UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE MEDICINA
CATEDRA DE ORIENTACION

EL AUTOESTIMA
Y
LA MOTIVACION.

Autoestima y Relaciones
TIMIDEZ

Es una Estrategia de
vinculacin basada en el
miedo, asumida por
personas cuando
intentan evitar ser
desaprobadas.

Relaciones

ASERTIVIDA
D

Comunicacin asertiva, estilo

honesto, equilibrado,
responde a Autoestima

AGRESIVIDA
D

Es la forma inadecuada
de Canalizar la
Frustracin, que facilita
el Desbordamiento

La Relacin Familiar
La Familia
Autoestimada
En las familias que se
forman y desarrollan con
una Autoestima sana, la
forma de funcionamiento
de sus miembros tiene
caractersticas
particulares:
Sus hijos se portan bien.
Permiten que sus
miembros Crezcan sin
renunciar a su vocacin.
La relacin es Nutritiva
por que orienta a partir
de Deseo de ganar y no

La familia
Desvalorizada
En las familias que Carecen
de autoestima se
caracterizan por :
Ausencia de Reglas o si
existen son difusas.
Son basadas en Estereotipos
y no a las verdaderas
necesidades.
Reina la anarqua debido a la
falta de roles.
Los hermanos mayores
juegan a ser papa de los
hermanos menores.
Los padres son duros un Da
y al otro son Blandos.

 Se tornan Controladores, Comparan

a sus hijos con otros, los critican y
culpabilizan para que obedezcan,
Invaden el espacio Personal,
Exageran.. etc

Sintona, Honestidad,
Responsabilidad, Delimitar,
Negociar, Anticipar, Reforzar.

En la
adolescenci
a los
Padres se
prueba

Estrategias
EFECTIVAS

Estrategias

Dar ordenes, Amenazar, Moralizar, Estrategias

INEFECTIVA
S
Negar percepciones, Distraer,
Criticar y ofender, Ridiculizar,
Comparar, Elogiar, Confundir.

Relaciones entre padres E hijos

 Funciona a un nivel reducido, de

consciencia de sus capacidades y
necesidades, poca confanza de sus
miembros, Indignidad.
La pareja es Confictiva, se
Incomunica y evade la Realidad, no
acepta las diferencias de su pareja.
Invade el espacio personal del otro,
Vive del QUE DIRAN , Desconfan del
otro.

Se caracteriza por comportamientos

Positivos que tienden al Bienestar y al
logro.
Tienen confanza, valoracin, Respeto.
Dialogan frecuentemente y no Evade
los confictos.
Expresa sus sentimientos
Abiertamente.
Se dedica a creer, la persona Es
autnoma, Evita controlar.
Respeta a la pareja, vive con reglas y
valores.

La Pareja
Desvaloriz
ada
La Pareja
Autoestima
da

Relaciones de Pareja

El yo integral
El ser
Biopsicosoci
al

Es el yo
integral, o
sea la
Reunin de
todas sus
partes (Lo
que es y se
tiene), Que
cargadas
de Energa
salen o se
manifestan
en las
actuaciones

El yo fsico

Es el que
mas
claramente
se ve, Es el
Organismo;
necesita de
atencin y
cuidados
para poder
Desarrollar
sus
capacidade
sy
convertirlas
en
habilidades

El yo
psquico

El yo social

Es la parte
interna,
Que se
divide en 3
partes:
Lo
emotivo;
es la que
lleva al
hombre al
conocerse
La mental;
Posee todos
los talentos
El
Espritu;
Es el yo
Profundo.

Puede
expresarse
a travs de
los papeles
que vive el
Individuo.
al
relacionars
e con el
hombre
Trasciende
a travs del
yo social,
pero no de
lo que el, si
no de lo
que en
realidad es.

Esquema del yo integral

ENERGIA

YO
FISIC
O

rgano,
Sistemas,
Clulas,
Molculas
tomos

NECESIDADES

Los 5 sentidos

Alimento techo

funciones y

abrigo

sensaciones

conservacin

corporales y

Proteccin, Sexo

Biolgicas.
Amor, odo,
alegra,
Tristeza,
Miedo

YO
PSIQU
ICO

MANIFESTACIONES

Cerebral

Sentimientos

CAPACIDADES
Armona,
fexibilidad,
fuerza, poder de
recuperacin,
actividad,
contacto con la
realidad

Proteccin,
Aceptacin, Amor,
(Estados de nimos y
Motivacin, etc
reacciones)

Relaciones
afectivas consigo
mismo y con los
Dems.

Percepcin, Intuicin,

Estimulo,

Inteligencia, Razn,

Informacin,

Voluntad.

Educacin,

Aprender,
Analizar, Crear,
Conceptualizar,
Olvidar, Recordar.

Desarrollo de
talentos.
Esencia,
Sentido de

Fe, Creencias

Trascendencia,

signifcado de vida,

plenitud

Compresin,
Alegra, Paz,

Necesidades de Maslow
Quien era
Maslow?
Abraham MaslowNaciel1deAbrilDe1908falleceel8deJuniode1970
fue un Psiclogo, Estadounidenseconocido como uno de los fundadores y
principales exponentes de la Psicologa Humanista. Una corriente psicolgica
que postula la existencia de una tendencia humana bsica hacia lasalud
mental la que se manifestara como una serie de procesos de bsqueda
deautoactualizacinyautorrealizacin.
Suposicinsesueleclasificarenpsicologacomounatercerafuerza,y
se ubica terica y tcnicamente entre los paradigmas delconductismoy
elpsicoanlisis. Sus ltimos trabajos lo definen adems como pionero de
lapsicologatranspersonal.

El desarrollo terico ms conocido de Maslow es lapirmide de las

necesidades, modelo que plantea una jerarqua de lasnecesidades humanas,
en la que la satisfaccin de las necesidades ms bsicas o subordinadas da
lugaralageneracinsucesivadenecesidadesmsaltasosuperordinadas.

Pirmide de Maslow
NECESIDADE
S
DE
CRECIMIENTO

Autorr
ealiza
cin

Produc
tividad
,
Creativ
idad,
Trasce
RECONOCIMIENTO
ndenci
Amarse, sentirse,
amado,
a.
valoracin, prestigio,

Status.

NECESIDADES
BASICAS

PERTENENCIA
Aceptacin, solidaridad, Afecto,
Intimidad, Sexualidad.

SEGURIDAD
Libertad, justicia, trabajo,
derecho, integridad personal.
FISIOLOGICAS
Hambre, sed, abrigo, sueo,
conservacin, sexo, procreacin.

Que es la motivacin?
La palabramotivacinderiva dellatnmotivusomotus, que
significa causa del movimiento En general, motivo es elimpulso
que lleva a la persona a actuar de determinada manera. ( La
motivacines un impulso que permite mantener una
ciertacontinuidad en la accin que acerca al individuo a la
consecucin de un objetivo y que una vez logrado, saciar una
necesidad).
La MOTIVACIONes el impulso mental que nos da la fuerza
necesaria para iniciar la ejecucin de una accin y para
mantenernos en el camino adecuado para alcanzar un
determinadofin.Porestemotivoesnecesarioempleartcnicasde
reforzamiento.Entreellaspodemosmencionarlassiguientes:
PROPSITO.
VISIN.
CONFIANZA.
COMPROMISO.

Muchas
gracias
Por su
atencin.