Perkembangan Nilai &

Moral Remaja
CHAI MING KAI
FONG XIN YEE
TAN SHU TING
NAMA PENSYARAH: EN. ABD JAMIL BIN SABDIN

Definisi Nilai
Sebagai

perlakuan yang baik,

peradaban dan tatasusila individu
manusia dalam hubungannya sesama
manusia, alam dan tuhan.
Sebagai garis panduan umum
terhadap tingkah laku.
Nilai moral ialah standard-standard,
prinsip-prinsip yang mana kita
gunakan untuk menghakim sama ada
tujuan atau perlakuan wajar atau tidak.

Definis Moral
Penentuan

baik dan buruk

terhadap perbuatan dan
kelakuan.
Tingkah laku manusia sejajar
dengan ajaran, peraturan, adat
dan agama yang ditetapkan oleh
masyarakat.
Moral secara ekplisit adalah halhal yang berhubungan dengan
proses sosialisasi individu tanpa

 Kohlberg mengklarifikasikan perkembangan moral atas

tiga tingkatan, yang kemudian dibahagi menjadi enam
tahap.
3 TINGKAT PERKEMBANGAN MORAL MENGIKUT
KOHLBERG
3. Pasca
Konvensional /
Berprinsip

1. Prakonvensio
nal Moralitas
(Kanak-kanak)
Anak mengenal
moralitas
berdasarkan
hadiah dan
hukuman.
Tidak melanggar
aturan kerana
takut hukuman.

2. Konvensional
(Remaja / Orang
Dewasa)
Menilai moralitas
dari suatu tindakan
dengan
membandingkanny
a dengan
pandangan dan
harapan
masyarakat.
Terwujudnya
harapan keluarga
atau bangsa

Individu adalah
entitas yang
terpisah dari
masyarakat kini
menjadi semakin
jelas.
Perskeptif
seseorang harus
dilihat sebelum
perspektif
masyarakat.
Seseorang
berusaha
mendapatkan

6 TAHAP PERKEMBANGAN MORAL MENGIKUT

KOHLBERG

Kurang
Didikan

Sikap
Ingin
Tahu
Remaja

Fakto
rFakto
r

Pengar
uh
Rakan
Sebaya

Kurang Didikan dan Kefahaman

Agama
Kekurangan

didikan agama yang

merupakan panduan dan
pedoman hidup remaja
telahmenyebabkanmereka
hilang haluan dalam kehidupan
dan seterusnya terlibat dalam
gejala-gejala negatif
sepertipergaulan bebas dan
sebagainya.

Pengaruh Rakan Sabaya

Pada usia muda lagi, remaja amat mudah dipengaruhi oleh

rakan sebaya mereka. Hal ini menjadi bertambah teruk
apabila mereka bergaul dengan rakan sebaya yang negatif
dan tidak bermoral.
Rakan-rakan yang negatif ini tidak teragak-agak mengajak
remaja untuk melakukan perkara-perkara di luar batasan
agama dan norma masyarakat.
Contohnya, remaja yang terjerumus dalam kancah-kancah
negatif tersebut, tanpa segan silu melakukan hubungan seks
rambang dan akhirnya menemui jalan buntu apabila
mendapati bahawa dirinya mengandung.
Dalam keadaan yang terdesak, mereka terpaksa membuang
bayi mereka demi mengelakkan maruah diri dan keluarga
tercemar.

Sikap Ingin Tahu Remaja

Sikap

ingin tahu tentang sesuatu memang wujud

dalam diri remaja.
Biasanya, mereka gemar mencuba sesuatu yang
baru. Setiap perkara yang dilarang, itulah yang
ingin diterokai oleh mereka.
Remaja berfikiran bahawa mereka menjadi lebih
matang sekiranya mencuba benda yang jarang
dilakukan oleh orang lain.
Mereka juga beranggapan bahawa di waktu usia
remajalah mereka patut berseronok dan
bergembira sehingga melakukan perkara seperti
seks bebas ini.

Pembuan
gan Bayi

Jenayah
Berat

CABARA
N

Lari dari
rumah

Penderaa
n KanakKanak

Pembuangan Bayi
Tong

sampah, lubang tandas, tempat awam seperti

masjid menjadi tempat hangat pembuangan bayi.

Mereka

yang membuang bayi kebanyakan sudah

terlanjur melakukan seks bebas.

Mereka

sanggup membuang bayi dengan harapan

mereka diberi peluang untuk menjalani kehidupan

yang baru dan semestinya bagi mengelakkan
daripada diejek, dicemuh, dan dicaci oleh
masyarakat setempat tentang perlakuan mereka.

Penderaan Kanak-Kanak
Kekerasan

yang berlaku sehingga

mengakibatkan kesan buruk untuk jangka masa

yang panjang kepada individu berkenaan.
- penderaan fizikal dan emosi
- penderaan seksual
- kecuaian dan pengabaian terhadap kanak

Lari Dari Rumah

Pelajar

keluar dari rumah selepas berakhir waktu sesi persekolahan.

Remaja

yang sengaja keluar rumah dalam jangka masa beberapa

hari dengan memberi alasan kepada ibu bapa bahawa mereka

terlibat dengan aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan kerja
sekolah.
Remaja

akan menjadikan orang-orang yang dikenali oleh

keluarganya seperti abang dan kakak dengan memberi alasan

bahawa remaha tersebut keluar bersama-sama mereka.
Remaja
Pelari

lari dari rumah tidak dapat dikenal pasti.

tegar iaitu remaja keluar dan lari dari rumah dengan tujuan

untuk tidak ingin kembali langsung ke pangkuan keluarga.

Jenayah Berat
Jenayah barat merupakan jenayah serius yang mengancam
sesebuah masyarakat. Seseorang yang melakukan jenayah ini
biasanya akan dikenakan hukuman yang berat seperti penjara
seumur hidup, sebatan dan hukuman mati.

Rompakan

Rogol

Pembunuhan

Penculikan

Dakwaan palsu

Kongsi gelap

Ibu
Memberi

bapa
perhatian,
kasih sayang dan
bimbingan yang
penuh kepada anakanak mereka lebihlebih lagi pada
peringkat remaja.
Membentuk sahsiah
diri anak-anak mereka
supaya tidak
terjerumus ke jenayah
sosial

Kerajaan
Diberi

tanggungjawab bagi
mengenalpasti, merancang
dan melaksanakan segala
programdan aktiviti
tindakan berhubung dengan
pendidikan pencegahan
masalah sosial .
Menunjukkan respon yang
positif untuk mengadunkan
sistem pendidikan Islam
dalam aliran pendidikan
kebangsaan yang sedia ada
dengan lebih mendalam

Langkah-Langkah

Media Massa

Bertanggungjawab

Sekolah
Keperihatinan

ke

arah pembinaan
masyarakat
berakhlak.
Penerapan nilai murni
dalam setiap laporan,
rancangan atau siaran
mereka.

sebahagian golongan
akademik dan ilmuan
tentang masalah
moral dan akhlak
khususnya dalam
kawasan kampus
adalah antara faktor
yang menyumbang
kepada pemulihan
moral golongan
terpelajar.

Langkah-Langkah