Presentacin:

CLUB DE
INTERNET 2013_14
Roberto Garca Arribas
Biblioteca pblica de Zamora
03/10/2013

Introduccin:

Internautas:

Idiomas:

2.500 millones de personas, el 38,8%

Ingls: 565 millones de internautas, 26,8
Chino: 24,2%
Castellano: 165 millones, 7,8%

Europa y Espaa:

El 58% de los europeos entre 16 y 74 aos utiliza

Internet regularmente frente al 51% de Espaa.
Los usos ms frecuentes:

Correo electrnico, 64%

Bsqueda informacin de bienes y servicios, 61%

Peridicos on line, 53%

Redes sociales, 43%

Se accede a travs del telfono mvil en el 56,6% de los

hogares

Fuente: Informe Anual "La Sociedad en red 2012" (Edicin

2013), Observatorio nacional de las telecomunicaciones y la la
SI
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Introduccin II:
El factor ms importante de exclusin o inclusin
social, adems del idioma, del gnero, de lo urbano o
rural, de los discapacitados, etc., son las habilidades para
utilizar ordenadores e Internet, entendidas stas como
apoyo a las necesidades y deseos personales de
informacin y conocimiento, tanto para expectativas
profesionales como ldicas como para la gestin de sus
derechos y obligaciones ciudadanas.
Causas de la desconexin:
1) Falta de conocimiento de las posibilidades
2) Falta de destrezas y habilidades
3) Falta de recursos para la conexin
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Destinatarios:

Grupos a atender no conectados:

Personas que no han desarrollado sus capacidades digitales:

Los integrantes del club debern conocer herramientas

bsicas de Internet cuales son:

Jubilados:
Parados
Amas de casa
Etc.

Navegadores
Correo electrnico
Redes sociales, etc.

La actividad naci de las sugerencias de los participantes

de los cursos que imparte la biblioteca llamados PARA
SABER BUSCAR INFORMACIN

Notaban que despus del curso perdan la motivacin para

utilizar Internet porque no tenan quin les solventara dudas,
les motivara a continuar, etc.
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Objetivos generales:

La biblioteca, como centro de acceso a la informacin,

debe fomentar y estimular la formacin de sus
usuarios, ms sobre nuevas tecnologas.
Sin el uso de stas difcilmente se concibe hoy un
desarrollo personal, social y profesional pleno.
Pretendemos la inclusin digital, o formar en
conocimientos, habilidades y actitudes bsicas para un
aprendizaje a lo largo de la vida mediante las nuevas
tecnologas.
Supondr un esfuerzo de innovacin individual para
adaptarnos a las nuevas realidades y la satisfaccin de
hacerlo en grupo.
Partimos con ventaja porque hay usuarios con
motivacin por aprender.

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Objetivos especficos:

Ahondar en el uso de las nuevas tecnologas

Buscar capacitacin prctica para el uso de
las categoras de recursos de Internet:
Informacin
Conocimiento
Comunicacin
Ocio
Gestiones
Promocionar la lectura de recursos de
Internet.
Procurar el aprendizaje individual y
colectivo.
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Descripcin de la actividad:

Actividad peridica continuar siendo mensual- que

supondr buscar en casa en Internet recursos de los temas
elegidos y la lectura, visionado o audicin de un archivo
relativo al tema a buscar.
Los recursos seleccionados lo sern segn unos criterios que
atendern a diferentes criterios segn plantilla:

Para qu sirven?

La autora

La posibilidad de comunicarnos

Contenidos rigurosos y actualizados

La posibilidad de buscar

La utilizacin de recursos multimedia e interactivos

Facilidad de utilizacin

Enlaces interesantes que nos presentan

Etc.
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Descripcin de la actividad II:

Los recursos seleccionados bajo aquellos

criterios se pondrn en el blog del Club de
Internet, en el grupo de Facebook, en Google
Drive, en Netvibes, Youtube, Google+, Flickr,
etc.
En la sesin posterior al trabajo realizado:

1) Se valorarn los recursos presentados

2) Se establecer el tema del siguiente mes.
3) Se comentar la actualidad tecnolgica
4) Trataremos algn documento en Internet,
en libros o revistas que nos presente alguna
faceta interesante de Internet.

