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Comercial - III
La puntuacin
La puntuacin es el proceso y el resultado
depuntuar(establecer lossignosque
indica la ortografa en cada oracin). La
Real Academia Espaola establece que la
puntuacin es para indicar la correcta
expresin y comprensin de los mensajes
escritos
La coma (,)
Marca una pausa breve en un enunciado.
Se utiliza en los casos siguientes:
Para separar los elementos de una enumeracin.
Ej.:Vienearecogerelrestodesuscosas:laropa,lapelotadebaloncesto,lacmara
ylacaadepescar.
Para aislar el vocativo.
Ej.:VisiteaZoraida,lapitonisa,yconozcaelporvenir...
En los incisos que interrumpen una oracin, para aclara o ampliar lo que se dice, o
para mencionar el autor u obra citados.
Ej.:Todoslosvecinos,incluidoeldeltercero,estabanporunavezdeacuerdo.
Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado.
Ej.:TodaEuropaestabapresente:franceses,espaoles,italianos,alemanes,
portugueses,etc.
En las cabeceras de las cartas se escribe coma entre el lugar y la fecha.
Ej.:SanSebastin,24deNoviembrede1965
El punto (.)
El punto marca una pausa al final de un enunciado.
Despus de un punto siempre se escribe mayscula.
Hay tres tipos de puntos:
Punto y seguido: separa enunciados que integran un prrafo.
Ej.:Coneldiscoenlamano,yaslofaltaquefuncione.Atrshanquedadounaoymedio
deTrabajoeincertidumbres.
Punto y aparte: separa dos prrafos distintos con dos contenidos diferentes.
Ej.: Un ao despus de salir el disco al mercado, prcticamente todos saben ya quin es.
El segundo single ha comenzado a sonar.
Punto y final: cierra un texto.
siguientes:
Al final de una enumeracin cuando tiene el mismo valor que la palabra etctera.
Ej.:Todolomaloestabaporvenir:laanexindeChecoslovaquia,elasaltopor
sorpresaaPolonia,elataqueaRusia,elHolocausto
Para expresar un momento de duda.
Ej.:Tuveunasuntoconelprofesordeviolnyconlaniera,conunoficialyconun
actor,yyonotenani16aosNolesestaraburriendo?
Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso.
Ej.:Encuantoalodelotrodafuealgoinesperado,muyviolento,muy
desagradable
Cuando se omite una parte de una cita textual.
Ej.:LasprimeraslneasdelQuijotelasaprendenlaescuela:Enunlugardela
Manchadecuyonombrenoquieroacordarme
Los parntesis ()
Se utilizan en los siguientes casos:
Ej.:MartaTocino(lanoviadelfutbolista)sepresentaalasprximas
elecciones.
Ej.:NacenLaFelguera(Asturias).
Los corchetes ( [ ] )
Incorporan informacin complementaria
Las comillas ()
Se utilizan para:
Ej.:Medijomuyclaramente:Noquieroaceptarestaproposicinporque
piensoquenoestalaalturademisambiciones.
Ej.:Todosloescuchabanconatencinperoyonooaloquedeca
simplementepensaba:Quguapoes!.
GRACIAS