‫تسمى حركة المائع عبر مجرى معين جريانًا‪ ,‬ولوصف سلوك‬

‫المائع نلجأ إلى نموذج نظري يسمى" المائع المثالي" له خصائص‬

‫معينة ‪ ,‬ثم نقوم بتعديل المائع المثالي لنقترب من المائع الحقيقي‪.‬‬
‫ويستخدم هذا النموذج لتسهيل دراسة المائع الحقيقي‪.‬‬
 ‫خصائص المائع المثالي ‪:‬‬
‫‪ -1‬غير قابل للنضغاط ‪ :‬أي أن حجمه ل يتغير إذا بقي تحت درجة حرارة‬
‫وضغط ثابتين‪ ,‬وبما أن حجمه ثابت فإن كثافته ل تتغير‪.‬‬
‫‪ -2‬عديم اللزوجة ‪ :‬تعبر اللزوجة عن قوى الحتكاك بين طبقات المائع‬
‫أثناء جريانه‪ ,‬ويمتاز المائع المثالي بأنه عديم اللزوجة أي تنعدم قوى‬
‫الحتكاك بين طبقاتها أثناء الجريان‪.‬‬
‫‪ -3‬جريانها منتظم ‪ :‬أي أن سرعة جزيئات المائع عند نقطة معينة ثابتة‬
‫مع الزمن‪ ,‬وتختلف السرعة من نقطة إلى أخرى‪ ,‬وتتم حركة كل جزء من‬
‫أجزاء المائع على طول خط ثابت ل يتغير بتغير شكل المجرى يسمى خط‬
‫النسياب‪ ,‬لحظ الشكل ادناه‪.‬‬
‫‪ -4‬جريانه غير دوراني ‪ :‬أي أن أجزاء المائع ليس لها عزم دوراني حول‬
‫النقطة التي تمر فيها‪ ,‬وللتأكد من ذلك ضع عجلة خفيفة قابلة للدوران‬
‫حول محور في مجرى المائع‪ ,‬لحظ الشكل ادناه‪.‬‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫ومن المثلة على الجريان المنتظم ‪:‬‬
‫‪ -1‬جريان الماء في صنبور بسرعة منخفضة‪.‬‬

‫‪http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm‬‬
‫‪ -2‬جريان ماء النهر بسرعة منخفضة دون إعتراض صخور للمجرى‪.‬‬

‫‪http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm‬‬
 ‫معدل التدفق‬
‫‪ -‬يعرف معدل تدفق المائع بأنه ‪ " :‬حجم المائع الذي يعبر مساحة مقطع مجرى‬
‫المائع في وحدة الزمن "‪.‬‬
. ‫ ( مسافة مقدارها∆ل في زمن مقداره ∆ز‬2 ) ‫ ( إلى‬1 ) ‫يقطع المائع من‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫إذن ‪:‬‬
‫معدل التدفق = أع‬
‫حيث ‪:‬‬
‫أ ‪ :‬مساحة مقطع المجرى‬
‫ع ‪ :‬سرعة المائع‬
‫وحدة معدل التدفق = وحدة السرعة × وحدة مساحة المقطع‬
 ‫معادلة الستمرارية ‪:‬‬
‫باستخدام قانون حفظ المادة ) الكتلة ( فإن‪:‬‬
‫كتلة المائع التي تعبر المقطع ) أ‪ ( 1‬في زمن مقداره ‪D‬ز بسرعة ) ع‪ ) ( 1‬في‬
‫اتجاه عمودي على ) أ‪ ( 1‬تساوي كتلة المائع التي تعبر المقطع) أ‪ ( 2‬في زمن ‪D‬ز‬
‫بسرعة ) ع‪ ( 2‬في اتجاه عمودي على ) أ‪. ( 2‬‬
 ‫وإذا كان المائع مثاليًا فإن ث‪ = 1‬ث‪2‬‬
‫( أ‪ 1‬ع‪ = 1‬أ‪ 2‬ع‪) ( 2‬معادلة الستمرارية‬ ‫أي أن ‪:‬‬
‫للمائع المثالي(‬
‫وتوضح هذه المعادلة أن هناك علقة عكسية بين سرعة المائع المثالي ومساحة مقطع‬
‫المجرى الذي يجري فيه‪.‬‬
‫مثال )‪ : (1‬أنبوب مساحة مقطعه ‪ 10‬سم‪ ,2‬يضيق لتصبح مساحة مقعطه ‪2.5‬‬
‫سم‪ 2‬ويخرج الماء بسرعة ‪ 40‬سم‪ /‬ث‪ ,‬احسب‪:‬‬
‫‪ -1‬معدل التدفق في النبوب الثاني‬
‫‪ -2‬معدل التدفق في النبوب الول‬
‫‪ -3‬سرعة الجريان في النبوب الول‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫الحل ‪:‬‬