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Metodologa:

Es una actividad exigente

No es un curso al uso no tendrn docencia-, sino un grupo
de personas que quieren aprender juntas sobre la prctica en
Internet.
Periodicidad: 1 vez al mes presencialmente en la biblioteca
La duracin de la actividad es de un curso escolar
Intentaremos utilizar los medios de la biblioteca para
tener reuniones entre los miembros del club.
Lectura: de textos electrnicos y lotes de libros
Bsqueda y valoracin de recursos fuera de las sesiones
Publicacin de contenidos y comunicacin en el blog,
Facebook, Google Drive, Google+ Netvibes, Youtube, Flickr,
etc.:
Debate
Resolucin de cuestiones tcnicas mediante foros, las
pginas de las empresas editoras, blogs, vdeos, etc.
El nivel de profundidad lo marca cada usuario
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Mejoras:

Mayor autonoma del grupo

Mayor conectividad en la resolucin de cuestiones,
quizs mediante un chat.
Un profesional que nos diga algo sobre las
imgenes y vdeos
Hacer actividades paralelas a las sesiones como:
Visita al peridico La Opinin
Visita a una exposicin en el museo provincial o
etnogrfico.
Grabacin de esas actividades para
posteriormente editar un vdeo colectivo.
Lectura y debate de documentos digitales.
Seguro que tiene que haber algo que se puede
mejorar.
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Medios:

PRESENTES:
Ordenadores de sobremesa
Conexin ADSL por cable
Conexin WIFI
Impresora
Proyector
Pantalla
Pizarra digital
PENDIENTES:
Cmaras web
Escner
Tablets
Smartphone
Notebook
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Calendario y duracin:

Es una actividad sin caducidad predeterminada

Horario: De 12 a 13:30 horas
Calendario: el primer jueves posible de cada mes
Octubre:
3
Noviembre: 7

Diciembre:
5

Enero: 9

Febrero:
6

Marzo:
6

Abril: 3

Mayo: 8
Lugar: Sala Polivalente de la biblioteca

2013
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2014
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Temas a tratar:

1)
Continuar con la creacin y edicin de vdeos, con nuevos
programas, Movie Maker, Picasa, etc.
http://nimbb.com/
2)
Continuar con la bsqueda de informacin, en buscadores ms
especficos, buscadores que ofrecen la informacin visualmente, etc. Por
ejemplo con:
http://managedq.com/
3)
Continuar con la educacin en lnea, con cursos abiertos y
gratuitos, con webs para aprender cosas mediante vdeos, manuales, etc.
Por ejemplo con:
http://www.educatina.com/
4)
La edicin de nuestra propia revista, por ejemplo con herramientas
como:

http://www.scoop.it/
5)
La edicin de un libro electrnico, por ejemplo con:

http://pressbooks.com/

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Temas a tratar:

6)

La creacin de mapas mentales, por ejemplo con:

http://www.mindmeister.com/es
7)
La creacin de una Wiki, por ejemplo con:
http://www.wikispaces.com/
8)
Por supuesto, pginas web que nos sorprendan,
emocionen, enseen, etc., por ejemplo:
http://librodevida.es/
9)
Y, tambin, las noticias de actualidad. Por ejemplo con:
http://www.cordoba.abc.es/tecnologia/redes/20130314/abcigoogle-reader-social-201303141421.html?
utm_source=abc.es&utm_medium=modulosugerido&utm_content=noticia-AB&utm_campaign=outbrain
%3Dobinsite

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Consideraciones generales:
1) Asistencia: necesidad de regularidad
2) Trabajo en casa: necesidad de cumplir con las tareas
3) Participacin en:

4) Participacin en las clases

5) Colaboracin con el grupo:

Blog
Grupo de Facebook
Correos
Etc.

Consultas
Dudas
Contando lo que hemos descubierto

6) Asistencia con porttiles

7) Continuacin de periodicidad mensual
8) Resolucin de consultas: ninguno somos informticos, ni profesores, pero s un
grupo con ganas de aprender
9) Carencias : v.gr. Videoconferencias, conferencias, etc.
10) Seguiremos la direccin que establezcamos.

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Blog del Club de Internet:

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16

Facebook:

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17

Google Drive:

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Flickr:

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Netvibes:

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Youtube

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