UNIDAD PROFECIONAL

INTERDISCIPLINARIA DE
INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y
ADMISTRATIVAS

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

ALCANTAR BASTIDA MONICA

LIEJA MARIANO MARIA ISABEL

PENSAMIENTO Y LENGUAJE
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
1AM12

QUE
VEZ?

Que es el
pensamiento
Actividad y
creacin de la
mente
Todo aquello que
es trado a
existencia
mediante la
actividad del
intelecto
Los procesos por
los cuales
adquirimos y
usamos el
conocimiento

Tipos de
pensamientos
CONVERGEN
TE

DIVERGENT
E

DEDUCTIV
O
INDUCTIVO

CREATIV
O

CONVERGENTE O LINEAL

Un problema
que debe
solucionarse
mediante el
pensamiento
, tiene una
sola
solucin, o

DIVERGENT
E

Escoger
entre
muchas
opciones
para
alcanzar
una
conclusin.

DEDUCTIVO

Tiene la
pretensin de
que las
premisas
proporcionan
evidencia
tenante para
su conclusin

INDUCTIV
O

Se caracteriza
por el
razonamiento
que a partir de
observaciones
especificas
conduce a
conclusiones
generales que
no siempre

CREATIVO

Conste en el desarrollo
de nuevas ideas y
conceptos, conlleva a la

PROCESO BASICOS DEL

PENSAMIENTO
Contribuyen operaciones
del pensamiento sobre
estmulos, situacionales o
representaciones, que
sirven para generar nuevas
representaciones mentales
que permiten la
contraccin de ese nuevo

O
B
S
E
R
V
A
C
I
O
n

Es el proceso que consiste

en fijar la atencin en un
objeto o situacin para
identificar sus
caractersticas

D
E
S
C
R
I
P
C
I
O
N

Es reflejar como son las

personas, los paisajes o
las cosas, explicando
oralmente o por escrito
cualidades

DIFERENCIAS
Son una extensin de la
observacin que consiste
en identificar las
caractersticas en que
difieren dos o mas
SEMEJANZA
Se refieren a las
caractersticas idnticas o
similares

COMPARACION
Es un proceso bsico que
permite establecer relaciones
previas entre pares de
caractersticas, objetos o
situaciones

DEFINICION
Es una proposicin o
conjunto de cosas que
reune las propiedades
generales y
diferencindolas de algo
material o inmaterial

Tipos de padecimientos que

alteran el desarrollo del
Pensamiento y Lenguaje

LABIO LEPORINO
PALADAR HUNDIDO
TARTAMUDES

Lenguaje

EL MUTISMO
AFASIA
DISLEXIA
DISARTRIA

ESQUIZOFRENI
A
TRANSTORNOS DE
ANSIEDAD
DEPRESION

Pensami
ento

ANOREXIA
NERVIOSA
HIPERACTIVI
DAD
DEMENCIA
ALZHEIMER

 EN DONDE SE
ENCUENTAN ?

JEAN WILLIAN FRITZ PIAGET

*Naci el 9 de agosto 1896

+Falleci el 16 de septiembre de 1980
Ginebra Ciudad Suiza
Fue un epistemlogo, psiclogo y bilogo suizo

TEORIA COGNITIVA
Se desarrolla el conocimiento cognitivo en una
persona desde sus primeros aos de vida hasta que
alcanza su madurez intelectual.

TEORA COGNITIVA
EN EL PROCESO DE ADQUISICIN DEL
LENGUAJE
HABLA
EGOCENTRICA

HABLA SOCIAL

HABLA EGOSENTRICA
COMO IMGENES O ACCIONES FSICAS.

HABLA SOCIAL
La construccin progresiva de diferentes esquemas

sobre la realidad

NOAM ABRAHAM CHOMSKY

*Naci 7 diciembre de 1928

En Filadelfia (Pensilvania)

Es un lingista en el Instituto
Tecnolgico de Massachusetts
Una de las figuras mas
destacadas de la lingstica

SOSTENA QUE LA ADQUISICIN

DEL LENGUAJE SE PRODUCA POR
IMITACIN.

TEORA GRAMTICA UNIVERSAL

La facultad del lenguaje esta

genticamente determinado

Se denomina gramtica universal

GRAMTICA PARTICULAR

Elementos de principios y parmetros es

aplicar el desarrollo y la obtencin de una
lengua

Bsqueda de reglas

LEV SEMIONOVICH
VYGOTSKY
*Naci 17 noviembre de 1896
(Orsha Imperio Ruso actual Bielorrusa)
+Falleci 11 junio 1934
(En Mosc unin Sovitica)

Uno de los ms destacados tericos de

la psicologa del desarrollo
fundador de la psicologa histricocultural
Psiclogo sovitico del siglo xx

TEORA ZONA DE DESARROLLO

PRXIMO

Analiza con fines prcticos en el mbito educativo

TEORA ZONA DE DESARROLLO

ACTUAL

Lo que puedes hacer solo si ayuda de nadie

QUE ES EL LENGUAJE ?

Es un conjunto de signos y sonidos que ha

utilizado el ser humano desde su creacin para
comunicarse

DESARROLLO DEL LENGUAJE

Una de las etapas ms
importantes del desarrollo
humano y donde ste se da
con una velocidad ms
rpida es la primera
infancia

La palabra infancia
proviene del latn infans
que significa sin lenguaje.

HAY DOS ETAPAS

PERODO
PRELINGSTICO

ETAPA LINGSTICA

EDAD EN MESES

LENGUAJE

LENGUAJE

1-6 MESES

Alerta al sonido, se
va orientado
hacia la fuente que
lo emite.

Lloros, gritos,
sonrisa social,
inicio balbuceo

7-12 MESES

Comprende NO, se
orienta
hacia su nombre,
asocia
palabras con
significados,
comprende los gestos
que
acompaan a las
vocalizaciones.

Combinaciones
de slabas que
se asemejan a
las palabras,
primeras
palabras.

13-18 MESES

Cuando se le
demanda que
diga o seale algo lo
realiza.

El vocabulario
se va
incrementando
de forma

RECEPTIVO

EXPRESIVO

Edad

Etapas lingsticas

Etapas fonolgicas

2-4 aos

Etapa telegrfica. El nio

empieza a
usar combinaciones de
palabras.
Esto va en aumento hasta
que entre
los 3 y 4 aos la mayora de
las
frases se asemejan a frases
simples
bien construidas.

Fonologa de morfemas
simples.
Expansin del repertorio de
sonidos
del habla. Procesos
fonolgicos que
determinan las producciones
incorrectas hasta los 4 aos
aproximadamente, momento
en el
que la mayora de palabras
de
estructura morfolgica simple
son
correctas.

4-7 aos

Primeras frases complejas.

Uso de
complementos del verbo y
algunas
frases de relativo. Sin
embargo,

Culminacin del repertorio

fontico.
Adquisicin de los sonidos
problemticos a nivel
productivo a los
7 aos. Producciones

DESARROLLO DEL LENGUAJE

PROBLEMAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Los trastornos del lenguaje pueden aparecer si:

el nio tiene una inadecuada exposicin al
lenguaje
si padece condiciones mdicas que afecten las
bases biolgicas para el aprendizaje de ste