‫‪ -1‬معدل التدفق في النبوب الثاني = أ‪ 2‬ع‪2‬‬

‫= ‪= 2- 10 × 40 × 4- 10 × 2.5‬‬
‫‪ 4- 10 = 6- 10 × 100‬م ‪ / 3‬ث‬
‫‪ -2‬بما أن الماء مائع يمكن اعتباره مثاليًا ‪ .‬إذن معدل التدفق‬
‫ثابت أ‪ 1‬ع‪ = 1‬أ‪ 2‬ع‪ 2‬وبالتالي فإن معدل التدفق في النبوب الول = ‪- 10‬‬
‫‪ 4‬م‪/3‬ث‬

‫‪ -3‬أ‪ 1‬ع‪ = 1‬أ‪ 2‬ع‪2‬‬

‫) ‪ = ( 4- 10 × 10‬ع‪4- 10 = 1‬‬
 ‫التقويم ‪:‬‬
‫‪ -1‬يجري الماء بسرعة ) ‪ 2‬م ‪ /‬ث ( عبر أنبوب قطره ) ‪ 5‬سم (‬
‫إلى أنبوب آخر قطره ) ‪ ( 3‬متصل بالول ‪ .‬احسب سرعة الماء‬
‫في النبوب الثاني وكذلك معدل التدفق‪ .‬اعتبر أن الماء سائل‬
‫مثالي‪.‬‬
‫( ‪× p 50،‬ه‪ 4- 10‬م‪ / 3‬ث )‬

‫‪ -2‬يتدفق زيت عبر أنبوب أفقي بسرعة ) ‪ 3‬م ‪ /‬ث ( فإذا علمت‬
‫أن قطر النبوب يساوي )‪ 14‬سم ( فاحسب حجم الزيت المتدفق‬
‫خلل ثلث ثواني ‪.‬‬
‫) ‪ 4- 10 ×462‬م‪ / 3‬ث ‪ 4- 10 × 1386 ,‬م‪ / 3‬ث (‬
‫‪ -3‬يتدفق ماء في أنبوب مساحة مقطعه ) ‪ 4‬سم‪ ( 2‬وبسرعة ) ‪ 20‬سم ‪/‬‬
‫ث ( ثم يعبر صنبور مساحة مقطعه ) ‪ 1‬سم‪ ( 2‬احسب‪:‬‬
‫‪ -1‬سرعة الماء عند خروجه من الصنبور‬
‫‪ -2‬حجم الماء الذي يعبر النبوب خلل ) ‪ 1‬ث (‬
‫‪ -3‬كتلة الماء الذي يخرج من الصنبور في دقيقة واحدة‬
‫) ‪ 4.8 , 6- 10×80 , 2- 10 × 80‬كغ (‬
 ‫‪ -4‬أنبوب نصف قطره ) ‪ 10‬سم ( يتدفق منه الماء بسرعة ) ‪ 50‬سم ‪/‬‬
‫ث (‪ ,‬ويخرج الماء من ) ‪ ( 100‬ثقب فإذا كان قطر الثقب الواحد)‪ 2‬مم (‬
‫احسب‪:‬‬
‫‪ -1‬سرعة خروج الماء من كل ثقب‬
‫‪ -2‬معدل تدفق الماء من الثقب الواحد‬
‫‪ -3‬معدل تدفق الماء من الثقوب‬
‫مشاهدات ‪ -1 :‬أحضر أنبوب منتظم المقطع ويتصل به ثلث أنابيب رأسية كما في‬
‫الشكل‪ .‬اجعل الماء يتدفق عبر النبوب المنتظم المقطع وسجل ماذا يحدث ؟‬

