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ESCOLA DA TERRA

Portaria N 579/2013

UNIVERSIDADE FEDERAL DO
CEAR
UNIDADE EXECUTORA

2016

Objetiva
construir
uma
possibilidade e ao concreta de
formao
continuada
de
professores
das
salas
multisseriadas das escolas do
campo e quilombolas.
O processo de formao
continuada est amparado na
LDB 9394/96 que trata dos
profissionais da educao, no
Ttulo VI, art. 61, pargrafo nico.

FUNDAMENTOS DA ESCOLA
DA TERRA CEAR
Centra-se

no materialismo histricodialtico de Marx e na pedagogia da


alternncia (GIMONET, 2007).
Valoriza o processo educativo das
manifestaes sociais e reivindicaes
de direitos das comunidades, como
uma forma de articular a educao do
campo com a proposta didticocurricular da Pedagogia histricocrtica (Saviani,2013).

A AO DA ESCOLA DA TERRA
NO CEAR
CURSISTAS

ATENDIDOS: 700
TUTORES: 63
MUNICPIOS: 19
TURMAS: 19
Municpios

atendidos:
Beberibe, Canind, Cascavel, Caucaia,
Cedro, Ibaretama, Ic, Independncia,
Itarema, Itapipoca, Itatira, Ors, Parambu,
Quixad, Quixeramobim, Santa Quitria,
So Luis do Curu, Tamboril e Tau.

CONTEDO PROGRAMTICO
Mdulo

1 - Trabalho, educao e emancipao


humana: bases onto-histricas;
Mdulo 2 - Poltica educacional no Brasil em tempos
de crise estrutural do capital: propostas globais para
aes locais;
Mdulo 3 - Fundamentos e princpios da educao
do campo e em comunidades quilombolas;
Mdulo 4 - Fundamentos poltico-pedaggicos para a
educao do campo I A escola do campo;
Mdulo 5 - A organizao curricular e pedaggica
das escolas multisseriadas do campo;
Mdulo 6 I Seminrio da Escola da Terra- Cear

ESTRUTURA DO CURSO
O

curso, definido como de Aperfeioamento,


teve durao de 180 horas/aula, divididas
em
seis
(6)
mdulos
(componentes
curriculares).
Carga horria dos mdulos: 30h/aula.
O ltimo mdulo foi ministrado em forma de
Encontro (I Encontro Cearense Escola da
Terra), realizado em Fortaleza, com
apresentao de trabalhos de concluso de
curso, troca de experincias, palestras e
mesas redondas referentes educao do
campo.

ENTRAVES
Comprometimento

dos dirigentes
locais com a gesto da ao;
Qualidade
do
processo
de
formao;
Interlocuo entre a Secretaria
Estadual
e
as
Secretarias
Municipais de Educao;
Continuidade do processo de
formao de professores do
campo;

DESAFIOS
A

continuidade da Ao Escola da Terra


diante do contexto poltico-econmico
nacional.
Construir vnculos com outras
Instituies comprometidas com a
educao do campo.
Conseguir apoio da sociedade para
garantir a continuidade da Ao Escola
da Terra.
Ampliar o nmero de cursistas
atendidos.

PROPOSTAS
Elaborar

um manifesto em defesa da
continuidade da Ao Escola da Terra.
Coletar o maior nmero possvel de
assinaturas para este manifesto.
Divulgar o manifesto para as Instituies
que trabalham e/ou possuem vnculos
com a educao do campo.
Publicar o manifesto nas redes sociais
com o intuito de proporcionar maior
visibilidade da Ao na sociedade.

Encaminhar

o manifesto ao
Ministrio
da
Educao
e
Secretaria de Planejamento.
Realizar um grande encontro com
todas as Instituies envolvidas
com a educao do campo e
quilombolas.

Realizao: Ministrio da
Educao - MEC
Unidade Executora:
Universidade Federal do Cear UFC
Coordenao: Profa.Clarice
Zientarski
Colaborao: SEDUC e
Secretarias Municipais de
Educao.