Direccin de

Laboratorios y Talleres

El propsito de estos espacios es complementar el proceso

educativo formal a travs de la experimentacin.

Director
Dr. Salvador Hernndez Vaca

Direccin de Laboratorios y Talleres

Laboratorios y Talleres

Infraestructura de:
10 laboratorios
4 talleres
Red Ssmica Sinaloense

Cada uno de ellos

disean actividades,
atendiendo
los
programas
oficiales
de estudio, buscando
apoyar al alumno en
una formacin ms
integral.

Todas las actividades tienen duracin

de dos horas y se atienden grupos de
20 alumnos como mximo y 15 como
mnimo.

Direccin de
Laboratorios y Talleres
Se cuenta con 24 expertos en el diseo de experimentos
en las reas de qumica, fsica, biologa, matemticas,
ciencias de la tierra y tecnologa.

Doctores.
Maestros.
Ingenieros.
Licenciados.

Se tienen alrededor de 2000 actividades experimentales

de propia autora.
353 de primaria.
519 de secundaria.
946 de bachillerato.

Direccin de
Laboratorios y Talleres

Servicios que se prestan:

Actividades Experimentales para grupos escolares.

Asesora en el desarrollo de proyectos escolares.
Conferencias en diferentes reas del conocimiento.
Cursos para docentes en operatividad de laboratorios
escolares.
Cursos de actualizacin docente en ciencias naturales
y matemticas.

rea Qumico-Biolgica
LABORATORIO DE ALIMENTOS
Espacio donde los estudiantes pueden
observar, analizar y experimentar con las
diferentes etapas de los procesos de
elaboracin de alimentos; todo bajo las
normas de higiene indispensables, haciendo
nfasis en la importancia de una buena
alimentacin para la salud.
MC. MARA ASUNCIN ARIAS PADILLA
IBA. MARA GUADALUPE DUARTE
GALVN

rea Qumico-Biolgica
LABORATORIO DE BIOTECNOLOGA
A travs de actividades de experimentacin
en reas como bioqumica, biologa celular
y molecular, gentica y fisiologa vegetal,
se pretende familiarizar a los estudiantes
con algunas de las tcnicas ms usuales
en biotecnologa.

BIOL. ALEJANDRA VAZQUEZ

TRUJILLO
QFB JUAN LUIS IBARRA FLORES

rea Qumico-Biolgica
LABORATORIO DE CIENCIAS DE LA VIDA
Con el auxilio del microscopio, modelos
didcticos,
videos,
diapositivas
y
computadora, el estudiante conoce, explora
y socializa, el mundo de los seres vivos:
microorganismos,
plantas
y animales
descubriendo su funcionamiento celular y
sus cambios biolgicos.
QFB LEONEL FIERRO GAXIOLA

rea Qumico-Biolgica
LABORATORIO DE PROCESOS INDUSTRIALES
Este
espacio
desarrolla
actividades
experimentales que ejemplifican, de manera
general, algunos procesos que se siguen para la
elaboracin de productos en la industria qumica,
mediante la utilizacin de materiales y equipos de
laboratorio, en donde se observa la formacin y
separacin de mezclas, adems de cambios
qumicos.

MC. SILVIA ANGLICA SNCHEZ

AGUILAR
IBA NYDIA EDITH BERRELLEZA
GARIBALDY

rea Qumico-Biolgica
LABORATORIO DE QUMICA
A travs de la experimentacin directa,
se tiene la oportunidad de comprender
los distintos procesos qumicos que se
dan en la naturaleza, con el fin de
despertar en los estudiantes la
vocacin por la ciencia.
QFB PATRICIA LEONOR ARIAS
IBARRA
QFB KARINA AISPURO
ESPINOZA

rea Fsico-Tecnolgica
LABORATORIO DE CIENCIAS DE LA TIERRA,
METEOROLOGA Y TELEDETECCIN
A travs de manipulacin de material didctico,
manejo de material cartogrfico y toma de datos
de instrumentos, se pretende familiarizar a los
estudiantes con tcnicas e instrumentos
empleados para el estudio y comprensin de los
procesos fsicos que ocurren tanto en la
atmsfera y superficie, como en el interior de la
Tierra.
ING. EDGARDO MOLINA SAUCEDA
LIC. LUCIA AHIDE PEREGRINA PERAZA

