EL DESARROLLO DE LA

TESIS DE INVESTIGACIN

SIMPLIFICAR LAS INNOVACIONES DEL MTODO

LGICO-MATEMTICO CON EL RIGOR CIENTFICO 201

Dr. Genaro Siu Rojas.

gsiu_asesoria@yahoo.es

 CMO SIMPLIFICAR LAS INNOVACIONES

MATRICIALES?
1 APLICANDO EL RIGOR CIENTFICO DESDE EL INICIO.
2 PARA ELLO, SE NECESITA EL DOMINIO DEL LENGUAJE FORMAL,
QUE nos PERMITE el MANEJO de l RIGOR CIENTFICO, y EVITAR
LAS FALLAS.-

ELEMENTOS DEL
RIGOR
CIENTFICO:
1.- LOS 20 PRINCIPIOS DE LA CIENCIA. (No transgredirlos)
2.- LA LGICA :
Usar Las proposiciones o enunciados,
y las inferencias lgicas: anlisis,
etc.
3.- LA ESTADSTICA.
4.- La FILOSOFA:
a.- La Epistemologa.
X = Y
b.- La Ontologa.
Y =
Z
.
.
.
5.- El MTODO LGICO-MATEMTICO
X = Z
EL MTODO CIENTFICO.

 POR QU LOS FORMATOS DE PROYECTO Y TESIS

2
DEBEN TENER UNA COHERENCIA
LGICA?
1 Fase:
TEORA
o
Un
PROBLE
MA

METOD
O
LOGA:
mtodos
- Tcnica
s
- Procedi
mientos

QU?

EL PROYECTO O PLAN DE
TESIS

CMO
?

3
RESPUES
TA ,
contrasta
-da con la
REALIDA
D
AS ES,
VERDAD
CORRECT
O

LA TESIS

GSR.
FREC

Tiempo:
4 ptos.
12 meses

Volumen:
4 p. 1 p.
15 a 25
pg.

Costo:
4 ptos.
S/ 1500

Universo:
4 ptos.
Instituciona
l

Mtodos:

12 meses:

18 pp.

S/ 1200

Provincial:

Descriptiv
o

4 puntos.

3 puntos.

3 puntos.

2 puntos

TEMAS

1.- Alto
nmero de
desercio
nes.

4
ptos
Muy
rigurosos

2 puntos.

(14)
2.Restriccio
nes en el
uso de
multimedia.

4 meses.

20 pp.

S/ 400

Local:

0 puntos.

2 puntos.

0 puntos.

4 puntos.

Experimen
ta
4 puntos.

(10)
3.Limitaciones en el
uso del
sistema
virtual.(11)

10 meses:

15 pp.

S/ 900

Nacional:

Mixto.

2 puntos.

4 puntos.

2 puntos.

0 puntos.

3 puntos.

EL PROYECTO DE TESIS O PLAN DE TESIS:

Cartula
Datos Bsicos
ndice
I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. Descripcin del Problema
1.2. Formulacin del Problema
1.3. Evaluacin del Problema.
1.4. Importancia del problema
1.5. Limitaciones del estudio.
II MARCO TERICO
2.1. Bases tericas
2.2. Bases tcnicas-legales
2.3. Antecedentes del tema
2.4. Terminologa Bsica.

III OBJETIVOS, HIPTESIS, Y VARIABLES.

3.1. Objetivos.- General .- Especficas.
3.2. Hiptesis.- General y Especficos.
3.3. Variables causales y Descriptivas.
3.4. Indicadores .
IV METODOLOGA
4.1. Tipo y Mtodo de la investigacin.
4.2. Poblacin y muestra.
4.3. Instrumentos. Tcnica Estadstica.
4.4. Prueba Piloto.
4.5. Validacin de Instrumentos.
V.- ADMINISTRACIN DE LA INVESTIGACIN
5.1. Recursos de la investigacin.
5.2. Presupuesto.
5.3. Cronograma.
Bibliografa Referencial.
Anexo: matriz de Probabilidades.
matriz de Ford-Siu.
matriz de Consistencia.

