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Una presentacin o emisin multimedia puede realizarse en directo o estar grabada. La difusin
de los contenidos, por otra parte, puede concretarse a travs deInternet, proyectarse en una
pantalla o desarrollarse en un escenario.
A medida que el podero de los ordenadores fue creciendo y que se comenz a utilizar
nuevos componentes, que ampliaban su funcionalidad, los desarrolladores fueron capaces de
incluir contenido ms variado y de combinarlo de forma cada vez menos costosa. Internet
comenz siendo un recurso lento y esttico, pero poco a poco se benefici de las
posibilidades tecnolgicas para hacer uso de la multimedia como ningn otro medio.
Como ocurre con toda revolucin, los primeros tiempos de la multimedia fueron una
autntica fiebre: todas las compaas queran abusar de la posibilidad de combinar texto,
audio y vdeo en un solo espacio, lo cual dio lugar a una gran cantidad de contenido confuso
y ruidoso, que ofreca menosbeneficiosque sus estticos antepasados.
Tomando como ejemplo la teora musical, una pgina que describe temas
relacionados con la direccin de orquesta puede apoyarse en imgenes para
graficar los pentagramas, en grabaciones de audio para demostrar los diferentes
conceptos y formas de ejecucin, y de vdeos para presentar a una persona
haciendo uso de las tcnicas expuestas. Toda la informacin centralizada, sin
ocupar espacio fsico y sin que pueda extraviarse o deteriorarse: el contenido
multimedia digital es una de lasherramientasms tiles para complementar el
estudio.