ESCUELA

MATEMTICA O CUANTITATIVA
DE LA ADMINISTRACIN.
Equipo 4

ORGENES
Surge con la concepcin de la investigacin de
operaciones durante la Segunda Guerra
Mundial. La preocupacin de aplicar el mtodo
cientfico de investigacin y experimentacin
en el mejoramiento de los armamentos y
tcnicas militares
Despus de 1954, pas gradualmente a
utilizarse
en
empresas
pblicas
norteamericanas,
y
posteriormente
en
empresas privadas, habida cuenta de su xito
en las operaciones militares

REPRESENTANTES Y APORTES AL
PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO.
1.- Taylor

Pionero de dicho enfoque.

*Contribuy en gran parte sobre la investigacin de operaciones.

*Desarroll las tcnicas cientficas de planificacin de la produccin,
creando elementos de organizacin cuyo objetivo era su anlisis.
No quera alcanzar la perfeccin con su trabajo, sino el grado al cual
su trabajo llev a mejores desiciones y necesarias.

El descubrimiento y utilizacin de los modelos matemticos se

desarroll en varias disciplinas y temas.

Por ejemplo:
En la investigacin de operaciones se incluyeron varios modelos
como La Regla de Clculo, desarrollada por Carl Barth.
2.- A. K. Erlang, matemtico dans.
En 1971, ayud a los
ingenieros de una empresa de telfonos a resolver problemas de
naturaleza fsica y matemtica, a travs del mtodo socrtico. Sus
ideas de trabajo en telfonos se anticiparon casi medio siglo en
conceptos modernos de lneas de espera.

3.- Ford Wm Harris es uno de varios contribuyentes en el rea de

control de inventarios.

Publica el primer modelo publicado de lote econmico para un

sistema simplificado (1915).
Tambin se pueden nombrar a: H. S. Owen, Benjamn Cooper, R.H.
Wilson, W.A. Mueller.
Las tcnicas matemticas de control de inventarios se cuentan
entre las ms antiguas entre todas las que conforman el Control de
Operaciones.

En el rea militar, F.W. Lanchester.

Cuantifica las operaciones militares

obteniendo expresiones que relacionan las
fuerzas numricas relativas de los
combatientes y sus poderes relativos de
fuego. Dicha ecuacin se puede decir,
describe ciertas relaciones fundamentales
del arte de la guerra.

Cabe mencionar que Russell L. Ackoff uno de los principales

exponentes de esta escuela.

Desarroll la premisa: La mayora de los administrativos y

maestros de administracin, tienen una lista de caractersticas que
se consideran esenciales de una buena administracin:
1.- Capacidad.
2.- Comunicacin.
3.- Conciencia.
4.- Constancia.
5.- Creatividad.

NFASIS DE LA TEORIA
CUANTITAVTIVA O MATEMTICA.

La
La

escuela cuantitativa hace nfasis en el

escuela cuantitativa hace nfasis en el
proceso decisorio bajo la forma de modelos
proceso decisorio bajo la forma de modelos
matemticos capaces de proporcionar
matemticos capaces de proporcionar
soluciones a los problemas empresariales.
soluciones a los problemas empresariales.

 La teora matemtica de la escuela

cuantitativa se preocupa por construir
modelos matemticos capaces de
simular situaciones reales de la
empresa.

Se orienta principalmente hacia la solucin

de problemas en la toma de decisiones.

A travs de ella se reproduce la realidad,

se usan generalmente para simular
situaciones futuras y para evaluar la
probabilidad de su ocurrencia.

El modelo busca delimitar el rea de accin

de manera tal que indique hasta dnde
puede llegar una situacin futura de ciertos
lmites razonables de ocurrencia.

PRINCIPALES CARACTERSTICAS
DE LA ESCUELA
MATEMTICA O CUANTITATIVA.

MODELOS MATEMTICOS EN LA ADMINISTRACIN

Busca construir modelos matemticos capaces de simular
situaciones reales en la empresa.

A.- PROBLEMAS ESTRUCTURADOS

Puede ser perfectamente definido pues sus principales variables
son conocidas y puede ser subdividido en tres categoras:
a.- Decisiones con certeza.
b.- Decisiones bajo riesgo.
c.- Decisiones bajo incertidumbre.

B.- PROBLEMAS NO ESTRUCTURADOS

No puede ser claramente definido pues una o ms de sus
variables se desconoce o no puede determinarse con algn grado
de confianza.

 La

metodologa de la IO utiliza seis fases:

1. Formular el problema.
2. Construir un
modelo matemtico.
3. Deducir una solucin del modelo.
4. Probar el modelo y la solucin del modelo.
5. Establecer control sobre la solucin.
6. Colocar la solucin en funcionamiento
(implementacin).

Las

principales tcnicas de la IO Son:

Teora de juegos
Teora de las colas
Teora de los grafos
Programacin lineal.
Programacin dinmica.
Anlisis estadstico y clculo de probabilidad.

 Los

principales campos de aplicacin

dela I.O.son:

a)

Con relacin a personas:

b) Con relacin a personas y
mquinas:
c) Con relacin a movimientos

La I.O.posee las siguientes caractersticas:

a)Se preocupa ms por las operaciones de toda la

organizacin que slo por alguna divisin u rgano de la misma,
ya que considera al sistema como un todo.}
b)Busca

perfeccionar y dinamizar las operaciones, con el fin de

proporcionar mayor seguridad a la organizacin, a corto y largo
plazo.

c)

Aplica los ms recientes mtodos y tcnicas cientficas.

d)

Busca proyectar y aplicar operaciones experimentales que

representen operaciones reales.

e)Se
f)Se

basa en tcnicas avanzadas de anlisis cuantitativos.

refiere no slo a las mquinas u hombres individualmente,

sino a la operacin como un todo.La I.O.es investigacin a
nivel operacional, es decir, su inters es la ejecucin.

Bibliografa.
En electrnico:

http://admonjess.blogspot.mx/2011/12/escuela-matematica-dela-administracion.html

http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/teoriamatematica-de-la-administracion.htm

http://es.scribd.com/doc/104942709/Escuela-Matematica-oEnfoque-Cuantitativo-de-La-Administracion