RELATRIO

RELATRIO DE ATIVIDADE
ACADMICA

O que cientfico ?

Rubem Alves

[...]Mas note: o homem que inventou o alfabeto era analfabeto. O primeiro filsofo
comeou a filosofar no tinha atrs de si uma bibliografia filosfica. Jorge Luis
Borges, quando seus alunos lhe pediam uma bibliografia, respondia: " No
preciso bibliografia. Afinal Shakespeare desconhecia completamente a bibliografia
shakespeareana. Excesso de informaes perturba o pensamento. "Quem
acumula muita informao perde o condo de adivinhar: divinare" : assim dia o
Manoel de Barros. ( poeta-criana. Criana brinca com brinquedos; poeta
brinca com palavras. Essa afirmao do poeta no cientfica. No foi produzida
por um mtodo. Ela mgica. Quebra feitios. Faz voar idias plantadas.)
Frequentemente os professores de filosofia pensam tanto o pensamento de
outros que acabam por no ter pensamentos prprios.

2
Comecemos, ento, por compreender que o filosofar no conhecimento de uma
tradio de pensamento. O filosofar um jeito de fazer danar as idias. Mudo
minha pergunta inicial: " Vamos danar?"

3
A cincia coisa linda, deliciosa, desejvel, lugar do conhecimento, eu no
poderia viver sem ela. Mas, como a ma, ela tem um poder enfeitiante.
medida em que d conhecimento de um lado, ela retira conhecimento do
outro. Volto ao Manoel de Barros:
"A cincia pode classificar e nomear os rgos de um sabi mas no pode
medir os seus encantos."

4
Porque amo muito a cincia. Quero que os pescadores continuem a pescar e a
preparar os peixes deliciosos que eles pescam no rio da realidade. Mas quero
que os pescadores sejam capazes tambm de ouvir o canto do sabi que
nenhuma rede pode pegar. Por vezes o canto do sabi mais importante que
um peixe que se pesca. Ou, para quem no entende: por vezes um poema, uma
sonata, uma quadro, so mais importantes para a vida e a alegria que artefatos
de saber e tecnologia. Precisamos dos dois: do conhecimento e da beleza. Mas
beleza no cientfica.

5
O que dizia Picasso: " Eu no procuro. Eu encontro." As estrias so assim.
A gente vai vagabundando, fazendo nada, com uma coceira no pensador, e
de repente a estria chega - nas palavras do Guimares Rosa - como a bola
chega nas mos do goleiro: prontinha. Sem teoria. Sem mtodo. s ir para
casa e escrever. Uma coisa certa: a estria no me chega quando estou
trabalhando, quando estou procurando. E assim que acontece com a
poesia, a msica, a literatura, a pintura e, inclusive a cincia. As boas idias
no so pescadas nas redes metodolgicas. No h mtodo para se ter
idias boas. Se houvesse mtodo para se ter idias boas, bastaria aplicar o
mtodo que seramos inteligentes. Freqentemente o resultado do uso do
mtodo o oposto da inteligncia. O tipo est lanando suas redes, as redes
voltam sempre vazias, e ele no se d conta dos pssaros que se
assentaram no seu ombro. A obsesso com o mtodo entope o caminho das
boas idias.

6.
Entenderam agora a razo para essa srie de crnicas com o ttulo O que
cientfico ? que eu estou preocupado com a devastao que o dogma do
mtodo pode fazer na inteligncia e no carter das pessoas, especialmente os
jovens pretendentes a um lugar nos templos da cincia, coroinhas a servio dos
bispos. Na inteligncia porque ele pode produzir cegueira: s real o que cai na
rede ortodoxa. (Veio-me agora uma idia - chegou-me gratuitamente, sem
mtodo: o livro do Saramago, sobre a cegueira, no ser uma parbola? Vou
investigar...) No carter porque ele pode tornar as pessoas intolerantes e
inquisitoriais. H sempre o perigo de que a cincia - coisa to boa - se torne
uma convico religiosa, um dogma sobre a nica via metodolgica de se
conhecer a realidade

http://www.polbr.med.br/arquivo/arquivo_99.htm

PICOLOGIA
NOME DO ESTUDANTE

TTULO DO TRABALHO
SUBTTULO(se houver)

Local
Data

Observar:
a fonte do curso(16) em
negrito ; escrito em
maiscula;
a fonte autor(16) em
negrito; escrito em
maiscula;
a fonte do ttulo(16) em
negrito; escrito em
maiscula;
a fonte do subttulo(14 ou
12) em negrito;
em A fonte do local (14)
sem negrito, escrito
maiscula apenas a
primeira letra.

Elementos pr-textuais
:CAPA

NOME DO ESTUDANTE

TTULO DO TRABALHO
SUBTTULO(se houver)
Trabalho
apresentado
como critrio parcial de
avaliao da Disciplina
Metodologia do Trabalho
Cientifico do Curso de
Psicologia da Faculdade
Social.
Professora:
Local
Data

Observar:
a fonte autor(16) em
negrito; escrito em
maiscula e centralizado;
a fonte do ttulo(16) em
negrito; escrito em
maiscula e centralizado;
a fonte do subttulo(14 ou
12)
em
negrito
e
centralizado;
a fonte da finalidade do
trabalho ( 14 ou 12); escrita
em minscula e localizada do
centro para direita;
em A fonte do local (14)
sem negrito, escrito
maiscula apenas a primeira
letra.
Elementos pr-textuais
:FOLHA DE ROSTO

SUMRIO
ITEM......................................

..PGINA

Observar;
a fonte 14 para o
ttulo;
o ttulo escrito em
maiscula, negrito
e centralizado;
fonte 12 para o
corpo do sumrio

Elementos pr-textuais
:SUMRIO

Listas
Elementos opcionais
Cada lista fica em pgi
na
separada;
devem figurar aps
sumrio;

1.Figuras ou Ilustraes
2. Tabelas
3.Abreviaturas, Siglas e
Smbolos
LISTA(1, 2, e 3 )
ITEM....................................PGINA

Elementos pr-textuais
:LISTAS

Elementos textuais
:DESENVOLVIMENTO

(pgina)
1 INTRODUO

Observar:

fonte da seo(12); escrita em

negrito
e
maiscula;localizada
da
esquerda para direita;
numerao da seo antes da
palavra;
paginao(cabealho);
espacejamento entre o ttulo e
o pargrafo (2x1,5).

Deve apresentar o tema, objeto

do relato, objetivos e metodologia

Elementos textuais
:DESENVOLVIMENTO

(pgina)
2 SEO PRIMRIA

Observar:
fonte das sees(12); escrita
em maiscula e negrito;
numerao da seo antes da
palavra
paginao(cabealho)
espacejamento entre as
sees e os pargrafos(2x1,5);

2.1 SEO SECUNDRIA

Deve conter o detalhamento,

descritivo e crtico, do objeto
a ser relatado
2.1.1.Seo terciria

Elementos textuais
:CONCLUSO

Observar:
fonte da seo(12) em negrito
Paginao(cabealho);
espacejamento entre as sees
e os pargrafos(2x1,5);
espacejamento entre linhas
(1,5)
Deve conter uma sntese do
detalhamento apresentado no
desenvolvimento.

(pgina)
CONCLUSO

Elementos Ps-textuais
:REFERNCIAS

fonte da seo(12) em
negrito e escrita em
maiscula; centralizada
paginao(cabealho);
fonte do corpo(12);
espacejamento entre a seo
e o pargrafos(2x1,5);
espacejamento entre linhas
(simples) ;
espacejamento entre
referncias (duplo)

(pgina)
REFERNCIAS