UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA.

LENGUAJE Y COMUNICACION EN EDUCACION PRIMARIA.

MAESTRA: DIANA ELIZABETH SOTO MENDEZ
ALUMNA: ANA KAREN MARTINEZ CHAVIRA.
IDEAS PRINCIPALES SOBRE LOS SISTEMAS DE COMUNICACIN PARA
EL PROCESO EDUCATIVO.

Estructura
FONEMA:
en
el
lenguaje
hablado, las unidades de sonido
ms pequeas caractersticas de
dicho lenguaje.
MORFEMA: unidad significativa
ms pequea de una lengua,
puede ser una palabra o un
fragmento de una palabra (como
por
ejemplo
un
prefijo).
GRAMTICA:
conjunto
de
normas de una lengua que nos
permite comunicarnos con los
dems y comprenderlos.
SEMNTICA:
conjunto
de
normas
mediante
el
cual
extraemos el significado de los
morfemas, las palabras y las
frases de una lengua, estudio del
significado.
SINTAXIS:
normas
para
combinar las palabras de una
lengua
en
frases
gramaticalmente correctas.

LENGUAJE Y
COMUNICACI
N.

Definicin:

El lenguaje est formado por un conjunto de

sonidos bsicos, llamados fonemas, unas
unidades elementales de significado, los
morfemas y la gramtica, compuesta a su vez
de la semntica (los significados) y la sintaxis
(las normas de ordenacin de las palabras).

Etapas del
desarrollo:

Etapa biverbal: etapa del

desarrollo del habla que se inicia
en el segundo ao de vida,
durante la cual los nios hablan
bsicamente utilizando frases
formadas por dos palabras.
Discurso telegrfico: etapa
precoz del lenguaje en la cual el
nio habla con estilo telegrfico
(Ir
coche),
utilizando
principalmente
nombres
y
verbos y omitiendo las palabras
auxiliares.

Pensamiento y lenguaje:

El lenguaje influye en el
pensamiento:
Las palabras transmiten ideas, y
cada lenguaje refleja una forma
distinta de pensar.
Determinismo
lingstico( Whorf): sostiene
que el lenguaje determina la
forma en que pensamos. Aunque
esta hiptesis sugiere que el
lenguaje
determina
el
pensamiento, sera ms exacto
decir que el lenguaje influye en
el pensamiento.
Los estudios sobre los efectos
del pronombre ingls he y la
capacidad
de
potenciar
el
pensamiento
mediante
el
enriquecimiento
lxico
demuestra la influencia de las
palabras en el pensamiento.

Pensar sin lenguaje:

La habilidad para recibir y
recordar diferentes colores, no
dependen del lenguaje.
Pensamos mediante imgenes
en lugar de palabras, e
inventamos nuevas palabras
para
describir
las
ideas
nuevas.
Podemos
decir
que
es
bidireccional (el pensamiento
afecta al lenguaje por tanto, el
lenguaje
afecta
al
pensamiento).

Comunicacin:

La comunicacin es el acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permite
transmitir una informacin. En la comunicacin intervienen diversos elementos que pueden facilitar
o dificultar el proceso.

Tipos de comunicacin:
Las formas de comunicacin humana pueden agruparse en dos grandes categoras:

La comunicacin verbal se refiere a las

palabras que utilizamos y a las inflexiones de
nuestra voz (tono de voz). La comunicacin
verbal puede realizarse de dos formas:
Oral: signos orales y palabras habladas.
Escrita: representacin grfica de signos.
Caractersticas:

Mantiene una relacin con la comunicacin

verbal, pues suelen emplearse juntas.
En
muchas
ocasiones
acta
como
reguladora del proceso de comunicacin,
contribuyendo a ampliar o reducir el
significado del mensaje.
Los sistemas de comunicacin no verbal
varan segn las culturas.
Generalmente, cumple mayor nmero de
funciones que el verbal, pues lo acompaa,
completa,
modifica
o
sustituye
en
ocasiones.

La comunicacin no verbal hace referencia a un gran

nmero de canales, el contacto visual, los gestos
faciales, los movimientos de brazos y manos o la
postura y la distancia corporal. La comunicacin no
verbal se realiza a travs de multitud de signos de gran
variedad: Imgenes sensoriales (visuales, auditivas,
olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales,
etc.
Caractersticas:
El lenguaje corporal.
Nuestros
gestos,
movimientos, el tono de
voz, nuestra ropa e
incluso
nuestro
olor
corporal tambin forman
parte de los mensajes
cuando
nos
comunicamos con los
dems.

El lenguaje icnico. En l se
engloban muchas formas de
comunicacin
no
verbal:
cdigo
Morse,
cdigos
universales (sirenas, Morse,
Braylle, lenguaje de los
sordomudos),
cdigos
semiuniversales (el beso,
signos de luto o duelo),
cdigos
particulares
o
secretos (seales de los
rbitros deportivos).