‫‪http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm‬‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
‫‪ -2‬اجعل السائل يتدفق عبر أنبوب يضيق عند ) ب ( ثم يعود للتساع عند ) ج (‬
‫ماذا تلحظ على السائل في النابيب الوسطية؟‬

‫‪http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm‬‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ? ‫ ماذا تلحظ‬. ‫ انفخ بشدة خلل النفق المصنوع من الورق‬-3

http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫ انفخ بشدة بين الورقتين ؟ ماذا تلحظ ؟‬-4

http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫ انفخ بشدة فوق الورقة؟ ماذا تلحظ ؟‬-5

http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
‫ ماذا تشاهد ؟‬.‫ انفخ بشدة فوق سطح كأس صغير يحوي كرة تنس‬-6

http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫لعلك لحظت في المشاهدات السابقة‪ ,‬أنه يمكن تفسير ما حدث بناًء على أنه " إذا‬
‫ازدادت سرعة المائع قل ضغطه" وقد توصل العالم" دانيال برنولي" إلى هذا المبدأ‪,‬‬
‫ووضع معادلة سميت فيما بعد" معادلة برنولي" وتمثل هذه المعادلة مبدأ حفظ‬
‫الطاقة‪ .‬وهي تربط بين أنواع الطاقة المختلفة التي يمتلكها المائع المثالي حيث تنص‬
‫على أن " مجموع الضغط والطاقة الحركية لوحدة الحجوم‪ ,‬وطاقة الوضع لوحدة‬
‫الحجوم يساوي مقدارًا ثابتًا في جميع النقاط على طول مجرى المائع"‬
‫أي أن‪:‬‬
‫ض ‪ +‬ث ع‪ + 2‬ث جـ ف = مقدار ثابت‬

‫وإذا تصورت مائعًا يتحرك في أنبوب غير منتظم المقطع كما في الشكل إن حركة‬
‫المائع من أسفل إلى أعلى يعني أن الضغط في السفل أعلى منه في العلى‪ ,‬ويمكن‬
‫كتابة المعادلة السابقة على الصورة‪:‬‬

‫ض‪ + 1‬ث ع‪ +21‬ث جـ ف‪ = 1‬ض‪ + 2‬ث ع‪ + 22‬ث جـ ف‪2‬‬

 ‫حالت خاصة ‪:‬‬
‫‪ (1‬إذا كان المائع ساكنًا أي أن ع‪ = 1‬ع‪ = 2‬صفر‬
‫تصبح معادلة برنولي للمائع الساكن ‪:‬‬
‫ض‪ + 1‬ث جـ ف‪ = 1‬ض‪ + 2‬ث جـ ف‪2‬‬
‫ض‪ – 1‬ض‪ = 2‬ث جـ ) ف‪ – 2‬ف‪( 1‬‬
‫‪ D‬ض = ث جـ ف‬
‫بماذا تذكرك النتيجة التي حصلت عليها ؟‬
‫‪ (2‬المائع يجري في أنبوب أفقي‬
‫ف‪ = 1‬ف‪ = 2‬صفر‬
‫تصبح معادلة برنولي على الصورة‬
‫ض‪ +1‬ث ع‪ = 21‬ض‪ + 2‬ث ع‪22‬‬
‫في ضوء هذه النتيجة ‪ ,‬ما العلقة بين ضغط المائع وسرعته؟‬
‫سرعة النبجاس ‪:‬‬
‫افترض أن لديك خزان ماء كبير ومرتفع كما في الشكل والمطلوب حساب سرعة تدفق الماء من أسفل‬
‫الخزان ) سرعة النبجاس (‬
‫افترض الن أن سرعة الماء عند سطح الخزان صغيرة جدًا بالمقارنة مع سرعته عند الثقب ) مساحة‬
‫الخزان كبيرة نسبيًا ( لذا ستكون‬
‫ع‪ =1‬صفر الضغط عند ‪ 2 , 1‬يساوي الضغط الجوي لذلك‬
‫ض = صفر‬
 ‫وبتطبيق معادلة برنولي ‪:‬‬

