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3 B
Pensamiento matemtico
Resolucin de problemas matemticos con nmeros
hasta el 15.
Identificacin y uso las monedas.
Use y explique diversas formas de resolucin
Lenguaje y comunicacin
25
20
15
10
5
0
Satisfactorio
Suficiente
Insuficiente
Pensamiento matemtico
25
21
17
13
9
5
1
Identifique y use las monedas
satisfactorio
use diversas
formas de
resolucin para un
problema.
suficiente
Satisfactorio
Sufiente
Insuficiente
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Satisfactorio
Suficiente
Insuficiente
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Satisfactoriosuficie
nte
Suficiente
Insuficiente
21
16
11
6
1
conozca y practique el valor de la igualdad
SAtisfactorio
suficiente
Insuficiente
Expresin y apreciacin
artsticas
25
20
15
10
5
0
satisfactorio
suficiente
insatisfecho
Objetivos de abril-junio
Lenguaje y comunicacin
Logre exponer dominando lenguaje oral.
Narre cuentos
Sea lector
Realice escritos libres
Escriba sin apoyo su nombre (la minora
falta)
Pensamiento matemtico
Dominio de conteo e identificacin de
nmeros del 1 al 15.
Logre hacer agregar y quitar usando
nmeros del 1 al 15.
Logre ordenar en orden ascendente nmeros
del 1 al 15.
Escriba los nmeros del 1 al 15.
Expresin y apreciacin
artisticas
Pinte con diversas tcnicas
Hace creaciones con dibujo.
Realice obras de teatro.