Septiembre 2016

Material adaptado.

Conceptuales
1. Qu son los adverbios?
2. Clasificacin Semntica
2.1. Adverbios de lugar
2.2. Adverbios de tiempo
2.3. Adverbios de modo
2.4. Adverbios de cantidad
2.5. Adverbios de afirmacin
2.6. Adverbios de negacin
2.7. Adverbios de duda
3. Clasificacin Formal
3.1. Adverbios simples
3.2. Adverbios compuestos

Procedimentales
Reconocimiento del adverbio en la oracin.
Anlisis morfolgico de las clases de
adverbios.

Actitudinales
Esfuerzo e inters en conocer el
funcionamiento. del lenguaje as como las
estructuras de la lengua.

Son palabras sin variacin de gnero, nmero

o persona. Expresan circunstancias de:
Lugar

Cantidad

Afirmacin

Tiempo

Negacin
Modo

Duda

Sirven para indicar circunstancias del verbo,

adjetivo u otro adverbio:
-

l no quera hacerte dao, fue un accidente.

Maana iremos de excursin.

Ver mucho la televisin causa adiccin.

La nia tambin quiere un trozo de tarta.

El perro de mi vecino es muy bonito.

Luis vive lejos.

Podemos agrupar los adverbios segn

expresen:

Adverbios de Lugar
Nos dicen dnde se llev a cabo la
accin. Para identificarlos podemos
hacer una pregunta comenzando
por dnde.
aqu, all, all, ah, arriba, abajo, cerca,
lejos, delante, detrs, encima, debajo,
enfrente, atrs, alrededor...

Vamos a aprender a
poner la mesa.
Observa con un
compaero la imagen y
completa los huecos
con los adverbios de
lugar correspondientes.

encima delante cerca

delante encima

1.

La servilleta se dispondr en forma de rectngulo o de

tringulo del plato.

2.

La colocacin de los cubiertos es: el cuchillo, la pala

de pescado y la cuchara van a la derecha del plato con
el filo del cuchillo mirado al plato. Los tenedores se
colocarn a la izquierda.

3. Los cubiertos se disponen de tal forma que los primeros que

se utilizan son los que estn ms ....... del plato.
4. Los cubiertos de postre se colocan ...... del plato. A su
izquierda el platito del pan, con un cuchillo para la
mantequilla. A la derecha de los cubiertos de postre y
de los tenedores se colocan las copas.

Observa y contesta.
Dnde est el plano? .. de
las reglas.
Dnde est el cartabn?
del transportador de ngulos.
Dnde se encuentra el lpiz?
de los dems utensilios de
dibujo.
Dnde est el pez? ..
de la pecera.
Y dnde est el huevo?
del nido.

Adverbios de Tiempo
Nos dicen el tiempo en que ocurri
la accin. Para identificarlos
podemos hacer una pregunta
empezando por cundo.
ahora, luego, maana, hoy, ayer,
despus, pronto, tarde, siempre, antes,
nunca, jams, anoche, mientras, etc...

Busca los adverbios de tiempo. Haz una

frase con cada uno de ellos.

Actividades
Completa las oraciones con los siguientes
adverbios de tiempo:
hoy

anoche
maana
antes

ir al cine con mis amigos

cen una ensalada.
Mi madre siempre dice que hay que
pensar las cosas de hablar.
A las 11 he de ir al mdico, no
me encuentro bien.

Adverbios de Modo
Nos van decir el modo en que la accin
del verbo ha sido llevada a cabo, as que
preguntando cmo conseguiremos el
adverbio de modo dentro de una frase.

bien, mal, regular, as, despacio, deprisa

etc...

Busca los siguientes adverbios de

modo:

Bien
Mal
Regular
Deprisa
Despacio
As

Actividades
Escribe oraciones con los siguientes adverbios de
modo. Utiliza el diccionario si es necesario.
bien mal
regular despacio
rpido as deprisa
o
o
o
o
o
o
o

Ven rpido.
Habla ms despacio que no te entiendo.
No me lo digas as.
Ella hizo bien el trabajo.
Comer deprisa es malo para la digestin.
El examen me sali regular.
Tu dibujo est mal.

Adverbios de
Cantidad
Van a modificar
otros adverbios o
adjetivos. Para identificarlos
podemos hacer una pregunta
empezando por cunto.
mucho, poco, demasiado, bastante, ms,
menos, algo, casi, slo, todo, nada,
aproximadamente,apenas, etc...

m u c h o
u
y
m
n a d a
s

b
a
s
t
c a s i
n
t o d o
e

s o l o
d e m a s i a d o

Actividades
Localiza y subraya los adverbios de cantidad que
encuentres en las siguientes oraciones:
-Esa nia deba tener aproximadamente 5
aos.
-Todo he de hacerlo yo.
-Pedro no quiere que se sepa nada.
-En el parque hay bastante ruido por las
tardes.
-Estoy muy enfadado contigo.
Mis primas pequeas lloran mucho.
Elena es ms alta que t.
Hace poco que estudio en este centro.

