TEORAS EN

ADMINISTRACIN
C

Universidad Autnoma de Nuevo Len

Facultad de enfermera
Ana Stefany Estrada Espinosa
M.C. Blanca Aracely Gloria Delgado

Teorista

Ao

Teora

Max Weber

1940

Modelo burocrtico de organizacin

La burocracia es la ultima rama dentro de la
teora clsica. Weber, describi el modelo
burocrtico como la forma mas apropiada de
organizacin de empresas complejas. La base
del modelo es la nocin de autoridad legalracional, es decir, aquella autoridad
libremente reconocida por los empleados
como inherente a la posicin de gerente
dentro de los niveles jerrquicos; la gerencia
para los administradores de la poca era la
autoridad formal.

Max Weber y Karl Marx

1950

Teora estructuralista
La estructura deriva del anlisis interno de la
totalidad a partir de los elementos que la
conforman.
La teora considera las organizaciones
informales como parte de la vida comn de
las mismas. Crea sistemas de anlisis,
describe tipos, considera los objetivos y la
integracin de los elementos humanos, y
estudia el ambiente y los conflictos
organizacionales.

Originarios de la teora:
1950
Herbert Alexander
Simn
Chester Irving Barnard
Douglas McGregor
Rensis Likert
Abraham Maslow
Frederick Irving Herzberg
David Clarence
McClellan

Teoria del comportamiento o

conductismo
Los conceptos de la teora parten de la
premisa de que el hombre es el elemento
central de la organizaciones.
Los principales exponentes de la teora del
comportamiento son:
Maslow (con la jerarqua de la
necesidades)
Herzberg (con la teora de dos factores)
McGregor (con sus teoras X y Y)
Likert (con la teora de sistemas directivos)
Barnard (con la teora de la cooperacin)
Esta teora ha hecho innumerables
contribuciones al desarrollo organizacional.
Considera como elementos de la
administracin la estructura, las funciones
adiministractivas y, de mandera principal, las
personas.

Herbert Shepard
Richard Beckhard
Eva Schindler-Raiman
Robert Blake y Jane
Mouton

Teora del desarrollo organizacional

Conjunto heterogneo de conocimientos
relativos a la administracin.
Considera cuatro variables:
-La organizacin
-El entorno social
-Los grupos sociales
-El desarrollo

1960

El desarrollo organizacional introduce

conceptos como cultura organizacional,
cambio, desarrollo y dinamismo. Se hace
cargo en los cambios estructurales para dar
dinamismo a la organizacin que se planean
con cuidado. Tambin se manejan los
postulados bsicos del desarrollo
organizacional, que reciben influencia de las
leyes de la dialctica. Adems se general
modelos y procesos de desarrollo.

Ludwing von
Bertalanffy

1951

Teora de sistemas
Se basa en la premisa de que todo fenmeno
es parte de otro mayor.
Un sistema es un conjunto de elementos en
estrecha relacin que resultan en un actividad
para alcanzar un objetivo.
La teora de sistemas incorpora a la
administracin conceptos como los siguientes:
Input, que significa entrada o insumo
Output, que significa salida o producto
Black box, que significa homeostasis o
equilibrio
Feedback, que significa retroalimentacin
Redundancia, que se refiere a la capacidad
para eliminar la distorsin
Entropia, que es la perdida de energa
Informtica, que se refiere a la
automatizacin de la informacin

Herbert Simon

1960

Teora de la toma de decisiones

La toma de decisiones implica un proceso
cientfico para solucionar problemas que
incluye las siguientes etapas:
Identificacin del problema
Anlisis de la situacin
Investigacin de las posibles soluciones y
sus consecuencias
Seleccin de la solucin
Ejecucin de la decisin
Evaluacin de resultados
La simulacin de situaciones por medio de
modelos matemticos hace posible
manipular diversas opciones de decisin
para solucionar problemas reales.

Hersey-Blanchard
Paul Herse Blanchard

1972

Teora de las contingencias

La eficiencia de las organizaciones no se
alcanza con un solo modelo administrativo,
esto depende del diagnstico de la situacin
considerando las variables internas y
externas.
El ambiente segn la teora, influye los
factores tecnolgicos, polticos, culturales,
sociales y demogrficos.

Malcolm Baldrige

1987

Administracin de calidad
Influyen 4 escuelas que son:
La americana, como la bsqueda de la
productividad y eficiencia.
La japonesa, por medio del logro de la
satisfaccin de usuario
La europea, por medio de la bsqueda
del desarrollo corporativo
La asitica, con el concepto del hombre
racional
El modelo concibe que el hombre es un ser
racional, creativo y activo. El hombre es
capaz de crear, cambiar, innovar y pensar.
Tambin reconoce que existen diversas
actitudes de los trabajadores hacia los
problemas de un modo inevitable influyen
en la productividad, por ejemplo:
Las actitudes de inactividad, las actitudes
reactivas y actitudes interactivas.