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INVESTIGACIN CIENTFICA Y TESIS

DE GRADO LA IDEA
Contenido
1.- La idea.
2.- Fuentes de ideas.
3.- Criterios para generar ideas.
4.- La investigacin preliminar

Objetivo
Generar
Generar ideas
ideas para
para investigar
investigar
desde
desde una
una perspectiva
perspectiva cientfica.
cientfica.

Paso 1 de:
INVESTIGACIN CIENTFICA EN 10 PASOS

Edison Coimbra G.
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1.- La idea
Es
Es el
el Paso
Paso 11 del
del proceso
proceso de
de investigacin
investigacin
Paso
Paso 11

Concebir
Concebir la
la
idea
idea (elegir
(elegir el
el
tema).
tema).

Para iniciar una investigacin se necesita una idea.


Las ideas pueden provenir de distintas fuentes y con
frecuencia son vagas y deben traducirse en problemas
concretos de investigacin. (Sampieri, 2010).

Cmo
Cmo concebir
concebir la
la idea?
idea?
1.
1. Comience
Comience por
por
lo
que
le
interesa
lo que le interesa

Seleccione
Seleccione ideas
ideas oo
temas
temas de
de reas
reas que
que
le
interesen
y
en
le interesen y en las
las
que
que se
se desenvuelve
desenvuelve
con
con facilidad,
facilidad, conoce
conoce
bien
y
lo
motivan.
bien y lo motivan.
Pueden
Pueden ser:
ser:
Una
preocupacin.
Una preocupacin.
Un
Un asunto.
asunto.
Algo
Algo que
que requiere
requiere
solucin.
solucin.
Algo
que
le
Algo
que
le
interese.
interese.

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2.
2. Elabore
Elabore una
una
lista
lista de
de ideas
ideas

Escriba
en
un
Escriba
en
un
prrafo
cada
un
de
prrafo cada un de
las
ideas
las
ideas
seleccionadas.
seleccionadas.
Comntelas
Comntelas con
con sus
sus
compaeros,
sus
compaeros,
sus
amigos,
su
familia,
amigos, su familia,
profesores,
profesores, etc.
etc.

Ejemplo
Ejemplo 11

Lista de ideas

1) El proceso de aprendizaje en las


universidades de Santa Cruz.
2) Las organizaciones empresariales del pas.
3) La enseanza con herramientas Web 2.0.
4) La televisin y el nio.
5) La salud de la poblacin.
6) Las reformas tributarias en el pas.
Las investigaciones se originan a partir de ideas.

Acotando la idea
Cmo
Cmo transitar
transitar del
del tema
tema amplio
amplio al
al tema
tema enfocado?
enfocado?
Lista
Lista de
de
Ideas
Ideas

Ejemplo
Ejemplo 22

3.
3. Elija
Elija un
un tema
tema

Evale
Evale yy seleccione
seleccione una
una idea
idea
oo tema.
Normalmente,
esta
tema. Normalmente, esta
eleccin
eleccin lo
lo llevar
llevar aa una
una idea
idea
general
o
tema
amplio
general o tema amplio que
que
debe
acotarse.
Acotar
debe
acotarse.
Acotar
significa
significa precisar
precisar oo enfocar
enfocar
el
el tema.
tema.

4.
4. Acote
Acote el
el tema
tema amplio
amplio
Puede
Puede hacerlo
hacerlo mediante
mediante
preguntas
preguntas sobre
sobre el
el tema
tema en
en
s
y
su
contexto:
s y su contexto:
Dnde?
Dnde?
Qu?
Qu?
Cmo?
Cmo?
Cundo?
Cundo?
Porqu?
Porqu?

5.
5. Tema
Tema enfocado
enfocado

Para
Para redactar
redactar el
el tema
tema
enfocado,
revise
la
literatura
enfocado, revise la literatura
yy vea
vea cmo
cmo se
se enfocan
enfocan otros
otros
temas
temas semejantes.
semejantes. Precise
Precise
la
la frase
frase yy agregue
agregue un
un verbo
verbo
al
al inicio.
inicio.

Las organizaciones empresariales (Soler, 2009)

Qu le interesa? Las organizaciones empresariales del pas.


Tema amplio. Podra ser : el estrs laboral dentro de las organizaciones.
Acote el tema amplio. Por qu se produce?: caracterizar los factores que
producen el estrs laboral. Dnde?: en las Pymes.
Tema enfocado: Podra ser: caracterizacin de los factores que producen el
estrs laboral en los trabajadores de las Pymes de Santa Cruz.

Ejemplo
Ejemplo 33

La televisin y el nio (Sampieri, 2010)

Qu le interesa? La televisin y el nio.


Tema amplio. Podra ser: los usos que hace el nio de la televisin.
Tema enfocado. Podra ser: el tipo de control que en Santa Cruz ejercen los
padres sobre sus hijos en relacin con la actividad de ver televisin.
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Acotar significa enfocar el tema.