‫ث ع‪ + 22‬ث جـ ف‪2‬‬ ‫ض‪ + 1‬ث ع‪ + 21‬ث جـ ف‪ = 1‬ض‪+ 2‬‬

‫ث جـ ف‪ = 1‬ث ع‪ + 22‬ث جـ ف‪2‬‬
‫ث ع‪ = 22‬ث جـ )ف‪ - 1‬ف‪(2‬‬
‫ع‪2 = 22‬جـ ) ف(‬
‫ف= ف‪ - 1‬ف‪2‬‬
‫‪http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm‬‬
‫ومنه ع‪2‬‬
 ‫تطبيقات ‪:‬‬
‫‪ (1‬مقياس فنتوري ‪:‬‬
‫إذا مر المائع المتحرك خلل أنبوب ثم ضاقت مساحة مقطع جريانه‪ ,‬فإنه يستجيب لذلك‬
‫بزيادة السرعة‪ ,‬وهذا ما يؤدي إلى هبوط ضغطه‪ ,‬وإذا اتسع مقطع جريان المائع بعد‬
‫ذلك‪ ,‬قلت سرعته وارتفع ضغطه‪ ,‬وتسمى هذه الظاهرة تأثير فنتوري‪ .‬ويستخدم تأثير‬
‫فنتوري لقياس سرعة تدفق المائع في أنبوب معين‪.‬‬
 ‫أ‪ -‬قياس سرعة السوائل ‪:‬‬
‫في الشكل أدناه أنبوب أفقي مساحة مقطعه )أ‪ (1‬ويتدفق خلله السائل بسرعة )ع‪(1‬‬
‫ومتصل بالنبوب أنبوب رأسي‪ .‬يقيس ضغط السائل في هذا النبوب‪ ,‬يضيق هذا‬
‫النبوب لتصبح مساحة مقطعه ) أ‪ ( 2‬ويتصل هنا أيضًا بأنبوب رأسي لقياس الضغط و‬
‫) ع‪ (2‬هي سرعة السائل في النبوب الضيق‪.‬‬
‫ومن الرسم ∆ ض = ث جـ ف‬
‫حيث ‪:‬‬
‫ف ‪ :‬الفرق بين مستوى السائل في الشعبتين‪.‬‬
‫ويمكن حساب سرعة السائل تبعًا للعلقة التالية‪:‬‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫تطبيقات ‪:‬‬
‫ب‪ -‬قياس سرعة الغازات ‪:‬‬
‫في حالة الغازات يصبح شكل النبوب كما يلي‪:‬‬

‫‪http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm‬‬
‫وتعبر هنا ‪D‬ل )الفرق بين مستوى سائل المانوميتر في الشعبتين( عن فرق الضغط بين‬
‫الموقعين‪.‬‬
‫وتستخدم نفس المعادلة السابقة‬
 ‫مثال )‪:(1‬‬
‫يتدفق سائل في مقياس فنتوري فيرتفع في شعبة النبوب بمقدار ‪ 20‬سم عن مستواه‬
‫في شعبة الختناق فإذا كانت مساحة مقطع الختناق ربع مساحة مقطع النبوب‬
‫احسب سرعة تدفق السائل في النبوب والختناق؟‬

