Aprendizaje y Memoria

Definicin: Aprendizaje es
el proceso mediante el
cual se adquieren nuevos
conocimientos acerca del
mundo que nos rodea.
Memoria es la retencin o
almacenamiento de los
conocimientos aprendidos,
su mantenimiento y la
posibilidad de recuperarlos
en determinado plazo de
tiempo.
Teoras del Aprendizaje
 Condicionamiento
operante. Thorndike,
Skinner
Desarrollado por
Skinner, es una forma
de aprender por
medio de
recompensas y
castigos.
Este tipo de
condicionamiento
sostiene que una
determinada conducta
y una consecuencia,
ya sea un premio o un
castigo, tienen una
conexin que nos lleva
al aprendizaje.
 Aprendizaje Cognoscitivo.
Piaget, Vygotsky
Trata de explicar como las otras especies
y el hombre pueden aprender conductas
nuevas sin experiencia previa, o como se
pueden recordar respuestas de gran
complejidad durante un perodo largo de
tiempo y sin reforzamiento, o como se
puede realizar aprendizaje de gran
complejidad. Se considera al organismo
un ser activo capaz de elaborar la
informacin y de generar conductas por
motivaciones internas. Este aprendizaje
 Trastornos del
aprendizaje
Son alteraciones frecuentes durante
la etapa escolar en la poblacin
infantil, por lo que es importante su
estudio, comprensin y atencin, ya
que produce problemas tanto en el
desarrollo del que la padece como
entre las personas que lo tienen a su
cargo, en la escuela o en el hogar.
Memoria
Bases Psicolgicas
Procesos involucrados
Alteraciones, variables
Amnesias