NDICE de la TESIS
Cartula
PRIMERA PARTE: Aspectos Tericos
Dedicatoria
Resumen Cap. 1.- Marco Terico.
Cap. 4.- Metodologa.
Abstract
1.1. Bases Tericas
4.1. Tipo y mtodo del
estudio.
ndice
1.2. Bases Tcnicas-legales.
4.2. Universo, Poblacin, y
Introduccin 1.3. Importancia del estudio.
Muestra.
1.4. Antecedentes del estudio.
4.3. Instrumentos a utilizar.
1.5. Glosario Bsico.
4.4. Tcnicas estadsticas.
Cap. 2.- Planteamiento
del Problema.
SEGUNDA PARTE: Aspectos
Prcticos
2.1. Descripcin del
Cap. 4.- Del trabajo de campo:
Problema.
4.1.Validacin de
instrumentos.
2.2. Formulacin del
4.2. Prueba piloto.
Problema.
4.3. Aplicacin de
instrumentos.
2.3. Evaluacin del Problema.
4.4. Tabulacin de resultados.
2.4. Cuadro de porcentajes.
4.5. Anlisis de los resultados.
2.5. Limitaciones del Problema.
4.6. Contrastacin Hiptesis.
Cap. 3.- Objetivos, Hiptesis y Variables.
3.1. Objetivos.- General-Especficos.
Conclusiones
3.2. Hiptesis.- General- Especficos.
Recomendaciones
3.3. Descripcin de Variables.Bibliografa:
3.4. Cuadro de Alternativas.Anexos.

PRIMERA PARTE: ASPECTOS TERICOS (40 pp.)

CAPTULO 1: Marco Terico.
1.1. Bases tericas.
1.2. Bases tcnico-legal.
1.3. Importancia del estudio.
1.4. Terminologa Bsica.

Relacin de leyes y normas relativas al tema.

Se desarrolla todo el marco
terico del proyecto descrito,
se incrementa la informacin.

CAPTULO 2 : Planteamiento del Problema.

2.1. Descripcin del Problema.
Se desarrollan las caractersticas, las
alteraciones y los efectos del problema.
2.2. Formulacin del Problema.
Es una frmula y estructura lgica.
De esta formulacin, salen las variables.
2.3.- Evaluacin del Problema.

Se utiliza la matriz de Ford-Siu para hallar

la intensidad del Problema.

2.4. Antecedentes del Problema.

2.5. Limitaciones de la investigacin

Se describe problemas similares ocurridos

en el extranjero o del pas.
Por ejemplo: acceso a la informacin,
manipulacin de la muestra, universo.

PRECISIONES SOBRE EL ENFOQUE CUALITATIVO:

1 El planteamiento cualitativo es una especie de exploracin
(entendimiento emergente) y se aplican cuando el investigador se
interesa por el significado de las experiencias y los valores
humanos, el punto de vista interno e individual de las personas y el
ambiente natural en que ocurre el fenmeno estudiado, as como
cuando buscamos una perspectiva cercana de los partici-pantes.
2 la investigacin cualitativa es particularmente til cuando el
fenmeno de inters es muy difcil de medir o no se ha medido
anteriormente.
3 Durante el proceso, el investigador va generando hiptesis de
trabajo que se afinan paulatinamente conforme se recaban ms
datos.
4 Las variables no son controladas ni manipuladas (incluso no la
definimos como variables, sino como conceptos generales).
5 En el enfoque cualitativo, el diseo se refiere al abordaje en
general que habremos de utilizar en el proceso de investigacin.
6 Un planteamiento cualitativo es como entrar a un laberinto,
sabemos dnde comenzamos, pero no sabemos dnde vamos a
terminar. Entramos con convic
cin, pero sin un mapa preciso.- Grinnell, Williams, y Unrau.

Cap. 4: OBJETIVOS, HIPTESIS Y VARIABLES.

3.1. Objetivos, Hiptesis y Variables : Se extraen del Problema para medirlos
Es lo que
queremos hallar.
Es una proposicin lgica compuesta, afirma
o niega algo en forma enftica y en forma
especulativa, responde al Problema.
3.2. Tipo y mtodo de la investigacin: Es el proceso ordenado, sistemtico y
secuencial, que orienta la investigacin,
hasta encontrar las conclusiones.
El tipo de la investigacin, se refiere a la naturaleza del tema escogido,
es decir, si es de carcter experimental o cuantitativo no experimental.
3.3. Poblacin y muestra:
(n) Es una porcin representativa de la
Poblacin.
(P/N) Es el conjunto de sujetos u objetos
del
universo donde se identific el
problema.
3.4. Instrumentos y tcnicas: Instrumentos o herramientas, son medios que se
utilizan para recopilar informacin o evaluar.
Las tcnicas son acciones repetitivas que se utilizan para lograr un resultado.

