ABUSO SEXUAL

NOMBRE: Mendoza Alcal, Emily

ABUSO SEXUAL
El abuso sexual es definido
como cualquier actividad sexual
entre dos o ms personas sin
consentimiento. El abuso sexual
puede producirse entre adultos,
de un adulto a un menor
abuso sexual infantil o incluso
entre menores

Tipos de abuso sexual

VIOLACION.- El que con violencia o amenaza grave obliga a una

persona a tener acceso carnal por va vaginal, anal o bucal o
realiza actos anlogos introduciendo objetos o partes.

SEDUCCION.- El que mediante engao tiene acceso carnal por

va vaginal, anal o bucal... A una persona de 14 y menor de 18.

ACTOS CONTRA EL PUDOR.- El que sin propsito de tener

acceso carnal, con violencia o grave amenaza realiza sobre una
persona u obliga a sta a efectuar sobre si misma o sobre
terceros, tocamientos indebidos en sus partes ntimas o actos
libidinosos contrarios al pudor.

TRATA DE PERSONAS

ACOSO SEXUAL EN ESPACIOS PBLICOS

SISTEMA RELACIONAL
DEL AS
ABUSAD
OR

No
se
cuenta

dan

No quieren ver
ni saber
Tienen miedo

Es un proceso
que se
desarrolla en
el tiempo

VICTIMA

Tienen
complicidad
ideolgica

TERCEROS

Factores de Riesgo
Infancia.
Mayor riesgo, nias
pberes.
Situacin de violencia,
pobreza, marginacin.
Condiciones de vida
hacinamiento.
Condiciones familiares:
padrastro, alcoholismo,
madre no protectora.
No asistencia a
escuela.

Estrategias de los Agresores

Relacin de confianza
(familiares, amigos,
conocidos, educadores,
etc.)
Sorpresa.
Confusin de caricias o
situaciones.
Engaos.
Premios, recompensas.
Corresponsabilizan al
ni@.

Amenazas verbales.
Violencia fsica.
Aprovechamiento de
la debilidad de las
vctimas.

FASES DEL ABUSO

SEXUAL
Fase de
seduccin

El abusador se gana la
confianza del nio o joven
y tambin la de su familia
Al proporcionarle cario,
atencin, halagos o
privilegios, lo hace
sentirse especial
El adulto toma el control
sobre la vida del nio o
joven y va anulando su
sentido crtico
El nio o joven no tiene
conciencia de estar
siendo controlado

Interaccin
abusiva
El abusador saca provecho
de la dependencia del
nio o joven y manipula la
confianza,
cario
y/o
admiracin que ste le
profesa, para involucrarlo
en conductas sexuales
progresivamente
intrusivas
Imposicin de la ley del
silencio (el silencio del

nio o joven)
Relacin totalitaria

(restringe toda libertad

individual de su vctima)

En este contexto
el nio o joven
se adapta para
poder
sobrevivir

Guarda silencio
para protegerse a
s mismo y a su
familia

Participa pasiva o
activamente del
abuso, pues no
tiene escapatoria

Fase de divulgacin
Se produce cuando un
tercero atento detecta
o cuando el nio o
joven
revela
de
manera accidental o
intencionada
La divulgacin genera
una
crisis,
que
desestabiliza
un
sistema
que
por
mucho
tiempo
permaneci
en

Fase de
Represin

Todas las amenazas y

fantasas catastrficas se
cumplen
El entorno no tolera la
noticia y ejerce presin
para que todo vuelva al
equilibrio
El nio o joven se sacrifica
una vez ms. Se retracta o
vuelve a guardar silencio
para que todos queden
tranquilos
A la vez, queda solo con su
tragedia y queda expuesto
a nuevos abusos

