3.
- Rol y modelos de accin
psicopedaggicos.
Aprendizaje Esperado
3.1.- Argumenta los modelos
de accin psicopedaggica
segn los diversos contextos
que se desempean los
especialistas de la disciplina,
comunicando mensajes orales
y escritos considerando el
contexto y los sujetos
involucrados en el proceso
comunicativo.(Comunicacin
Oral y escrita, Nivel1)
Criterios de Evaluacin
3.1.1.- Fundamenta el modelo de accin
psicopedaggico desde el enfoque clnico
a partir de las funciones desempeadas
por el Psicopedagogo en ese mbito.
3.1.2.- Categoriza las principales acciones
del Psicopedagogo en el modelo de accin
segn los programas educacionales para
potenciar su quehacer profesional.
3.1.3.- Argumenta las caractersticas que
posee el modelo de accin
psicopedaggica a nivel de counselling
desde el contexto norteamericano y
britnico segn los contextos de
desempeo y formas de implementacin.
Contenidos
Modelos de accin psicopedaggica:
Modelo de counseling. El Psicopedagogo terapeuta(accin
psicopedaggica directa individualizada).

Modelo de programas. El Psicopedagogo como colaborador

(accin psicopedaggica directa y grupal).

Modelo de consulta. El psicopedagogo como asesor (accin

psicopedaggica indirecta individual o grupal.)