IV.- DE LA METODOLOGA:
4.1. Tipo y Mtodo de la investigacin.
4.2. Poblacin y muestra.
. La poblacin (P o N) son todos los sujetos u objetos que se
encuentran en el universo de la investigacin, tienen relativos
objetivos comunes y estn relacionados al problema
identificado. La muestra (n) es una porcin significativa de esa
poblacin. Se obtiene en forma directa o en forma estadstica,
con la FRMULA de Arkin y Colton.
4.3. Instrumentos de la investigacin. Prueba Piloto.
. Los instrumentos, son medios fsicos, y documentales, que
sirven para re-copilar informaciones y para evaluar. La Prueba
Piloto, es una prueba experimental, que sirve para medir la
intensidad de la prueba y el tiempo
4.4. Validacin de los instrumentos de investigacin.
. La validacin de los instrumentos, se realiza con un Expediente
de Valida-cin, y evaluado por un mnimo de tres expertos.

SEGUNDA PARTE: ASPECTOS PRCTICOS (60

pp.)
CAPTULO IV: Del Trabajo de Campo.
4.1. Validacin de instrumentos.- Se organiza el Expediente de Validacin.
Se necesita un mnimo de tres
expertos.
4.2. La Prueba Piloto.-

Prueba experimental, que mide el tiempo

y la intensidad de las pruebas.
a.- Validez: Los expertos aprueban el instrumento.
b.- Confiabilidad: Probamos el instrumento para
verificar que los resultados sean iguales.

a.- La tcnica de Pruebas Paralelas.

A,B
b.- La tcnica de Mitades Partidas.
A/2 , B/2

Se sortea al azar la Prueba, y la

elegida es la Prueba Piloto.
Se combinan las mitades de A y B
y se logran varias Pruebas Pilotos
para eventos correlativos.

LOS INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN

Selecci
n de
temes
Se
correlaci
onan los
temes.
Se hacen
estimaci
ones
estadsti
cas

CMO
CONSTRUIR
UN
INSTRUMENTO?

ADECUAR UN
INSTRUMENTO YA
APLICADO.

CONSTRUIR UN
NUEVO
INSTRUMENTO.

INSTRUCCIONES PARA VALIDAR INSTRUMENTOS:

1 El informe del juicio de expertos, se solicita a 3 expertos en el

tema.
2 La tcnica del Softwar SPSS para validar, se procesa y

contrasta la Hiptesis. Para el procesamiento de datos se

utilizar el programa SPSS, versin 20.0 para windows con el que
se calcular la estadstica descriptiva: Estadgrafo de
Centralizacin (Media Aritmtica) y de Dispersin (Desviacin
estndar y Coeficientes de Variacin), y en la Estadstica de
Inferencial, se utilizar la Prueba de Correlacin de Pearson ( r )
para analizar la existencia de la relacin entre las variables del
Estudio. Los Datos se analizarn con un nivel de Significancia
esta-dstica de p<0.05 segn la frmula:

. x
Media Aritmtica de datos agrupados:
x = --------------
n
Desviacin estndar muestral para datos agrupados:

x - ( x)

n-1

CODIFICAR LOS TEMES O PREGUNTAS: Escala Likert.

VARIABLES:

TEM

X: Actitud haca el Sistema

nico
Nacional de Asuntos
Tributarios

Frase
1:
Inform
e

Y: Sistema nico Nacional de

Asuntos Tributarios
(SUNAT),
se caracteriza por
deshonestidad
de sus funcionarios.

Z: Alternativas de solucin.

Frase
2:
Servici
o

Frase
3:
Varias.

Cdig
o

Col.

a Muy de acuerdo.
b De acuerdo.
c Ni de acuerdo ni
en desacuerdo.
d En desacuerdo.
e Muy en
desacuerdo

5
4
3

a Muy de acuerdo.
b De acuerdo.
c Ni de acuerdo ni
en desacuerdo.
d En desacuerdo.
e Muy en
desacuerdo
a
Muy de acuerdo
b De acuerdo

5
4
3

CATEGORA

2
1
2

2
1
5
4

CODIFICAR LAS RESPUESTAS DE UN INSTRUMENTO

Las Categoras de un tem o pregunta, necesitan

codificarse con smbolos o nmeros para los anlisis.

