Professional Documents
Culture Documents
DE LOS INFANTES
POR : ADRIANA GRANADOS VASQUEZ
A QUE REFIERE EL
DESARROLLO LINGUISTICO?
COMO ADULTO,
USTED DEBE Responder por el nio cuando otro adulto le hace
una pregunta
EVITAR: Dar indicaciones complicada o de difcil comprensin
5 AOS DE EDAD
5 AOS DE EDAD
Formar oraciones completas, en pasado y en
futuro, reales o inventadas
Dice alrededor de 200 o 300 palabras
ESTA EN LA Responde a preguntas POR QUE?
Hilvana ideas para relatar un hecho sucedido
CAPACIDAD DE : Reconoce las letras del alfabeto e inicia su
proceso lecto escritor
Abundan las frases comparativas, se distingue
entre lo real y lo imaginario
Ensendole canciones, rimas y poesas
Dndole cuentos adecuados y con lminas
SE LE PUEDE Asignndole tareas de la casa, mientras se dialoga
sobre ellas.
ESTIMULAR: Generando conversaciones de su inters y no solo de
lenguaje hablado, tambin mmica, gestos, dibujos,
etc.
No prestar atencin a sus historias
COMO ADULTO, Hablarle como nio, en vez de mantener su posicin
de adulto, con un lenguaje claro pero interesado en
USTED DEBE su opinin
Corregir su gramtica dicindole, lo hiciste mal, lo
EVITAR: que debe hacer es reproducir la frase de manera
correcta
6 AOS DE EDAD
6 AOS DE EDAD
Empiezan a leer sin dificultad
Pueden comprender conceptos como opuesto,
ESTA EN LA medio y mismo
Empiezan a utilizar pronombres personales en
CAPACIDAD DE : tercera persona
. No olvide -
- -
felicitarlo(a) y .
. mostrarse
feliz cuando logra
..