Cap 11 Berenson y Levine

Aunque no conozcamos los parmetros de una

poblacin, cuando investigamos tenemos hiptesis,
conjeturas, ideas previas sobre su valor. Este
procedimiento permite contrastar esas hiptesis
con los datos tomados de una muestra y teniendo
en cuenta las probabilidades de la distribucin de
muestreo.
Hiptesis Anlisis
Parmetros Estadsticos

Hiptesis nula: es una hiptesis de status quo, de

que el parmetro es igual a la suposicin del
investigador. Siempre lleva el signo igual.
Ej. H0: = 368
Hiptesis alternativa o de investigacin: Es la
opuesta y ser verdadera si se demuestra que la
hiptesis nula es falsa.
H1: 368

Es el valor crtico que separa las regiones de rechazo

y de no rechazo de la hiptesis nula.
Este valor depende del riesgo implcito en tomar las
decisiones de esta manera (con una sola evidencia
de muestra)
Para decidir debemos comparar la distribucin de
muestreo del estadstico si la hiptesis nula es cierta,
con el valor particular del estadstico que

Regin de Rechazo: conjunto de valores de la estadstica

de prueba que no tienen posibilidad de presentarse si la
hiptesis nula es verdadera. Por otra parte, no son tan
improbables de presentarse si la hiptesis nula es falsa.
Esta regin depende de la formulacin de la hiptesis nula
y del nivel de significacin:
Prueba de una cola o de dos colas

Ejemplo 1: El dueo de una embotelladora de soda desea averiguar si las

botellas tienen el valor indicado en el envase (1000ml3). Tomar una muestra
de 500 botellas el da de maana.
Ejemplo 2: Un medico que investiga el efecto de una droga sobre pacientes
con trastornos de sueo supone que con esta droga los pacientes podrn
dormir, en promedio, por lo menos 6 horas cada noche.
Ejemplo 3: El ministerio de educacin de la provincia desea conocer si el
promedio de edades de los alumnos que egresan del secundario es mayor a
20 aos.
Cmo se graficaran las zonas de rechazo y de no rechazo en estos

 Encontrar los valores crticos de z y luego comparar

con el valor estandarizado de la media de la evidencia
muestral.
Encontrar los valores crticos de la media muestral

(calculando intervalos con extremos 0-e; 0+e) y luego

comparar con la media de la evidencia muestral sin
estandarizar (en unidad de medida de la variable
estudiada)
Encontrar el valor p y compararlo con el nivel de

1.Establezca la Hiptesis nula, H0.

2.Establezca la Hiptesis alternativa, H1.
3.Seleccione el nivel de significacin, .
4.Seleccione el tamao de la muestra, n.
5.Determine la tcnica estadstica apropiada y la correspondiente
estadstica de prueba que va a utilizar.
6.Establezca los valores crticos que separan la regin de rechazo de la
regin de no rechazo.
7.Recolecte los datos y calcule el valor de muestra de la estadstica de
prueba apropiada.
8.Determine si la estadstica de prueba cae en la regin de rechazo o en la
de no rechazo.
9.Tome la decisin estadstica.

Utilizamos nuevamente el estadstico:

z= x-

A partir del nivel de Significacin establecemos el valor de Z crtico que divide

las zonas de rechazo y no rechazo. Obtenemos as la regla de decisin. Luego
contrastamos con la media de la evidencia.
Ejemplo pg. 390/391 = 15
Ho: = 368 n=25 X = 372,5
H1: 368 = 0,05

Es la probabilidad de obtener una estadstica de

prueba igual o ms exacta que el resultado obtenido
a partir de los datos de la muestra, dado que H0 es
realmente verdadera.

Si el valor p > = , la hiptesis nula no se rechaza

Si el valor p < , la hiptesis nula se rechaza

1.Establezca la Hiptesis nula, H0.

2.Establezca la Hiptesis alternativa, H1.
3.Seleccione el nivel de significacin, .
4.Seleccione el tamao de la muestra, n.
5.Determine la tcnica estadstica apropiada y la correspondiente
estadstica de prueba que va a utilizar.
6.Rena los datos y calcule el valor de muestra de la estadstica de prueba
apropiada.
7.Calcule el valor p basndose en la estadstica de prueba ( realizar
diagrama)
8.Compare el valor p con .
9.Tome la decisin estadstica.
10.Exprese la decisin estadstica en trminos del problema.

2 tipos de errores

Error Tipo I : H0 es rechazada cuando, de hecho, es

verdadera y debera ser aceptada.
Error Tipo II: H0 es aceptada cuando, de hecho, es
falsa y debera ser rechazada
Pg. 388/389

 Nivel de Significacin (): Probabilidad de cometer un error del tipo I., o

sea de rechazar H0 cuando es verdadera. Est bajo el control del individuo
que realiza la prueba.
Coeficiente de Confianza (1- ): Probabilidad de que la hiptesis nula no
sea rechazada cuando, de hecho, es verdadera y debera ser aceptada.
Riesgo (): Probabilidad de cometer un error tipo II. O sea, de no rechazar
H0 cuando debera ser rechazada. Depende de las diferencias entre los
valores supuestos y reales. Si esta diferencia es muy pequea este riesgo
es mayor.
Potencia de una prueba (1- ): Probabilidad de rechazar la hiptesis nula
cuando, de hecho, sta es falsa y debera ser rechazada.

Decisin
Estadstica

Situacin
Ho Verdadera

Ho Falsa

No Rechazar Ho

Confianza
(1-)

Error Tipo II
()

Rechazar Ho

Error Tipo I
( )

Potencia
(1-)

1-
Representa la sensibilidad de la prueba estadstica para detectar cambios que
se presentan al medir la probabilidad de rechazar la H 0 cuando de hecho es
falsa y debera ser rechazada.

Depende de Cun diferente es en realidad la media verdadera de la poblacin

del valor supuesto en la hiptesis nula.

Ejemplo del libro: pg. 401 y ss.

 Encontrar los valores crticos que definen las zonas de rechazo y no

rechazo para la hiptesis nula.
Estandarizar esos valores crticos considerando como a la media
verdadera que nos informan y que corresponde a UN caso de la
hiptesis alternativa.
Encontrar la probabilidad que corresponde al rea bajo la curva
para ese valor crtico (dependiendo si es unilateral o bilateral).

Ver grficos pg. 406

 Una prueba de un extremo es ms poderosa que la de dos

extremos.
Varia en relacin directa con el nivel de significacin.
Un aumento en el tamao de la muestra implica un aumento en la
potencia de la prueba.
Una disminucin en el tamao de la muestra implica una
disminucin en la potencia de la prueba.

Probar ejercicios propuestos en el libro