rea Fsico-Tecnolgica
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y
ELECTRNICA
Se realiza el estudio de los fundamentos y
caractersticas de algunos componentes
elctricos y electrnicos, as como el anlisis
experimental y la aplicacin de algunos
fenmenos elctricos, magnticos y pticos.
ING. MIGUEL NGEL VALENZUELA
MENDOZA
ING. JULIO CESAR TERRAZAS WILLES

rea Fsico-Tecnolgica
LABORATORIO DE MECNICA,
HIDRULICA Y NEUMTICA
Se acerca a los alumnos a la indagacin
sistemtica de los fenmenos fsicos y se
cuenta con equipo para experimentar los
conceptos fundamentales de la fsica en su
parte de la mecnica (dinmica y cintica),
estimulando una actitud de observacin y
reflexin de los fenmenos fsicos abordados.
ING. EDUARDO ZEPEDA
CANIZALEZ
ING. GUSTAVO SNCHEZ MORALES

rea Fsico-Tecnolgica
LABORATORIO DE MANUFACTURA FLEXIBLE
Mediante la integracin por computadora y con
ayuda de la robtica, se transmiten conceptos
claves de la automatizacin para cubrir los
aspectos que van, desde el diseo, hasta el
control de calidad de productos terminados.

ING. JESS ARMANDO GMEZ

WILSON
ING. HUMBERTO OCHOA NEVAREZ

rea Fsico-Tecnolgica
LABORATORIO DE TRMICA
Su objetivo es el estudio de la
transferencia
de
calor,
las
transformaciones de la energa, el
funcionamiento de los sistemas de
refrigeracin y el fenmeno de
combustin.
IQ CUITLAHUAC PEIRO LPEZ
MC JESS GUMARO RENDN LUGO

rea de Talleres
TALLER DE DISEO EXPERIMENTAL Y
METROLOGA
Este espacio tiene, entre otros propsitos,
conocer y manejar los conceptos que
sustentan la medicin de una variable y la
importancia que tiene para el desarrollo de
las actividades experimentales y en el control
de la calidad de un producto o servicio.
ING JUAN CARLOS SAINZ GMEZ
ING FRANCISCO JOS BONILLA
GASTELUM

rea de Talleres
TALLER DE ENSEANZA COMPUTARIZADA
Apoya principalmente el proceso educativo
desarrollando actividades que implican el uso
de la computadora y software educativo,
mediadas por una estrategia de aprendizaje
relacionados con las tecnologas de la
informacin y la comunicacin.
LSC ELIA GUADALUPE MADRID
BELTRN
MC SANDRA LUZ LARA DEVORA

rea de Talleres
TALLER DE INTEGRACIN TECNOLGICA
Estimula la creatividad de los estudiantes
para el desarrollo de sus ideas, logrando la
construccin de un prototipo que pueda dar
solucin a un problema real. De esta manera
comprendern la diferencia entre el
conocimiento terico y el prctico.
MC ADRIANA GARCA LPEZ

rea de Talleres
TALLER DE MATEMTICA
Espacio donde el estudiante se acerca a la
matemtica a travs de diferentes modelos
educativos, con el propsito de fomentar su
creatividad en el pensamiento integral. La solucin
de problemas es el centro de atencin del taller;
para esto se crean ambientes apropiados que
hacen nfasis en los procesos afectivos y
cognitivos de los valores del pensamiento
matemtico, ms que en las actividades
instrumentales.
LIC. SILVERIO CAMARENA GARAY
ING LUIS GUILLERMO HIGUERA PREZ

Red Ssmica Sinaloense

RED SSMICA SINALOENSE
La Red Ssmica Sinaloense se encarga del
monitoreo y registro ssmico del estado de
Sinaloa y Golfo de California, apoyndose de
las
estaciones
de: Huites, Topolobampo,
Sanalona. A su vez se realizan actividades
prcticas
sobre
registro ssmico,
instrumentacin
e interaccin
con
equipos analgicos, para grupos escolares.
LI. ROBERTO ARANA CASTAED
LI. JUAN CARLOS MONTOYA
PEREZ

Gua del Maestro 2015-2016

Gua del Maestro 2015-2016

Gua del Maestro 2015-2016

Gua del Maestro 2015-2016

Gua del Maestro 2015-2016

Gua para Primaria

Gua del Maestro 2015-2016

Gua para secundaria

Video

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA

Prcticas experimentales
PRIMARIA

SECUNDARIA