‫‪http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm‬‬
 ‫الحل ‪:‬‬
‫أ‪ 4 =1‬أ‪2‬‬ ‫أ‪ 0.25 =2‬أ‪Ü 1‬‬
 ‫من معادلة الستمرارية ‪:‬‬
‫ع‪ 1‬أ‪ = 1‬ع‪ 2‬أ‪2‬‬
‫ع‪ 4 ) 1‬أ ‪ = ( 2‬ع ‪ ) 2‬أ‪( 2‬‬
‫ع‪ 4 = 2‬ع‪1‬‬
 ‫المحتوى ‪:‬‬
‫عرفنا في الدروس السابقة أن من خصائص المائع المثالي أنه عديم اللزوجة ‪ ،‬وقد‬
‫تصدق هذه الفرضية على بعض السوائل مثل الماء ‪ ،‬إل أننا ل نستطيع اهمال‬
‫ل والتي تبدو واضحة جدًا عند نقل الزيت من وعاء لخر ‪.‬‬‫اللزوجة للزيت مث ً‬
‫ولتوضيح المقصود بخصصية اللزوجة قم بالنشاط التالي ‪:‬‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
‫واللزوجة تّعبر عن قوى الحتكاك بين جزيئات المائع ‪ ،‬ولتكوين علقة‬
‫ضح مفهوم اللزوجة ‪ ،‬نأخذ مثاًل حركة المائع بين صفحتين‬ ‫كمية تو ّ‬
‫متوازيتيـن مسـتويين ويـبين الشكـل ) أ ( المائـع بيـن الصـفحتين قبل‬
‫سـم إلـى طبقات ‪ ،‬فاذا ثبتنـا الصـفحة السـفلى وأثرنا‬
‫الحركـة ‪ ،‬وهـو مق ّ‬
‫بقوة أفقية في الصفيحة العليا فإنها ستتحرك بسرعة وستكون سرعة‬
‫المائع الملمس لكلتا الصفيحتين هي نفس السرعة بسبب لزوجته ‪،‬‬
‫وعليــه فســتبقى الطبقــة الســفلى ســاكنة فــي حيــن تكون سرعة‬
‫الطبقة العليا وتتدرج سرعة الطبقات بينهما ‪.‬‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
‫يعّرف معامل اللزوجة للمائع بأنه " النسبة بين اجهاد القص ومّعدل التغيّر في مطاوعة‬
‫القص للمائع ) أو ممال السرعة ( "‬
‫ويجدر الشارة هنا أن معامل لزوجة المائع غير ثابت ‪ ،‬إذ أن لزوجة المائع تعتمد‬
‫على درجة الحرارة ‪ ،‬إذ تقل لزوجة السوائل بارتفاع درجة الحرارة في حين تزداد‬
‫الغازات بارتفاع درجة الحرارة ‪.‬‬
‫‪ -‬هل تستطيع تفسير ذلك ؟؟‬
‫وجدول رقم )‪ (1‬يوضح معاملت اللزوجة لبعض المواد ‪:‬‬
 ‫ل من‬
‫ومن المهم جدًا معرفة معامل اللزوجة للمائع ‪ ،‬حيث أن هذه المعرفة تمكننا مث ً‬
‫اختيار الزيت المناسب للسيارة ‪ ،‬ولتساعدنا أيضًا في تصميم بعض الجسام المتحركة‬
‫في الموائع ‪ .‬مثل الطائرات والغواصات ‪.‬‬
 ‫وفيما يلي نشاط لقياس معامل اللزوجة لسائل ‪.‬‬
‫النشاط الول ‪ :‬الطريقة الولى ‪:‬‬
‫أدوات النشاط ‪ :‬صفيحة معدنية – بكرة ثابتة ملساء – كتل ـ زيت – خيط – مسطرة‬
‫مترية – ساعة ايقاف‬
‫خطوات اجراء التجربة ‪:‬‬
‫‪ -1‬رتب الدوات كما في الشكل أدناه واجعل طبقة من الزيت سمكها ) ل = ‪ 0.6‬مم (‬
‫تحت الصفيحة ‪.‬‬
‫‪ -2‬اربط الصفيحة بخيط ومّرره فوق البكرة وضع ثقل كتلته ) ‪ 25‬غم ( بحيث تجعل‬
‫الصفيحة تتحرك بسرعة ثابتة لمسافة ) ‪ 1‬م ( على الطاولة وقم بقياس الزمن اللزم‬
‫) ز (‪.‬‬
‫‪ -3‬احسب سرعة الصفيحة ) ع ( ‪.‬‬
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
http://www.schoolarabia.net/fezia/3lm_almawa23/main.htm
 ‫النتائج ‪:‬‬
‫ـ طول سطح الصفيحة ) لص ( = ‪ 5‬سم ‪ ،‬عرض الصفيحة ) ص ( = ‪ 4‬سم‬
‫مساحة السطح ) أ ( = لص× ص‬
‫= ) ‪( 2- 10 × 4 ) × ( 2- 10 × 5‬‬
‫= ‪ 4- 10 × 20‬م‪2‬‬
‫= ‪ 3- 10 × 2‬م‪2‬‬
‫ـ سمك طبقة الزيت ) ل = ‪ 0.6‬مم = ‪ 3- 10 × 0.6‬م (‬
‫ـ وزن الثقل = القوة المؤثرة‬
‫= ك × جـ‬
 ‫ـ المسافة التي تحركتها الصفيحة ) ف ( = ‪ 1‬م‬
‫ـ الزمن ) ز ( = ‪ 3.4‬ث‬

