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EN PROBLEMAS (ABP)
Qu es el ABP?
Tcnica didctica basada en:
Diseo de problemas reales
Mtodos para encontrar las soluciones.
Caractersticas:
Aprendizaje:
A travs de problemas
reales
A travs de grupos de
discusin
Se centra en el
estudiante
Propio y directo
Proceso:
Problema
Descripcin del fenmeno, preparado por un grupo de
profesores, actividades directas de aprendizaje.
Autoestudio
Recursos de aprendizaje para integracin del conocimiento.
Intercambio de informacin
Mejor entendimiento
Ventajas
Estudiante expresa sus ideas y pensamientos
Habilidades de comunicacin y trabajo en equipo
Bsqueda y seleccin de informacin
Mayor compromiso por el estudiante
Seguridad y colaboracin
Desventajas
Resistencia al cambio tradicional
No para grandes grupos
No todos tienen la misma capacidad de resolver problemas sistemticamente
Las ventajas no son percibidas por el estudiante.
PASOS Y
APLICACIONES
SIETE PASOS
1.- Clarificar conceptos y trminos
2.- Definir el problema
3.- Anlisis del problema
4.- Clasificar y sistematizar
5.- Formular objetivos del aprendizaje
6.- Buscar y analizar informacin fuera del grupo
7.- Dar un reporte y una sntesis de la informacin nueva
y adquirida.
determinar, en base a las explicaciones dadas por ellos, qu conocimiento falta todava y lo
que ha quedado claro. Sobre la base de esto, tienen a formular sus objetivos de aprendizaje.
Aprendizaje autodirigido
CONSTRUCTIVO
ACTUAL
IZACIO
N
ACTUACION
ES REALES
O FICTICIAS
CONFLICTO DE IDEAS