MAPAS CONCEPTUALES

Y MENTALES
Profesor:
Garca Jorge
Luis

Integrantes :
Brito Rosi. C.I: V-10.483.813
Hernndez Leydimar. C.I: V26.946.092
Mendoza Yongris. C.I: V16.621.771
Palacios Reneylis. C.I: V-.
23.516.275

INTRODUCCIN
Los mapas conceptuales se pueden utilizar para
la enseanza de la biologa, la qumica, la fsica,
las matemticas, como tambin, en el campo de
las ciencias sociales y entre otros . El uso de
mapas conceptuales se ha mostrado efectivo
para organizar la informacin sobre un tema, de
manera que facilite la comprensin y el recuerdo
de los conceptos y de las relaciones que se
establecen entre ellos.
Pero tambin, por su parte, los mapas mentales
son un mtodo eficaz porque estimulan la

PSIQUE (ALMA)
ALMA- MENTE
PENSAMIENTO
GRIEGOFILOSFICO.

CIENCIA SOCIAL,
MTODO
CIENTFICO. LO
QUE SE VE, LO
QUE SE
ESCUCHA, LO
MEDIBLE, LO QUE
SE PUEDE
CONTAR.

MOTIVACIN,
AUTO-ESTIMA,
COMUNICACI
N, APTITUDES.

PROCESO
S
COGNITIV
OS
MENTALES

APRENDIZAJE,
ATENCIN,
INTELIGENCIA,
MEMORIA,
PENSAMIENTO,
PERCEPCIN,
SENSACIN.

PSICOLOG
A

EMOCIONES
SENTIMIENT
OS.

PERSONALID
AD.

CONDUCTAS

ACTITUDES.

LO
OBSERVAB
LE

Clnica
conductual
(estudio de
la conducta)

Escolar
educativa,
aprendizaje,
orientacin.

Deportiva
Positiva
Social comunitaria

Psicopatolog
a
(Trabaja los
trastornos
psicolgicos)

Forence
Jurdica

Desequilibri
o

Psicofisiologa
(Estudio corporal de
donde estn las
funciones nerviosas y
corporales del ser
humano)

Cogniti
va

Industrial
Trabajo, laboral,
organizacional.

Anorm
al

RAMAS
DE LA
PSICO OLOGA

Realidades
distorcionad
as

Proyeccin

Sustituir un
objeto que
no podemos
tener por
otra
situacin que
nos haga
felices

Sublimaci
Sublimaci
n
n

Disociaci
n
Represin

MECANISM
O
DE
DEFENSA

Desplazamie
Desplazamie
nto
nto

Olvido
Olvido

Introyeccin
Introyeccin
Regresi
Regresi
n
n

Aislamient
o

Sigmu
nd
Freud

Ego/Yo
Ello= intuitiva
Sper yo/Ego
(Principios,
valores)

Estructu
ra
de la
personal
idad

GESTALT

Cierre
Concie
nc i
a

Aqu
y ahora

Figura y
fondo

Forma/Percepci
n

Semejanza/Contin
uidad

H
U
M
A
N
I
S
M
O

Liberta
Libre
d
albedro
Existenciali
smo
Motivaci
n
Abraham
Maslow
Concienc
ia
Ser
persona

Carl
Roger

Valore
s
Principio
Filosfico

Cmo
convertirse en
persona

Insight
Modelaje
Experienc
ia
Exposici
n
Significac
in
Ensayo y
error

Sentido
Estmulo visual,
auditivo,
kinestsicos
Olfato
Gusto
Tacto
Tip
os

Interpretaci
n del
estimulo

Informac
in

Sensaci
n

Archivo de
informacin

Anlisis
Sntesi
s
Clasificar

Captacin de
estmulo

Percepc
in

Atenci
n

Inteligencia
(solucin de
problemas)
Pensamiento
/
elaborar ideas

E
C
O
R
J
P DSEO A
Z
I
D
N
E
R

Seleccionar
estmulos

CONDUCTISMO
(SALIVACIN)

R
E
S
P
U
E
S
T
A

I
N
C
O
N
D
I
C
I
O
N
A
D
A
CONDUCT

Fue el
resulta
do del
estudi
o de
Ivn
Paulov
(Fisilo
go
ruso
que
gan
el
premio
Nobel

Condiciona
do
ona
dici
n
o
Inc do

a
W

o
ts

Sk

e
nn

Estmulo

Reforzamiento

REF (+) Recompensa

Ref (-) Castigo

CL
SIC
O
Gen
era
repu
esta
(con
duct
a)

Aud
itiv
o

OPERANTE

Pu
ed
e
ser
:

Visu
al

EC ->RC

Respuesta
condicional

R.

Condiciona
do

Neutr

Olf
ativ
o

Ines
tsi
co

EN->RN
EI->RI
EC->RC

Relaci
n

T
cit
o

Gus
tativ
o

A
R

A
M
S

CONDUCTISMO
CLSIC
O

E S T I M U L
O

OPERANT
E

SIGM
UD

FREUD

MECANISMO
DE

DEFENSA

HUMANISMO

O
S
E
C
E
J
O
A
R
E
P
D IZ
D
N
E
R
P
A