‫ويمكن حساب معامل اللزوجة كما يلي ‪:‬‬

‫بما أن الصفيحة تتحرك بسرعة ثابتة‬
‫\ محصلة القوى المؤثرة عليها = صفر ‪ \ ,‬ق ح = و‬
‫لحساب معامل اللزوجة‬ ‫ويمكن استخدام العلقة السابقة‬

‫عند درجة حرارة الغرفة التي تمت فيها التجربة ‪.‬‬

 ‫الطريقة الثانية ‪ :‬استخدام قانون ستوكس ‪:‬‬
‫عندما تسقط كرة خلل سائل فإنها تتعرض لثلث قوى ‪:‬‬
‫‪ -1‬قوة الوزن إلى أسفل )و( وهي تساوي‪:‬‬
‫و= ك جـ‬
‫حيث ‪:‬‬
‫ك ‪ :‬كتلة الكرة‬
‫جـ ‪ :‬تسارع السقوط الحر‬
‫و = ) ح ث ( جـ‬
‫حيث ‪:‬‬
‫ح ‪ :‬حجم الكرة‬
‫ث ‪ :‬كثافة مادة الكرة‬
‫‪ -2‬قوة الطفو إلى أعلى ) ق طفو ( وهي القوة التي يؤثر بها المائع على الكرة إلى‬
‫أعلى وهي تساوي ‪:‬‬
‫ق الطفو = وزن السائل المزاح‬
‫ك جـ‬
‫= َ‬
‫ث(‬‫=)ح َ‬
‫حيث ‪:‬‬
‫ك ‪ :‬كتلة السائل المزاح‬‫َ‬
‫ح ‪ :‬حجم الكرة‬
‫ث ‪ :‬كثافة السائل‬
‫َ‬
 ‫‪ -3‬قمقاومة وهي قوة العاقة الناتجة من لزوجة المائع وهي تختلف باختلف الجسم‬
‫الساقط‪ ,‬إل أن العالم " ستوكس" توصل إلى علقة تبين مقدار القوة التي يؤثر بها المائع‬
‫في كرة متحركة فيه ) قانون ستوكس ( والذي ينص على أن " قوة مقاومة المائع للكرة‬
‫تتناسب طرديًا مع لزوجة المائع وقطرا الكرة وسرعتها " حيث ‪:‬‬
‫قمقاومة = ‪p 6‬مل نق ع‬
‫حيث ‪:‬‬
‫مل ‪ :‬معامل لزوجة المائع‬
‫ع ‪ :‬سرعة الكرة عند أي لحظة‬

‫وعندما تبدأ الكرة بالسقوط فإن وزنها يتغلب على مجموع قوة الطفو وقوة المقاومة مما‬
‫يسبب تسارع الكرة في البداية‪ ,‬إل أنه بازدياد سرعة الكرة تزدد قوة مقاومة المائع‬
‫وبذلك تتناقص محصلة القوى الثلث تدريجيًا إلى أن تصبح صفرًا‪ ,‬عندما تصل الكرة إلى‬
‫سرعة نهائية ثابتة تسمى " السرعة الحدية " وعندما تصل الكرة هذه السرعة فإن ‪:‬‬
‫و = ق طفو ‪ +‬ق المقاومة‬
‫وبذلك يمكن حساب معامل اللزوجة بعد معرفة‬
‫نق ‪ :‬نصف قطر الكرة المستخدمة في التجربة‬
‫ع ‪ :‬سرعة الكرة الحدية‬
‫ث ‪ :‬كثافة مادة الكرة‬
‫ث ‪ :‬كثافة السائل‬
‫َ‬
‫جـ ‪ :‬تسارع السقوط الحر‬