Ideas de investigacin
Concepcin
Concepcin de
de ideas
ideas de
de investigacin
investigacin
Ejemplo
Ejemplo 44

Las reformas tributarias en el pas (Sampieri, 2010)

Qu le interesa? Si estudia Derecho Fiscal, tal vez las reformas tributarias


en el pas.
Elija un tema amplio. De las reformas tributarias, podra motivarle la
valoracin de los efectos de las recientes reformas al IVA.
Acote el tema amplio. Es necesario ahondar y precisar el tema, por ejemplo:
En qu segmento?: evaluar el efecto de la reciente reforma al IVA en un
segmento de contribuyentes, digamos los mdicos de Santa Cruz.
An debe acotar ms: el efecto en cuanto a qu? A lo mejor, lo referente
al nivel de recaudacin fiscal.
Tema enfocado. Entonces la investigacin se centrara en el anlisis de tal
reforma y el efecto en los niveles de recaudacin entre mdicos que trabajan
por su cuenta (profesionales independientes que trabajan en sus consultorios
y que emiten facturas por sus servicios).
Al final de la investigacin, dir si la reforma aument, mantuvo o disminuy
el monto total de recaudacin de dicha poblacin de contribuyentes y las
razones (explicacin del porqu increment, conserv o redujo el monto
recaudado). Lo anterior implicara no slo comparar las estadsticas de
recaudacin previas y posteriores a la reforma en particular, sino entrevistar a
una muestra de mdicos en la ciudad donde se desarrolla la investigacin.

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La investigacin genera conocimiento.

Ideas de investigacin
Concepcin
Concepcin de
de ideas
ideas de
de investigacin
investigacin
Ejemplo
Ejemplo 55

La salud de la poblacin (Soler, 2009)

Qu le interesa? Si es nutricionista, tal vez la salud de la poblacin.


Tema amplio. Podra elegir la salud alimentaria.
Acote el tema amplio. Que sea un aspecto de la salud alimentaria.
Qu?: contaminacin de los alimentos por malas practicas. Es an
amplio.
Qu tipo de mala prctica?: por ejemplo, si se corta la cadena de fro, los
alimentos quedan expuestos a contaminaciones microbiolgicas.
Tema enfocado. Entonces la investigacin podra centrarse en: alteracin del
color y el sabor en los flanes industriales de sabor vainilla cuando se corta la
cadena de frio.

Ejemplo
Ejemplo 66

Sentido de vida y los trabajadores (Sampieri,


2010)

Tema amplio. Si estudia Desarrollo Humano, le pueden interesar los


temas como sentido de vida y los trabajadores, pero stos son muy
generales. Es necesario delimitarlos. Sentido de vida?, desde qu
ptica? Podra ser que le interese investigar qu niveles de sentido de
vida tienen los trabajadores de la industria azucarera en Santa Cruz?,
desde la perspectiva de la logoterapia.
Tema Enfocado. Entonces su trabajo consistira en una evaluacin del
sentido de vida, con un instrumento como el test del Dr. Phil, en el
Ingenio Guabir, por ejemplo.
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La investigacin genera conocimiento.

Ideas de investigacin
Concepcin
Concepcin de
de ideas
ideas de
de investigacin
investigacin
Ejemplo
Ejemplo 77

Embarazo ectpico (Sampieri, 2010)

Tema amplio. Si estudia Medicina y decide investigar sobre el


embarazo ectpico, debe delimitar su tema y ubicarlo en un
contexto concreto.
Tema enfocado. Por ejemplo: complicaciones del embarazo
ectpico.
Entonces puede efectuar un estudio de caso (o casos mltiples,
digamos 5, que se hayan presentado en hospitales de la
ciudad).

Ejemplo
Ejemplo 88

El proceso de aprendizaje en las universidades

Qu le interesa? Suponga que sea el proceso de aprendizaje en


universidades.
Tema amplio. Podra ser: el aprendizaje de los estudiantes
Ingeniera
Tema enfocado. Podra ser: estudio comparativo de los estilos
aprendizaje de los estudiantes del 1er. semestre de ingeniera en
universidades de Santa Cruz.

las
de
de
las

Esta investigacin permitir luego generar preguntas para el


planteamiento del problema como: qu tcnicas se pueden aplicar
segn el estilo de aprendizaje de cada estudiante?
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La investigacin genera conocimiento.

Ideas de investigacin
Concepcin
Concepcin de
de ideas
ideas de
de investigacin
investigacin
Ejemplo
Ejemplo 99

La enseanza con herramientas Web 2.0

Tema amplio. Si es Docente y decide investigar sobre la


enseanza con herramientas Web 2.0: su impacto cuando se las
utiliza como recurso pedaggico en aula.
Tema enfocado. Por ejemplo: su efecto sobre el autoconcepto de
los estudiantes universitarios de Santa Cruz.
Entonces, puede efectuar una investigacin experimental con un
grupo de estudiantes con los cuales utilice dichas herramientas
durante un semestre; al final de la investigacin, se har una
comparacin entre el autoconcepto medido (con el test AF5) al
inicio y al final de la experiencia.

