Dimensin

Poltica

Dimensin
Cultural

Dimensin
Econmica

Dimensin
De gnero

Dimensin
Social

Estrategia Nacional de Desarrollo e Inclusin Social

Incluir para Crecer
DERECHOS

CICLO DE VIDA

Desde las
personas para las
personas:
rea de Gestin para

articular a los sectores

y diferentes niveles de
gobierno (Nacional-Regional
y Local) a la poltica de
desarrollo regional,
orientada al logro de

resultados.

Fuente: Modelo adaptado de Bronfenbrenner.

TERRITORIO

La GRDS-ORDIN impulsa y
promueve acciones que
contribuyen a lograr los
resultados de Desarrollo
Social

Desarrollo Infantil Temprano

La primera infancia es
una
ventana de oportunidad

nica

para el desarrollo del ser

humano.

Por qu el desarrollo infantil temprano es una prioridad?

Es un

Convencin sobre los derechos del nio y la nia.

derecho
Mayor
plasticidad

neuronal

Oportunidad
socialmente
rentable
Oportunidad
para reducir
desigualdade
s.

Mayor

vulnerabilid

Etapa de mayores aceleraciones en el desarrollo

Asamblea General de las

Naciones Unidas 1989

700

nuevas

conexiones neuronales por segundo los primeros 24 meses de vida

S/ 15.2

a S/.

34.2

dlares es la tasa de retorno anual

por cada SOL invertido en la primera infancia.

Las ms grandes desigualdades

meses.

se originan en los primeros 24

Mayor riesgo de enfermedades crnicas y abandono

escolar y menor empleabilidad e ingresos.

700

RECIN
NACIDO

nuevas conexiones neuronales por

segundo

6
MESES

Fuente: Center of Development Child. Harvard

University

los primeros 24 meses de vida

24
MESES

A lo s

18

meses de edad se inicia la

explosin

del

vocabulario.

Vocabulario acumulado
(palabras)

Nios de padres
profesionales
Nios de padres no
profesionales
Nios de padres
que reciben
programas
asistenciales

16 meses
Fuente: Betty Hart and Todd R. Risley.
Brookes Publishing, 1995

24 meses
Edad del nio
(meses)

36 meses

Un

entorno adverso

retrasa entre

90%

y 100%
desarrollo cognitivo, emocional y de
lenguaje
el

Adems, experiencias adversas

como maltrato infantil, el abandono, la

disfuncin familiar, pobreza, cuidador con problemas de salud mental,

bajo nivel educativo del cuidador, violencia, entre otros, pueden
aumentar ms de

3 veces

el riesgo de enfermedades crnicas.

Fuente: Barth, R.P., Scarborough, A., Lloyd, E.C., Losby, J., Casanueva, C., & Mann, T.

4
9

De

dlares es la

tasa de

retorno
infancia.

de la inversin en la primera
EL RETORNO DE LA
INVERSIN:

Mayores ingresos
Mayor educacin
Menos crimen
Menos costo de
programas
asistenciales
Mayor recaudacin
de impuestos

EL CEREBRO ES EL RESPONSABLE DE
TODAS LAS REAS DEL DESARROLLO

EL CONCEPTO DE SALUD
Visin clsica: relacin salud - enfermedad
Salud Pblica: Salud como un fenmeno social
determinado
por
factores
biolgicos,
ambientales, estilos de vida (culturales), y
econmicos (distribucin de recursos).
Centrada en bsqueda de factores de riesgo y
factores protectores para la salud.

e nt e

m
a
c
i
Fs
s
o
n
sa
Em

Intelectualmente
lcidos

oc
te ion
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M
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s

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n
e
m
l
a
i
c
s
e
So
t
n
te
e
p
com

Marco
conceptual de
Crecimiento y
Desarrollo

Articulacin Intergubernamental/Interinstitucional
en Territorio

Ms de 1500 nios en Cajabamba no estn

desarrollando su potencial

MET ?
Cul es la
A

Que todos los nios y nias en

Cajabamba alcancen su mayor
potencial de desarrollo humano en su
Primera Infancia

SITUACIN ACTUAL DE SALUD

INFANTIL
Proporcin de Nias y Nios de 6 a menos de 36 meses de edad con Anemia - Regin Cajamarca

Proporcin de menores de 5 aos con DCI

Regin Cajamarca
50.0
46.6
45.0
40.0
35.0
28.5
30.0
25.0
20.0
15.0
10.0
5.0
0.0

40.5

23.2

37.6

19.5

70.0
59.8

60.0
54.2
56.8

34.2

18.1

35.6

17.5

50.0

32.2

14.6

50.4

50.3

41.3

23.9

40.0

14.4

30.0

50.5
45.0
41.6

48.5
46.8
46.4

43.9
44.5

43.5
35.5

20.0
10.0
0.0
2007

Nacional

Cajamarca

Fuente: ENDES 2007, 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013 y 2013-2014, 2015

Nota: Se considera el patrn OMS para medir DCI.

2009

2010

2011
Nacional

2012

2013

2014

2015

Cajamarca

DCI
Cajabamba=38.9%
DCI San

SITUACIN ACTUAL DE EDUCACIN

Comprensin
Lectora

Matemticas
Instituciones
Etiquetas de
Educativas
fila
Iniciales
CAJABAMBA
166
CACHACHI
93
CONDEBAMBA
37
SITACOCHA
36
CAJABAMBA
0

AGUA Y SANEAMIENTO
Reporte del Monitoreo de Agua de DIRESA
Cajamarca. 2015

POBLACIN ACCEDE A AGUA

Proporcin
Hogares con
acceso a Agua

76.6%
98.5
%

65.6

URBAN
A

RURAL

POBLACIN CUENTA CON

SANEAMIENTO BSICO
Proporcin
Hogares con
Acceso a
Saneamiento
Bsico

41.3%
92%
URBAN
A

15.8
%
RURAL

OFICINA REGIONAL DE DESARROLLO INFANTIL Y NUTRICIN

49
intervencio
nes

OFICINA REGIONAL DE DESARROLLO INFANTIL Y NUTRICIN

Cmo mejoramos las

intervenciones?

El foco de la poltica pblica: las

necesidades de desarrollo de
los nios y nias
Atributos
Biolgic
as

Atributos de
contexto donde los
nios se
desenvuelven
1. Nivel
socioeconmico
2. Nivel educativo
padres
3. Contexto laboral
4. Ambiente
familiar
5. Ambiente
comunitario

observables en los
nios/as
v

Cultural
es

Nio/Ni
a

Psicolgi
cas

1. Nutricin
2. Desarrollo
fsico
3. Apego
4. Desarrollo
psicomotor
5. Desarrollo
emocional

Social
es

Las necesidades son

diferentes
dependiendo del ciclo
de vida en primera
infancia