Professional Documents
Culture Documents
Latar Belakang
PISA 2012
Diterjemahka
n
Ke dalam
47 bahasa
Diikuti oleh
lebih 480.000
siswa usia 15
tahun
65 negara
berpartisipasi
Lack of Context
REVOLVING DOOR SCORING 3
QUESTION INTENT:
Description: Identify information and construct an (implicit)
quantitative model to solve the problem
Mathematical content area: Quantity
Context: Scientific
Process: Formulate
10
11
12
HOT
Transfer satu konsep ke konsep lainnya
Memproses dan menerapkan informasi
Mencari kaitan dari berbagai informasi
yang berbeda-beda
Menggunakan informasi untuk
menyelesaikan masalah
Menelaah ide dan informasi secara kritis
13
HOT
Higher-order thinking termasuk
menunjukkan pemahaman akan
informasi dan bernalar bukan sekadar
mengingat kembali/recall informasi.
Higher order thinking tidak berarti soal
yang lebih sulit daripada soal recall.
14
16
17
20
21
22
PENSKORAN:
LAYAK
MINUM
SOAL: LAYAK
MINUM
Nilai Penuh
. Kode 11: Jawaban mengarah pada air tanah yang tersaring oleh tanah.
Air disaring ketika melewati pasir dan tanah.
Air tersaring secara alamiah.
Karena ketika merembes ke dalam tanah, air akan disaring oleh batu-batuan dan pasir.
. Kode 12: Jawaban mengarah pada air tanah yang terlindung di dalam tanah
sehingga terhindar dari kemungkinan tercemar; ATAU bahwa air permukaan lebih
mudah tercemar.
Air tanah terdapat di dalam bumi sehingga pencemaran udara tidak dapat mengotorinya.
Karena air tanah tidak terbuka, air tanah terletak di bawah tanah.
Danau dan sungai dapat tercemari oleh udara dan kita dapat mandi dan melakukan
aktivitas lainnya di sana, oleh karena itu airnya tidak bersih.
23
PENSKORAN:
LAYAK
MINUM
SOAL: LAYAK
MINUM
Tidak Ada Nilai
Kode 01: Jawaban mengacu pada air tanah yang sangat bersih (informasi sudah
diberikan).
Karena sudah dibersihkan.
Karena banyak sampah di danau dan sungai.
Karena terdapat lebih sedikit bakteri.
Kode 02: Jawaban jelas-jelas mengarah pada proses penjernihan air seperti yang
disajikan pada gambar yang diberikan dalam stimulus.
Karena air tanah dilewatkan pada penyaring dan kemudian ditambahkan klor.
Karena air tanah dilewatkan melalui penyaring sehingga benar-benar bersih.
24
25
26
Aplikasi
Analisa
(Applicati (Analysis)
on)
Evaluasi
(Evaluate)
Kreasi
(Create)
Uraikan
Identifikasi
Urutkan
Sebutkan
Ingat
kembali
Kenali
Catat
Hubungkan
Ulangi
Garis
bawahi
Aplikasika
n
Tunjukkan
Gunakan
Manfaatka
n
Ilustrasika
n
Operasika
n
Terapkan
Menilai
Pilih
Kritik
Evaluasi
Telaah
peringkat
Kaji ulang
Cermati
Kumpulkan
Rumuskan
Kelola
Modifikasi
Mengubah
Sintesa
Buat
Bangun
Rancang
Kembangk
anHasilkan
Susun
Rakit
Bentuk
Berikan
contoh
Uraikan
Tentukan
Jelaskan
Ekspresikan
Jelaskan
dengan katakata sendiri
Identifikasi
Temukan
Ulangi
Pilih
Sebutkan
Terjemahkan
Analisa
Kategorikan
Bandingkan
Simpulkan
Bedakan
Temukan
Gambarkan
Artikan
Telaah
Prediksi
27
Ujian Nasional
28
29
30
31
32
34
Contoh Stimulus
... Pemadaman Listrik Akibat Banjir
....
"Namun ada beberapa prioritas tidak padam termasuk rumah
sakit, kantor-kantor pemerintahan, utilitas pelayanan umum, dan
rumah pompa yang berfungsi sebagai pengendali banjir di wilayah
DKI Jakarta," kata Koesdiono, di Jakarta, Selasa (10/2/2015).
Masyarakat dihimbau untuk tetap waspada terhadap dampak
yang disebabkan oleh banjir, termasuk bahaya listrik. Pasalnya, air
merupakan salah satu konduktor listrik, maka genangan air yang
tersentuh aliran listrik berpotensi membahayakan keselamatan
manusia.
Selain itu, potensi hubung singkat listrik atau korsleting listrik juga
sangat besar dalam kondisi banjir. PLN akan berupaya keras untuk
mengamankan masyarakat dari bahaya listrik saat banjir dengan
memutus aliran listrik dari gardu distribusi.
"Saat ini keselamatan masyarakat adalah prioritas utama bagi
PLN," pungkasnya. (Pew/Nrm)
Sumber:
35
Contoh Soal
36
Contoh Soal
37
Contoh Stimulus
Reaksi Fotosintesis pada
Tumbuhan
(Gbr:Sciencewithme.com(Gbr:Sciencewithme.com)
38
Contoh Stimulus
Dalam reaksi fotosintesis, energi matahari diubah menjadi energi
kimia. Energi kimia disimpan dalam bentuk glukosa (gula). Karbon
dioksida, air, dan sinar matahari digunakan untuk menghasilkan
glukosa, oksigen, dan air. Persamaan kimia untuk proses fotosintesis
ini adalah:
CO2(g) + H2O(l) + cahaya matahari C6H12O6(s) + O2(g) +
H2O(l)
Molekul karbon dioksida dan molekul air dikonsumsi dalam proses,
sedangkan glukosa, molekul oksigen, dan molekul air yang
dihasilkan.
Persamaan ini dapat disederhanakan sebagai:
CO2 + H2O + cahaya C6H12O6 + O2
39
Contoh Soal
40
Contoh Soal
41
Selanjutnya ...
42
Sumber
1. Permendikbud No. 104 Tahun 2014
2. Presentasi Puspendik
3. Dokumen Pribadi
43
Terima kasih,
semoga bermanfaat ...
44