Ejemplo
Ejemplo 10
10

Acuerdos comerciales internaciones (Sampieri, 2010)

Tema amplio. Si estudia Comercio Internacional y el tema elegido es


acuerdos comerciales internacionales de Bolivia y la produccin
agroindustrial, puede acotarlo y especificar qu acuerdos.
Por ejemplo con quin?: con la CAN o con el Mercosur
En qu sentido o rea de la produccin agroindustrial?: en el
flujo de comercio con la soya.
Tema enfocado. Podra ser: analizar el efecto en el flujo de
comercio entre los firmantes del acuerdo en la produccin de soya y
derivados.
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La investigacin genera conocimiento.

2.- Fuentes de ideas


Cules
Cules son
son las
las fuentes
fuentes de
de ideas
ideas para
para una
una investigacin?
investigacin?
Son
Son muy
muy distintas
distintas yy variadas
variadas
La experiencia individual del investigador como
persona, como estudiante o como docente.
Los materiales escritos (libros, revistas cientficas,
peridicos y tesis), videos, conferencias, foros,
programas de radio o TV.
Informacin disponible en Internet (pginas web,
foros de discusin).
Lneas de investigacin de su
Facultad.

Investigaciones y lectura de tesis de


compaeros que le precedieron.
Teoras, descubrimientos, observaciones
de hechos.
Conversaciones personales, intuiciones
y presentimientos.
Reflexiones acerca de una materia
que estudi, un trabajo que desarroll.
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Por
Por ltimo
ltimo
Si se le dificulta obtener un tema o plantear uno,
acurdese de las materias que ms le gustaron y
los contenidos que ms le interesaron.
Las ideas provienen de distintas fuentes.

3.- Criterios para generar ideas


Criterios
Criterios para
para generar
generar buenas
buenas ideas
ideas

(Sampieri, 2010)

Deben ser alentadoras, emocionantes, inspiradoras


para el investigador. En la medida que lo estimulen y
motiven, se compenetrar ms con la investigacin y
tendr una mejor predisposicin para salvar los
obstculos que se presenten.

No son necesariamente nuevas, pero s novedosas.


En ocasiones es necesario actualizar estudios previos o
adaptar los planteamientos derivados de investigaciones
efectuadas en contextos diferentes, o conducir ciertos
planteamientos a travs de nuevos caminos.

Tambin
Tambin

Pueden servir para formular teoras y solucionar problemas. Pueden conducir a una
investigacin que ayude a formular o probar una teora. O generar nuevos mtodos de
recolectar y analizar datos. En otros casos, dan origen a investigaciones que ayudan a
resolver problemas. As, por ejemplo, una investigacin diseada para analizar los
factores que provocan conductas delictivas en los adolescentes contribuir al
establecimiento de programas dirigidos a resolver problemas de delincuencia juvenil.

Pueden servir para generar nuevos interrogantes y cuestionamientos. A veces una


investigacin lleva a generar ms preguntas que respuestas.

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Las buenas ideas deben alentar al Investigador.

4.- La investigacin preliminar


La
La importancia
importancia de
de la
la investigacin
investigacin preliminar
preliminar
Los conocimientos previos son el punto de partida de la
investigacin. Cuanto mejor se conozca el tema, el proceso
de afinar la idea ser ms eficiente. Se requiere, por tanto,
una investigacin preliminar, que no es ms que una
revisin bibliogrfica sobre el tema elegido, como estudios,
investigaciones y trabajos anteriores (Sampieri, 2010).

En
En qu
qu ayuda
ayuda conocer
conocer lo
lo que
que se
se ha
ha hecho?
hecho?

A no investigar sobre algn tema que ya se haya estudiado a fondo. Para que una
investigacin sea novedosa, debe:
Tratar un tema no estudiado.
Profundizar en uno poco o medianamente conocido.
Darle un visin diferente innovadora a un problema aunque ya se haya examinado
repetidamente (por ejemplo, el rendimiento acadmico es un tema muy estudiado,
sin embargo, si se analiza desde una perspectiva diferente, por ejemplo, el efecto
que tiene sobre l la utilizacin de herramientas Web 2.0 como recurso pedaggico
en aula, se le est dando un enfoque novedoso).

A seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordar la idea principal.


La eleccin de una u otra perspectiva tiene importantes implicaciones en el desarrollo
de una investigacin.

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La investigacin preliminar es una revisin bibliogrfica.

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Bibliografa
Cules
Cules son
son las
las referencias
referencias bibliogrficas?
bibliogrficas?
Bibliografa
Roberto Hernandez Sampieri, C. F. (2010). Metodologa de la Investigacin - Quinta Edicin.
Mexico: McGraw Hill.
Soler, C. E. (2009). Ideas para investigar. Rosario, Argentina: Homo Sapiens.

Nota
Nota
Los
Los Pasos
Pasos 33 al
al 10
10 del
del Manual
Manual se
se encuentran
encuentran en
en
etapa
etapa de
de construccin.
construccin.

FIN
Paso 1 de:
INVESTIGACIN CIENTFICA EN 10 PASOS

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