CASO CLINICO
Paciente adolescente de 15 aos de edad, vive con la
madre , padrastro y hermano menor de 12 aos.Es la
segunda de tres hermanos.
La madre manifiesta: tengo problemas con mi hija por
el hecho que es rebelde, pelea con su hermano, se
escapa de la casa para irse con su enamorado. Mi hija
me dice que no quiere vivir mas con nosotros.
La adolescente manifiesta: No estoy contenta con mi
familia, no quiero estar en casa,deseo irme lejos.
lo que paso con mi cuado hace seis meses, cuando
mi hermana se fue a comprar y me dejo para cuidar a mi
sobrino de un ao de edad. l estaba mareado ,fue al
cuarto donde estaba me toc y me forz a tener
relaciones, nadie me escucho.

INTERVENCIN PSICOLGICA

Evaluacin Psicolgica.
Brindar
alivio
al
estado
emocional,
desculpabilizar.
Brindar informacin y orientacin especializada
de cada paso del proceso.
Fortalecer sus recursos para hacer frente a la
situacin de abuso.
Fortalecer
las
capacidades
parentales
y
familiares, orientando, reduciendo ansiedades,
solicitarles su apoyo asertivo e incondicional a la
persona vctima, no alarmar.

La Atencin del Abuso

Sexual
Ser
empticos,
comprender.
Creemos,
no
cuestionamos.
Desculpabilizar.
Detectar y
trabajar
aliad@ eficaz.
Fortalecer capacidades
familiares de afronte al
abuso.
Apoyo permanente.
Reforzar-Animar.

Intervencin con la familia

La intervencin psicolgica con
los familiares es imprescindible.
Ellos van a tener que afrontar
una situacin dolorosa, as como
todas las circunstancias que se
deriven de la revelacin de los
abusos, y son los que deben
garantizar
la
proteccin
y
seguridad del menor.
Los familiares y cuidadores
desempean
un
papel
fundamental en su recuperacin.
Pautas
urgentes
para
el
afrontamiento
del
abuso.
(adopcin
de
estrategias
urgentes de afrontamiento)
Asesoramiento
psicoeducativo
(posibles
consecuencias
psicolgicas).

FASE TERAPUTICA
La fase teraputica debe
abarcar tanto el desahogo
emocional y la expresin de los
sentimientos experimentados
como la intervencin especfica
sobre las secuelas cognitivas,
emocionales, conductuales y
sexuales sufridas.

Terapia cognitiva
conductual

1era sesin
El primer paso consiste
en
desarrollar
una
relacin positiva entre la
adolescente
y
el
terapeuta en la cual se
debe
conocer
a
la
paciente a profundidad
as como de la dinmica
familiar
de
la
que
proviene, este raport
inicial
puede
durar
varias sesiones, esto se
realiza
mientras
se
efecta una evaluacin
inicial.

2da sesin
Se proporciono informacin precisa a la
adolescente que normalizar sentimientos y
reacciones al trauma.Esta psicoeducacin
permitira adems, de una adecuada educacin
sexual ajustada a su edad y nivel cognitivo,
corregir las distorsiones cognitivas respecto a la
conducta sexual, reforzar las inhibiciones
internas y los controles externos y asegurar que
el nio adquiera las habilidades necesarias para
controlar su conducta.

3ra sesin
La importancia se
centra en establecer
un
vinculo
de
confianza
con
un
miembro de la familia
que la acompaar
en su proceso ,
permitiendo
crear
habilidades
de
autoproteccin en su
entorno.

4ta sesin
Se le ense al paciente varias
tcnicas para relajarse y manejar
pensamientos
negativos.
Estas
estrategias de relajacin permitirn
el manejo de la ira. Entrenamiento
en habilidades especficas de
afrontamiento estan dirigidas a
reducir los niveles de ansiedad por
medio de la tcnica de relajacin
muscular progresiva, a controlar
las preocupaciones mediante las
tcnicas
de
detencin
del
pensamiento y de distraccin
cognitiva y la programacin de
actividades incompatibles

Intervencin Grupal

GRACIAS