Professional Documents
Culture Documents
PETA MINDA
Nurul Izzah Bt Abdul Rased
( MPP151182)
Azman B Salamat
(MPP161078)
Safiyah Bt Abd Aziz
(MPP141086)
PETA MINDA ?
Peta minda merupakan suatu pembinaan yang dibuat di atas
sehelai kertas, idea penting diletakkan di tengah- sebagai
pusat utama dan idea lain yang berkaitan dikembangkan di
luar idea utama dengan menggunakan pusat kecil, garisan,
bongkah geometri, warna dan sebagainya
Membuat
sinopsis Kreativiti
Penggunaan Kepentingan
otak kiri Penyelesaian
dan kanan
serentak
Peta Minda Masalah
Pembentangan Perancangan
Peta minda dapat merumuskan
pelbagai bahan bacaan ke
dalam bentuk sinopsis atau
Menghasilkan Ingat Kembali
ringkasan yang padat dan Nota
lengkap.
Membuat
sinopsis Kreativiti
Penggunaan Kepentingan
otak kiri Penyelesaian
dan kanan
serentak
Peta Minda Masalah
Pembentangan Perancangan
Menghasilkan Ingat Kembali
Nota
Membuat
Kreativiti
sinopsis
Peta minda dapat merumuskan
pelbagai bahan bacaan ke
dalam bentuk sinopsis atau
ringkasan yang padat dan Penggunaan Kepentingan
otak kiri Penyelesaian
lengkap.
dan kanan
serentak
Peta Minda Masalah
Pembentangan Perancangan
Menghasilkan Ingat Kembali
Nota
Membuat
sinopsis Kreativiti
Penggunaan
otak kiri dan
Kepentingan
Penyelesaian
menggabungkan dan
mengimbangkan penggunaan
Pembentangan Perancangan
otak kanan dan otak kiri
semasa belajar.
Menghasilkan Ingat Kembali
Nota
Membuat
sinopsis Kreativiti
Penggunaan Kepentingan
Peta minda membantu otak kiri dan Penyelesaian
seseorang menyediakan topik
dan urutan semasa ingin
kanan Peta Minda Masalah
serentak
membuat suatu
pembentangan. Perancangan
Pembentangan
Peta minda sangat membantu
dalam membuat persembahan
seperti laporan, kertas kerja,
hasil perbincangan dan
Menghasilkan Ingat Kembali
Nota
Membuat
sinopsis Kreativiti
Membuat
sinopsis Kreativiti
Membuat
sinopsis Kreativiti
Penggunaan Kepentingan
Penyelesaian
otak kiri
Peta Minda
Masalah
dan kanan
serentak
Pembentangan Perancangan
KEBAIKAN
PETA MINDA
Sorontan Penulisan
Tony Buzan (2003), dimana beliau menyatakan manusia akan
mudah mengingati sesuatu yang menarik untuk dipandang
dan tulisan atau gambar ringkas yang mengandungi
maklumat yang boleh disimpan di dalam minda manusia.
Wahidin et al. (2004), penggunaan konsep peta minda dalam
pengajaran dapat menunjukkan peningkatan sikap pelajar
terhadap matapelajaran yang diajar
Gaya pembelajaran yang sesuai penting untuk meningkatkan
pencapaian akademik pelajar (Chambers, 1991).
Idea utama (main idea), subjek atau
fokus tertumpu pada pusat imej
Tema utama disebarkan dari pusat Ciri-Ciri
imej menjadi cawangan (branches) Peta Minda
Cawangan terdiri daripada kata kunci
yang dikeluarkan atau dicetak yang
berkaitan dengannya
Topik kurang penting diwakili
sebagai 'ranting(twig) cawangan
yang berkaitan
Cawangan membentuk struktur
nod yang disambungkan
Jenis-Jenis Peta Minda
Cabang
Kitaran
Tulang Ikan
Carta Alir
Pokok
Cabang
Kitaran
Tulang Ikan
Carta Alir
Pokok
1
Kaedah Membuat Peta Minda 6
Jangan fikir di mana
Di bhgian tengah
lukis tajuk dgn huruf besar hendak letakkan cabang
atau fakta
2 5
Bahagikan kepada cabang- Semua fakta di dalam
cabang yang merupakan huruf BESAR
fakta
utama 4
3 Setiap cabang utama
Bahagikan cabang menggunakan
kepada cabang kecil satu ayat contoh
- fakta terperinci KAEDAH dan JENIS
PROSES MEMBUAT
PETA MINDA
o Cari semua maklumat tentang sesuatu bab yang hendak
dibuat peta minda
o Cari kata kunci yang sesuai
o Contoh :
o FOOD/MAKANAN
o AIR/UDARA
o WATER/AIR
o SHELTER/TEMPAT TINGGAL
o Tulis tajuk/bab di tengah-tengah dan sub topik di bahagian
kelilingnya.
Teks Grafik
Gambar
Contoh-contoh
PETA MINDA
SEKIAN
TERIMA KASIH