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UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP

CENTRO DE EDUCAO A DISTANCIA


ADMINISTRAO- 7 SRIE

COMPETENCIAS PROFISSIONAIS

ADRIANO PISTORE.......................................................RA 354726


CLEBER PEREIRA MARQUIOLE..................................RA 354751
FABIO CAPANO..............................................................RA 354783
MARCOS MENDES.........................................................RA 354836
ROGERIO TADEU MARTINS..........................................RA 354862

Valparaso SP
Maro /2014
INTRODUO

De acordo com as pesquisas realizadas podemos compreender que as Competncias


Profissionais so as capacidades que cada profissional encontra para impulsionar conhecimentos,
atitudes e habilidades na soluo de problemas e buscando tomar decises concisas, ou seja, por
em pratica, aes administrativas coerentes eficazes e acima de tudo produtivas.
Atualmente, os novos modelos e percepes de gerencias de mercado, buscam por
profissionais que tem interesse e vo mais adiante das compreenses elementares e conceituais de
sua rea fazendo com que os profissionais precisem conhecer os benefcios prticos e imediatos de
trais conceitos, uma vez que, o mercado de trabalho o avaliar e dar o seu reconhecimento por sua
competncia profissional e nobastar apenas a apresentao de sua titulao.
Diante desse contexto a ATPS aqui apresentada, apresentas um agrupamento de
Competncias Profissionais classificadas com sendo importantes para a composio profissional de
administradores das mais variadas esferas, buscando comprovar se a evoluo de tais competncias
tem sido, de fato, estimulado nas organizaes de trabalho.
ADMINISTRADOR MODERNO: COMPETNCIAS E HABILIDADES

Diante de tantas evolues as empresas vem buscando cada vez mais,qualidade nas
atitudes de seus funcionrios, e fazer a distribuio de cargos de acordo com as habilidades e
competncias um processo que visa sucesso. A gesto por competncias constitui uma tcnica
eficiente, que vem sendo agregada em inmeras companhias, em um meio competitivo apontado por
uma progressiva complexidade.
Contudo, ao longo dos anos grandes transformaes no resta dvida de que hoje como
nunca ser competitivo condio de sobrevivncia empresarial. A busca da competitividade requer,
na maioria dos casos, mudanas ou ajustes no modo de lidar com recursos, nos processos de
trabalho, na formao e no desenvolvimento das equipes, isso tudo resultou em um perodo difcil
que empresas de confeces tm passado ultimamente no pas, e dentro desse contexto se situa a
microempresa.
CONCEPES E TEORIAS DE ADMINISTRAO

A administrao de uma forma geral uma cincia que veio para ficar e est sendo aperfeioada a

cada dia para acompanhar os novos tempos que a todo o momento surge necessidades de tcnicas
especiais para lidar com a demanda geradas pela a multiplicao das organizaes:
Administrao cientifica (TAYLOR): base homem/mquina;
Administrao clssica (FAYOL): introduo das necessidades do homem;
Administrao burocrtica (WEBER): burocracia para melhorar o processo (quando mau usada
atrapalha) ;
Administrao de Recursos humanos, dentre outras, portanto acreditamos que todas as teorias
estudadas so relevantes, cada uma tem grande importncia ao contexto organizacional, porm a que
melhor atende as necessidades de uma organizao a teoria do Desenvolvimento Organizacional pois
mais ampla estimulando o trabalho em equipe,levando uns a ajudar os outros, hoje em dia como muitos j
dizem os funcionrios so o maior ativo de uma empresa pois atravs do conhecimento adquirido que se
transforma em ferramentas para o desenvolvimento de uma organizao, levando a sempre esta em
atividade no mercado em que atua.
Assim, ressaltamos que surgira sempre um aprendizado na gesto por competncia. A
gesto favorece a aquisio de caractersticas e qualidade que podem ser indispensveis nas
organizaes.
Se pararmos para observar as empresas em que a gesto j foi aplicada, podemos visualizar de
forma clara o efeito positivo e estimulante que a mesma tem proporcionado.
Nos dias atuais os profissionais precisam estar em constante desenvolvimento e desenvolvendo
competncias que garantam relevncia profissional. Entre elas esto o conhecimento tecnolgico, o
aprendizado contnuo, o relacionamento interpessoal, a viso global, a automotivao, o equilbrio
emocional e a inovao.

Vale apontar que para tratar de competncias e criar no plano das organizaes imprescindvel
considerar duas outras dimenses, ligadas s transformaes que o mundo dos negcios vem
sofrendo, sendo o mbito de atuao organizacional e viso estratgica.
Outro fator que deve ser citado as relaes ticas e morais que geram confiana e
produtividade dentro da empresa.
CONSIDERAES FINAIS

Podemos concluir que as Competncias Profissionais integram um agrupamento de


informaes, condutas, habilidades e talentos que preparam os profissionais para os mais variados
desempenhos na vida. H outras Competncias Profissionais, alm das competncias elencadas em
cada passo desse trabalho e que partilham a inferncia de que somente a aprendizagem da
sabedoria disciplinar ou de tcnicas no seja o bastante: de suma importncia que os profissionais
compreendam exercerem os conhecimentos necessrios e aprimorarem suas aptides objetivando a
resoluo dos problemas.
Entretanto, esses componentes contribuem na motivao novos conhecimentos visando obter
novas respostas, inovadoras e eficientes para que se possa desafiar uma situao especfica. Tanto
que uma competncia significa a habilidade de se deparar com vrios recursos, na ocasio e de
maneira adequadas. A Gesto de Competncia representa uma importante estratgia, que tem sido
incorporada em diversas organizaes. Com base em tudo que estudamos passamos a
compreender que essa gesto visa o desenvolvimento dos colaboradores dentro das organizaes,
se preocupando com os mesmos para que ambos tenham sucesso.
REFERNCIAS
BRANDO Hugo Pena. Gesto de desempenho por competncias: integrando a Gesto por
Competncias, o balanced scorecard e. 1 ed. Rio de Janeiro: Anurio de Organizaes 3 Ed.
Rio de Janeiro - Elsevier,2009. Acesso em maro/2015.

DUTRA, joel Souza. Gesto por Competncias. 1 ed. So Paulo: Gente, 2001. RUANO,
Alessandra Martinewski. Gesto por Competncias. 1 ed. So
Paulo:Qualitymark, 2003. Acesso em maro/2015.

GEHRINGER, Max. A Lio dos 5%. Disponvel em:<http://www.youtube.com/watch?


v=ENMPAyvD25w>. Acesso em maro/2015.

ROGERS, Jenny. Aprendizagem de Adultos : Fundamentos para Educao Corporativa. 5 ed.


Porto Alegre: Artmed, 2011. Acesso em maro/2015.

Fonte: Pg. 7 do PLT 525 Competncias Profissionais I - 2 Edio

Fonte: http://www.redcreacion.org/documentos/congreso9/CLGomes.html

Fonte: http://brasil.nextbillion.net/blogpost.aspx?blogid=20
Estratgias de Competitividade para uma Pequena Empresa do Setor de Confeces.
De Virgnia do S. Motta Aguiar
Departamento de Administrao Universidade Federal da Paraba Campus II