You are on page 1of 10

Aula 05

CONSTRUO
CONSTRUODE
DEQUADRILTEROS
QUADRILTEROS
EETRAPZIOS
TRAPZIOS

CONSTRUO DE QUADRILTEROS E TRAPZIOS


1
1

Construir um quadrado sendo conhecido o seu lado AB.

2
2

Construir um quadrado conhecendo-se a soma da sua diagonal


com um lado.

3
3

Construir um quadrado conhecendo-se a diferena entre a sua


diagonal e o lado.

4
4

Construir um retngulo, conhecendo-se a medida de suas


diagonais e o ngulo por elas formado.

5
5

Construir um losango conhecendo-se o seu lado e a sua diagonal.

6
6

Construir um trapzio issceles conhecendo-se a base maior


e a medida dos lados no paralelos.

7
7

Construir um trapzio retngulo conhecendo-se sua base maior,


sua altura e o ngulo agudo.

8
8

Construir um trapzio conhecendo-se suas bases e suas


diagonais.

1. CONSTRUIR UM QUADRADO CONHECENDO-SE O SEU LADO AB.

1. Seja dado o segmento de reta AB o lado do quadrado.


2. Traa-se uma perpendicular ao seguimento AB passando pelo o ponto A
3. Com centro em A abertura igual ao lado AB traa-se um arco de circunferncia
obtendo o ponto C sobre a perpendicular.
4. Com centro em B a mesma abertura traa-se um arco de circunferncia.
5. Com centro em C a mesma abertura traa-se um arco de circunferncia obtendo
o ponto D.
6. Une-se os pontos A, B, C e D obtendo assim a construo do quadrado.
Incio / Aula

2. CONSTRUIR UM QUADRADO CONHECENDO-SE A SOMA DA


SUA DIAGONAL COM UM LADO.
F
H

I
D

1. Constri-se um quadrado ABCD com lado igual a 25 mm.


2. Traa-se a diagonal do quadrado prolongando-a.

3. Transporta-se a soma da diagonal com o lado ou seja o segmento S para


a diagonal do quadrado obtendo o ponto E.
4. Com centro em C abertura CB traa-se um arco de circunferncia obtendo
o ponto F sobre o prolongamento da diagonal.
5. Une-se o ponto F ao ponto B.
6. Em seguida traa-se uma paralela a FB passando pelo ponto E obtendo o ponto G sobre
o prolongamento do lado AB.
7. Constri-se um quadrado com lado igual ao segmento AG, o quadrado AGHI.
Incio / Aula

3. CONSTRUIR UM QUADRADO CONHECENDO-SE A DIFERENA


ENTRE SUA DIAGONAL E O LADO.

C
E
F

1. Constri-se um quadrado ABCD com lado igual a 25 mm.


2. Traa-se a diagonal do quadrado prolongando-a.

3. Transporta-se a diferena entre a diagonal e o lado ou seja o segmento d para


a diagonal do quadrado obtendo o ponto E.
4. Com centro em C abertura CB traa-se um arco de circunferncia obtendo
o ponto F sobre o prolongamento da diagonal.
5. Une-se o ponto F ao ponto B.
6. Em seguida traa-se uma paralela a FB passando pelo ponto E obtendo o ponto G sobre
o prolongamento do lado AB.
7. Constri-se um quadrado com lado igual ao segmento AG, o quadrado AGHI.
Incio / Aula

4. CONSTRUIR UM RETNGULO, CONHECENDO-SE A MEDIDA DE


SUAS DIAGONAIS E O NGULO POR ELAS FORMADO.

C
A

B
2

D
1. Seja o segmento de reta AB a medida da diagonal do retngulo.
2. Traa-se a Mediatriz do segmento AB, determinando o seu ponto mdio O.
3. Transporta-se o ngulo para o ponto mdio O.
4. Com centro em O abertura OA ou OB descreve-se uma circunferncia obtendo os
pontos C e D sobre lado do ngulo transportado.
5. Une-se os ponto A, D, B e C, obtendo a construo do retngulo.
Incio / Aula

5. CONSTRUIR UM LOSANGO CONHECENDO-SE O SEU


LADO E SUA DIAGONAL MAIOR.

C
A
C

B
D

D
1. Seja dado o segmento de reta AB a diagonal do losango.
2. Com centro em A abertura igual lado AC descreve-se arcos de circunferncia,
acima e abaixo da diagonal AB.
3. Com centro em B a mesma abertura descreve-se arcos de circunferncia
obtendo os pontos C e D.
4. Une-se os ponto A, D, B e C, obtendo assim a construo do losango.
Incio / Aula

6. CONSTRUIR TRAPZIO ISSCELES CONHECENDO-SE A SUA BASE


MAIOR E A MEDIDA DOS LADOS NO PARALELOS

A
1. Seja o segmento AB a base maior do trapzio.
2. Traa-se a sua mediatriz determinando o seu ponto mdio O.

3. Com centro em O abertura OA ou OB descreve-se uma semi-circunferncia.


4. Com centro em A e em B abertura AC medida dos lados no paralelos marca-se sobre a
semi-circunferncia os pontos C e D.
5. Une-se os pontos A, B, C e D construindo assim o trapzio issceles.
Incio / Aula

7. CONSTRUIR TRAPZIO RETNGULO CONHECENDO-SE A SUA BASE


MAIOR, SUA ALTURA E O NGULO AGUDO.
A

C
4

45O

45O

1. Seja o segmento de reta AB a base maior do trapzio.


2. Traa-se a uma perpendicular passando pela extremidade A.
3. Com centro em A abertura AC, igual a altura do trapzio marca-se
o ponto C sobre a perpendicular.
4. Transporta-se o ngulo agudo para extremidade B.
5. Traa-se uma paralela a AB passando pelo ponto C obtendo o ponto D sobre o lado do
ngulo agudo construindo assim o trapzio Retngulo.
6. Une-se os pontos A, B, D e C construindo assim o trapzio retngulo.
Incio / Aula

8. CONSTRUIR UM TRAPZIO CONHECENDO-SE SUAS


BASES E SUAS DIAGONAIS.
A
C

A
B

D
C

B C

1. Sobre um segmento de reta qualquer transporta-se a base maior AB em seguida a


base menor CD.
2. Com centro em A abertura AD comprimento da diagonal maior descreve-se um
arco de circunferncia.
3. Com centro em D abertura BC, comprimento da diagonal menor descreve-se um arco de
circunferncia obtendo o ponto D, une-se o ponto D ao ponto D.
4. Traa-se uma paralela a DD passando pelos pontos BC.
5. Com centro em B abertura BC, comprimento da diagonal menor descreve-se um arco de
circunferncia obtendo o ponto C, ou traa-se uma paralela a ABCD passando pelo
ponto D e obtendo o ponto C, une-se os pontos A, B, D e C.
Incio / Aula

You might also like