Qu es el rezago educativo, cul es su magnitud, cules son sus

implicaciones y sus causas?

El rezago educativo es la condicin en la que se encuentra una
persona mayor de 15 aos cuando no ha concluido su enseanza
bsica.
En la actualidad es un problema grave en Mxico tanto por su
magnitud, como por sus sesgos e implicaciones.

El esfuerzo educativo de Mxico ha sido parcialmente responsable

de la actual situacin de generacin y acumulacin del rezago
educativo.

Problema en una situacin concreta.

El poco inters que muestran los padres de familia para
apoyar, al alumnado en situaciones que pueden afectar
su aprendizaje y su participacin escolar.
Cules son las causas ms importantes que intervienen.
La poca apata de los padres de familia en acudir al
llamado del docente, apoyar en la educacin de sus
hijos,. Que est en riego de reprobacin o rezago
escolar.

Qu objetivos y estrategias de actuacin priorizar.

Rezago escolar
Evaluacin inicial y diagnstico grupal
Comunicacin ente alumno docente
Comunicacin ente los padres de familia docente
Llevar un registro de Inasistencias
Comunicacin entre docente - directivos.
Generar excelentes ambientes de aprendizaje.
Clases ldicas y motivadoras
Adecuacin de una buena metodologa.
Anlisis personalizado centrado en algunas caractersticas de los alumnos
Que las adecuaciones de los docentes correspondan a las necesidades de sus alumnos.
Seguimiento y apoyo al docente en relacin a su metodologa de trabajo.
Clases innovadoras.

Qu elementos sealan que las acciones son alcanzables y realizables.

Establecer una comunicacin con los padres de familia o tutores de los alumnos
que estn en rezago escolar para implementar acciones conjuntas.
Que la escuela tome de manera constante decisiones relativas a atender este
rasgo y promueva prcticas que favorezcan la participacin de todos los actores
implicados para que los alumnos mejoren sus aprendizajes.
Dentro de los consejos tcnicos escolares, los directivos y personal docente
tomaremos decisiones de manera democrtica, para facilitar el aprendizaje
escolar.
Tanto el colectivo docente como los directivos analizasen los resultados de estas
acciones y empieza a tomar acuerdos importantes para acercarse al objetivo
deseado.

POR QU DESERTAN LOS ESTUDIANTES?

Falta de conexin con el ambiente escolar
Percepcin de que la escuela es aburrida
Se sienten desmotivados
No pueden con los retos acadmicos
Se les viene el mundo encima

GENERAR ACTIVIDADES DE APOYO (SOLO DENTRO DE SU GRUPO

EN REFERENCIA EN LOS CASOS EN QUE SE REQUIERA LA
ATENCIN DEL MAESTRO DE APOYO O ELEMENTOS DEL EQUIPO).

RUTA CRITICA DE ATENCION AL

REZAGO EDUCATIVO

ACCIONES CONCRETAS (MEDIBLES)

TIEMPO (VIGENCIA)

OBSERVACIONES DEL
DESEMPEO DELMALUMNO

PARTICIPACION DE LOS DIFERENTES

INTEGRANTES
COMPROMISOS

SE IDENTIFICA EL
ALUMNO A PARTIR DE
SU DESEMPEO EN
ALGUNA (S)
ASIGNATURA (S).

IDENTIFICACION DE
FACTORES QUE INCIDEN
EN EL DESARROLLO
EDUCATIVO DEL
ALUMNO.

PAUTAS EDUCATIVAS
FAMILIARES INADECUADAS
METODOS INADECUADOS DE EA

ASESORIA/DOCENTE
ORIENTACION/PADRE DE
FAMILIA

GENERAR PLAN
TUTORIAL DE APOYO
(ACCIONES YA
SEALADAS).

PADRES DE
FAMILIA
MAESTRO DE
GRUPO
ALUMNO

EVALUACION
PUESTA EN MARCHA
EL PLAN TUTORIAL.
SEGUIMIENTO

A LA
IMPLEMEMTACION
DE LAS ACCIONES
-NIVEL DEL LOGRO DE LAS
ACCIONES
IMPLEMENTADAS.
-DETERMINACION.