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EL-31
Los objetivos
para esta clase son
Introduccin
Qu significa
discurso?
Escribir un texto
de manera
formal para,
posteriormente,
leerlo?
Hablar en
pblico ante
muchas
personas?
Un discurso es
cualquieresuso
La respuesta
anlingstico
ms simple
contextualizado.
Qu quiere decir
esto?
Introduccin
Siemp
re q u e
se hab
le
s
e
u
oq
a
b
i
r
c
es
en u
na si
tuaci
conc
reta n
sito
p
o
r
p
con un inado
determ
se est ante
un discurso.
Introduccin
o
s
r
u
sc Producto textual (oral o escrito) propio de la comunicacin
i
D
entre seres humanos. En este sentido, es una actividad
social y comunicativa, pues supone la interaccin entre
personas.
En
a
d
r
ue esta forma, son discursos: conversaciones informales,
De
cUn
e
es todo lo que dice un emisor
discurso
R literarios,
ensayos cientficos, publicaciones periodsticas,
apronunciados
un receptor
en una situacin
por autoridades
polticas, etc.especfica .
textos
textos
Introduccin
Los textos puros no existen. Solo la predominancia de
una forma
por sobre
otra permite
caracterizar
la totalidad
Los tipos
de texto
o discurso
se mezclan
en
del discurso,
lo cual es posible de distinguir segn el
diversa proporcin.
propsito u objetivo del texto.
Texto
dialgico
En esta sesin
estudiaremos el
Texto
argumentativ
o
Texto
Texto
expositivo
expositivo
Discurso expositivo
Qu significa exponer?
Mostrar
Presentar
Explicar
Situacin de enunciacin
del discurso expositivo
Relac
in as
im
Emisor
trica
Aumenta su grado
de conocimiento.
Finalidad
Informar al receptor
sobre algn tema.
Receptor
Temas
EJEMPLO
Planeta: Cuerpo
celeste sin luz
propia que gira en
una rbita elptica
alrededor de una
estrella,
en
particular los que
giran alrededor del
Sol.
www.rae.es
Definicin
EJEMPLO
Descripcin
EJEMPLO
Narracin
EJEMPLO
Comentario
Modelos de organizacin
Entre los ms recurrentes se encuentran los siguientes:
La obesidad
obesidad afecta
afecta a
a sujetos
sujetos de
de todas
todas
La
las
las edades
edades yy sexos,
sexos, presentando
presentando en
en
Chile
una
prevalencia
elevada,
Chile
una
prevalencia
elevada,
estimada en adultos de un 13% para
hombres
hombres yy 22,7%
22,7% para
para mujeres
mujeres yy se
se
asocia
asocia a
a una
una mayor
mayor prevalencia
prevalencia de
de
condiciones
condiciones patolgicas
patolgicas crnicas.
crnicas. La
La
actividad
actividad fsica
fsica regular
regular yy una
una dieta
dieta baja
baja
en
en grasas
grasas son
son de
de gran
gran ayuda
ayuda para
para
reducir el
el riesgo
riesgo de
de enfermedades
enfermedades del
del
reducir
corazn o
o manejar
manejar otros
otros factores
factores de
de
corazn
riesgo
riesgo como
como presin
presin arterial
arterial alta,
alta,
colesterol
elevado,
exceso
pesoy
colesterol en
elevado,
exceso
dede
peso
ydiabetes,
diabetes,todos
todos asociados
asociados aa la
la
obesidad.
Problema
www.escuela.med.puc.cl
www.escuela.med.puc.cl (adaptacin).
(adaptacin).
Solucin
Causa
Si algn
estudiante
En
un accidente
en manifiesta
que una una
actitud deshonesta
unsi el
persona
resulte condurante
lesiones,
examen,
deber
seryanulado.
conductoreste
no se
detiene
no avisa
El
presentarse
a laalumno(a)
autoridad,deber
recibir
una sancin
en
establecimiento
su
de el
presidio
menor en con
su grado
apoderado
daasiguiente.
medio (541 al
das
tres aosSolo
de
cumplida
esa
condicin,
podr
presidio), inhabilidad perpetua para
rendir una evaluacin con una nota
conducir vehculos de traccin
mxima de 4.0 en una fecha que el
mecnica y multa de siete a diez
profesor de la asignatura
unidades
tributarias mensuales.
establezca.
www.bcn.cl (fragmento).
Consecuencia
Comparacin
Los monitores LED y LCD poseen la
misma tecnologa para la visualizacin
de imgenes, pero la diferencia est
en el tipo de iluminacin que utiliza
cada uno. Los monitores LCD utilizan
lmparas fluorescentes de ctodo fro
para la iluminacin de fondo, mientras
que los monitores LED usan diodos
emisores de luz. Esta es la principal
diferencia entre las dos tecnologas de
visualizacin.
www.informatica-hoy.com.ar
www.informatica-hoy.com.ar (fragmento).
(fragmento).
Contraste
Secuencia temporal
Para
Para cocinar panqueques, primero ponemos
los huevos en el bol y batimos hasta que
queden
completamente
disueltos.
A
continuacin se agrega la leche, harina y sal a
los huevos y batimos todo junto hasta formar
una mezcla homognea. Despus de que est
lista la mezcla, agregamos la esencia de vainilla
y unas gotas de aceite. Luego volvemos a batir
para incorporar todo. Ahora ponemos nuestra
sartn a precalentar a fuego medio. Una vez
que est bien caliente vertemos la mezcla en la
sartn
de manera que se distribuya
homogneamente por toda la superficie, hasta
formar un crculo. Posteriormente, lo dejamos
cocinar unos minutos ms y retiramos del fuego
una vez que se torne de color caf. Finalmente
slo nos queda ponerle el relleno a nuestro
panqueque y enrollarlo o doblarlo, segn sea
nuestra
nuestra preferencia.
preferencia.
www.cocinar-bien.blogspot.cl
www.cocinar-bien.blogspot.cl
Enumeracin
descriptiva
s
a
t
n
u
g
pr e
n
o
c
tu
a
Los peces viven en aguas dulces yrcitar
to
e
n
u
j
saladas, pero pocos pueden s
vivira enejlos
,
y
e
t
s
n
a
o
e
t
s
m
m
dos medios. Tienenin
cuerpo
piel
ue
ita fusiforme,
ior
p
r
v
s
e
t
e
s
r
o
e
s
P
con escamas
drmicos,
la
, t o dentculos
.
a
e
r
a
d
o
u
h
s
g
A
na
extremidades
en tuforma de aaletas,
u
g
l
n
e
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rhuesos
esqueleto
por
de .
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SUinterno formado
i
v
P
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a
)
d
a
tejido seo soorcartilaginoso,
respiracin
u
(
d
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e
branquial
sexual.
Son
profye reproduccin
v
l
o
s
e
r
ovparos drus ovovivparos
y
son
o
p
ectotrmicos.
http://recursostic.educacion.es/
Ayuda-memoria
Definicin
Oral
puede
ser
Escrito
TEXTO
EXPOSITIVO
presenta
Formas
bsicas
Descripcin
Narracin
segn un
Esquema previo
presenta una
Plan de redaccin
se clasifica en los
siguientes
Tipos
Deductivo
ejemplo
Biografa
Cronolgico
Causa-efecto
Situacin
comunicativa
Comentario
compuesta por
Emisor
Conoce sobre
el tema
Receptor
Aumenta su grado
de conocimiento
Propsito
Tema
Informar
- Variado
- Simple o
complejo
Relacin
emisor-receptor
asimtrica
Lenguaje
Adecuado al
receptor
Equipo Editorial
Lenguaje y Comunicacin