Adverbios de
Afirmacin

Se usan para responder a una

pregunta de forma afirmativa.

s, tambin, ciertamente, efectivamente,

cierto,
en
efecto,
sin
duda,
verdaderamente, etc...

Adverbios de
Negacin

Se usan para responder a una pregunta de

forma negativa o cuando hablando para
mostrar desacuerdo con el otro hablante o
responderle de forma negativa. En otras
palabras, se usan para negar la accin de la
frase.
no, jams, nunca, tampoco

Localiza los
siguientes
adverbios de
negacin y
afirmacin:
verdaderamente
nunca s
no jams
efectivamente
cierto tambin

Adverbios de
Duda

Se usan para indicar un sentido de

duda o vacilacin sobre la accin
de la frase.

quizs, quiz, acaso,

probablemente, tal vez, etc...

Actividades
Localiza los adverbios de duda y
escribe nuevas frases.
Probablemente vuelva a casa por navidad.
Quizs viaje a Egipto.
No lo hice con mala intencin, acaso te lo pareci?.
Tal vez vaya a visitar a la abuela.
Cuando acabe mis estudios, probablemente ser
profesor.

Actividades
Busca
adverbios
de duda
en la
siguiente
sopa de
letras y
escribe
una frase
con cada
uno de
ellos

aquellos que se
componen de
una sola palabra
S, tambin, no, mucho, ayer...
aquellos que
se forman con
sufijos o dos o
ms palabras

stos pueden ser de dos clases

Adverbios acabados
en -mente

Locuciones
adverbiales

se forman a partir de
un adjetivo

conjunto de dos o ms
palabras que funcionan
como adverbios

hbilmente

en un tris, a hurtadillas, en
primer lugar, ante todo...

tristemente

Punto de vista Formal

Observa los siguientes ejemplos:
tristemente

rpidamente felizmente
generalmente
delicadamente peligrosamente

Qu clase de palabras quedan si eliminamos el sufijo -mente?

Subraya la respuesta correcta.
a)sustantivos
b) adjetivos
c) verbos
Claro! Los adverbios terminados en mente se forman
agregando esta terminacin a los ___________.

Adverbios acabados en -mente

Provienen de ADJETIVOS en FEMENINO o

ADJETIVOS con UNA sola TERMINACIN

Buena buenamente
feliz felizmente

Si el adjetivo lleva tilde el adverbio la

conserva

Prctica prcticamente
Rpida rpidamente

Al enunciar dos o ms adverbios acabados

en mente, se aade el sufijo mente slo
al ltimo

Rpida y eficazmente

Actividades
Construye adverbios con los siguientes adjetivos
y forma oraciones con ellos. Utiliza el diccionario.
Constante
locamente

feliz

educada

ligera

Intenta agradar constantemente.

Juan vive felizmente.
Asinti con la cabeza muy educadamente.
Despus de la discusin estaba ligeramente enfadado.
Su marido est locamente enamorado de ella.

Punto de vista Formal

Locuciones adverbiales

Aunque haya varias palabras, la locucin tiene un sentido

nico y significado estable.
Estas locuciones tambin pueden clasificarse en los mismos
grupos que los adverbios.

Punto de vista Formal

Locuciones adverbiales

Significado

En un abrir y cerrar de ojos

rpidamente

A ciegas

ciegamente

Al pie de la letra

igual, exactamente

En mi vida

nunca

Sin duda

quizs

En verdad

verdaderamente

A hurtadillas

furtivamente

A tontas y a locas

sin orden ni concierto

En un pisps

en muy poco tiempo

Ms o menos

aproximadamente

Actividades
Relaciona las siguientes locuciones adverbiales
con la clase a la que pertenecen:

De punta en blanco
Tarde o temprano
En medio
Si acaso
A mogolln

Duda
Lugar
Tiempo
Modo
Cantidad

Actividades
Sustituye los adverbios por locuciones
adverbiales que signifiquen lo mismo.
Repiti la leccin exactamente al pie de la letra
Su viaje acab rpidamente en un abrir y cerrar de ojos
Nunca ser deportista de lite en mi vida
Tardar aproximadamente 10 minutos ms o menos
Confo en l ciegamente a ciegas

Actividades Finales
Subraya los adverbios y di de qu tipo son cada uno
de ellos:
Habla bien nuestro idioma.
Este fin de semana se ha marchado fuera.
Andrs trabaja mucho y descansa poco.
Las ruedas del tercer vagn chirriaban constantemente.
Lee el siguiente texto. Localiza los adverbios y las
locuciones adverbiales. Indica de qu clase son.
Ayer llam a Clara y en mi vida la haba escuchado tan
enfadada, luego se calm, pero le cost mucho. El causante de
su irritacin era Jaime por haber copiado al pie de la letra su
examen. Primero pens que quizs fue una casualidad, s, tena
que ser eso. Pero estaban muy cerca y Jaime no pudo resistir la
tentacin.