicando (que vale 300); se obtiene 6 (o mejor 6000). Se escribe entonces, en la parte superior, la cifra 6 en la cuarta columna (la de los millares). El proceso es el mismo en los dems. Ejemplo:
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Multiplicacin con los Nmeros
Romanos.
Finalmente, se borran el multiplicando y el multiplicador y
se procede a realizar las reducciones correspondientes en cada columna, comenzando por la que se ha asignado al orden de las unidades ms bajas. No queda ms que leer el resultado sobre las columnas.
Prof.: Eduardo Larrea Y.
Multiplicacin con los Nmeros
Romanos. En cuanto a la ltima cuestin planteada: Siempre se ha multiplicado de la misma manera con las cifras actuales?, creo que resulta evidente responder que no siempre se ha multiplicado de la manera que lo hacemos hoy.