LA ESCRITURA EN

ESPAOL

LAS IDEAS Y EL CONTENIDO

Las ideas: el mensaje que el autor quiere
comunicar.
Una buena composicin desarrolla un tema
especfico con ideas claras e interesantes.
Incluye detalles y ejemplos que captan
el inters del lector

LA ORGANIZACION
Se refiere a la estructura de un texto.
Un escrito buen organizado es aquel que:
Tiene un buen comienzo que capta la atencin del
lector.
Los eventos siguen una secuencia lgica.
Cada detalle apoya a la idea principal.
Tiene una buena conclusin o final

EL USO DE LA LENGUA
Se refiere a la gramtica.
El autor escribe correctamente
todas las palabras, usa los
verbos bien y no comete faltas
de ortografa.

LA VOZ
Es la manera personal en que el autor
comunica su mensaje y que hace que sus
textos sean diferentes de otros textos
escritos.
En una buena composicin la voz se
manifiesta en el uso de un tono que es
original y que al mismo tiempo
concuerda con el gnero y con el
propsito del texto.

EL VOCABULARIO
Un buen escrito usa un vocabulario
amplio y variado que permite
comprender el texto en forma
clara y precisa al mismo tiempo que
cautiva la atencin del lector.
!!!!!! USAMOS PALABRAS MUY
INTERESANTES!!!!

Mi escrito tiene un vocabulario

variado cuando
Mis palabras hacen que el mensaje sea muy claro
Uso un lenguaje natural
Uso una gran variedad de verbos y adjetivos
descriptivos
No repito la misma palabra muchas veces.
Uso sinnimos.

LA FLUIDEZ
Es la armona con la que se entrelazan las ideas,
la cual facilita la comprensin del mensaje y
realza el estilo del texto, proporcionando al
lector una lectura dinmica y amena.
Es la naturalidad con que se conectan las
oraciones y los prrafos en un texto escrito

Mi escrito tiene fluidez cuando

Es fcil de leer
Algunas frases son largas y otras cortas y precisas. Me gusta
como suenan las frases. Tiene ritmo.
Mis frases comienzan de diferentes formas. No uso siempre el
mismo comienzo ni repito las mismas palabras.
Ninguna de mis frases comienzan con Yo Y o Tambin

MI VIAJE AL RO
Una vez cuando era pequeo fuimos al ro. Era un
da muy fro, por eso mi madre nos abrig mucho
a mi hermano y a mi. Ella siempre nos abrigaba.
Tambin en los das de fro nos daba leche caliente
antes de salir de casa. Yo todava lo hago cuando
hace frio. Pero no me gusta tomarla sola sino con
chocolate. Asi es ms rica.
Yo y mi familia , y algunos de los amigos de mam
fueron tambin al ro. Yo no recuerdo como se
llamaban sus amigos. Siempre se me olvidan los
nombres de las personas muy rpido. Mi mam
me dice que tengo poca memoria.

Malcolm, mi hermano, estaba aburrido, y por eso

se meti conmigo. MI hermano pequeo es
siempre muy pesado y me hace enfadar todo el
tiempo. Mi pap nos dice que no tenemos que
reir tanto.
Yo y mi hermano y mi mam, nos montamos en
un barco. Yo nunca me habia montado en uno.
Malcolm empez decirme que el barco se iba a
dar la vuelta. En dos minutos a mam se le cay
el remo. Yo lo cog.

Mi viaje al ro
Malcom se alarg para cogerme el sombrero pero
no pudo y se cay al ro. Mi hermano empez a
gritar.
!Ayuda, me ahogo! Ahora ya estaba muy nervioso.
Uno de los amigos de mam le dijo que se
levantara .El agua solo le llegaba a las rodillas. Me
re mucho. El no pens que era gracioso.
Por la tarde comimos bocadillos de Nutella.
Estaban muy buenos.

Qu opinas de este texto?

Habla con tu compaero y discute tus opiniones sobre este
escrito.
Que opinas de la organizacion y de las ideas de este
texto?
Que le cambiarais para mejorarla?
En parejas volved a escribir el texto.
Que le habis aadido o cambiado para mejorarlo?