No es suficiente contar el N de las Respuestas. Vgr.

SI=25; NO=24
Las Categoras pueden ir o no Precodificadas. Vgr. Las

preguntas
abiertas.
Pero, una vez que se tienen las respuestas, stas
deben codificarse.
1.- CODIFICAR LAS CATEGORAS DE LOS TEMES.
2.- ELABORAR EL LIBRO DE CDIGOS.

3.- EFECTUAR FSICAMENTE LA CODIFICACIN.

4.- GRABAR Y GUARDAR LOS DATOS EN UN ARCHIVO.

PREGUNTA
NO
PRECODIFICADA
SI

SE CODIFICA AS:

PRACTICA USTED
ALGN DEPORTE
POR LO MENOS, UNA
VEZ A LA SEMANA?

SI = 1
NO = 0

NO

FRASE NO
PRECODIFICAD
A:

CREO QUE
ESTOY
RECIBIENDO
UN SALARIO
JUSTO POR
MI TRABAJO

5 Totalmente de acuerdo. ( )
4 De acuerdo.

( )

3 Ni de acuerdo ni en
desacuerdo.

( )

2 En desacuerdo.

( )

1 Totalmente en desacuerdo ( )

LIBRO DE
CDIGOS:
(de Naves y
Poplawsky)
CATEGORAS
SUBCATEGORAS
CDIGO
---------------------------------------------------------------DISTANCIA
ALEJAMIENTO
O
FSICA
ESTTICO
1

N Col.
VARIABLE
---------------------------------01
CONDUCTA
EVASIVA.

ACERCAMIENTO

JUNTO A UNO
3
SE DEJA ABRAZAR
Estar ido

CRITERIO DE
CALIFICACIN

1.- claridad:
2.- objetividad:
3.- actualidad:
4.- organizacin:
5.- Suficiencia:
6.- Intencionalidad:
7.- consistencia:
8.- Coherencia:
9.- Metodologa:
10.- Rigor lgico:

DEFIC.
0 20%

REGUL.
21 40%

BUENA
41 60%

M. BUENA:
61-80%

EXCELENTE:
81-100%

Puntaje:
De la
Validaci
n

TABULAR
DATOS:

Debajo de cada Cuadro con

1.- Los instrumentos son
cerrados y annimos.
2.- se suman todas las res
puestas SI al igual que
las respuestas NO y se
sacan los porcentajes
al 100% con el N de la
muestra.
3.- Habr un mnimo de
porcentaje que no responden ni SI ni NO.

los
Porcentajes, se redacta una
interPretacin:
1.- Se explica el % ms bajo.
2.- Se explica el % promedio.
3.- Se explica el % ms alto.
4.- Se relaciona este
porcentaje
ms alto, como una

GRFICOS:
1.- DESPUS DE UN

CUADRO, SE VISUALIZAN
LOS RESULTADOS EN
UN GRFICO.
2.- IGUAL, LLEVA UNA
LEYENDA. IDEM.
3.- DESPUS DEL GRFICO, VIENE LA MISMA LEYENDA, PERO
EN FORMA DE UNA
CONCLUSIN PRELIMINAR.

Contrastacin de una
Hiptesis:
1.- Los resultados
preliminares,
se comparan con lo que
plantea
la Hiptesis, y se
confirma.
2.- Igual, con los Objetivos y
con
las Variables.

Matriz de
Consistencia:
PROBLEMA GENERAL:
CULES SON LAS
DEFICIENCIAS DE LAS
VIVIENDAS DE LIMA, ANTE UN
SISMO DE GRAN MAGNITUD?

SUB-PROBLEMAS:
1.- CMO SON LAS
CARACTERSTI- CAS
VULNERABLES DEL SUELO EN
LIMA?
2.- CMO SON LAS CONDICIO
NES DE LAS VIVIENDAS EN LA
MOLINA?
3.- CMO SON LAS
CONDICIONES DE LAS
VIVIENDAS EN VILLA EL
SALVADOR?

OBJETIVOS

DISEO
Determinar las
Deficiencias de
Las viviendas de
La ciudad de
Lima.

VARIABLES

HIPTESIS

X:
Deficiencias
de las
viviendas de
Lima.
Y:
Sismo de
gran magnitud