MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES Y JUSTICIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
PROGRAMA ESPECIAL DE MASIFICACIN DE LA PROFESIONALIZACIN POLICIAL
CENTRO DE FORMACIN APURE

LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION

DEL INFORME FINAL DE PASANTIAS

MAYO 2015
 Prcticas Profesionales (PP)

Segn los lineamientos para el desarrollo curricular

de los Programas Nacionales de Formacin, las
Prcticas Profesionales son un espacio integrador, que
articula, ejecuta y desarrolla desde el ejercicio
profesional, las actitudes, habilidades destrezas
conocimientos y saberes contemplados en los
diferentes programas de investigacin e innovacin y
unidades curriculares, a fin de consolidar en la
experiencia el perfil de egreso para cada institucin.
 OBJETIVOS ESPECFICOS DE LAS PRCTICAS
PROFESIONALES (PP)

1. Vincular desde la prctica las unidades curriculares.

2. Incorporar la experiencia de las prcticas en el
proyecto sociointegrador.
3. Conocer las situaciones complejas de la futura
profesin.
4. Articular los saberes prcticos con los saberes tericos.
5. Ejercitar la profesionalidad.
6. Consolidar la integracin de la UNES con el Estado y
las unidades socio productivas.
La evaluacin de las Prcticas Profesionales tiene dos
participantes claves, estos son: el tutor operativo y el tutor
acadmico.

Tutor operativo: Le corresponde valorar el desempeo

de la o el estudiante .

Tutor acadmico :Le corresponde valorar el anlisis

que las y los estudiantes realizan entre las Prcticas
Profesionales, la malla curricular y su perfil profesional.
Esto ser valorado mediante el libro diario que las y los
estudiantes deben llevar para cada asesora, as como por
medio de los avances que entreguen de su informe
 INFORME DESCRIPTIVO

1. Portada.
2. Introduccin.
3. Capitulo I. Descripcin de rgano de Seguridad o Servicio Penitenciario: en este aparartado las y los
estudiantes debern describir los siguientes elementos:
- Misin y visin de las reas de servicios visitadas.
- Resumen del Plan de Trabajo pautado para las prcticas.
4. Capitulo II. Saberes de las y los estudiantes:
- Descripcin de las actividades pautadas y realizadas.
- Justificacin de las actividades pautadas no realizadas.
- Identificacin de las actividades no pautadas y realizadas.
- Aporte de la malla curricular en su experiencia profesional.
- Reflexin sobre la aceptacin del nuevo modelo de seguridad, en el rgano de Seguridad o Servicio
Penitenciario visitado.
- Resumen de la experiencia individual de las prcticas.
5. Capitulo III. Conclusiones y recomendaciones.
6. Anexos: en este apartado la o el pasante deber incluir los medios de verificacin necesarios para
constatar sus prcticas, tales como: fotografas, planes de trabajo, informes de evaluacin, entre otros.
La elaboracin de este informe deber ser guiado por las y los tutores acadmicos, para ser presentado
oralmente ante el jurado que designe el Comit de Prcticas Profesionales
 INDICADORES SUGERIDOS PARA LA EVALUACIN DEL
INFORME Y LA PRESENTACIN ORAL DEL MISMO:

Adecuada redaccin ortografa.

Puntualidad en la entrega.
Consistencia en las ideas.
Seguridad en el manejo del tema.
Entre otros que pueda definir el Comit de
Prcticas Profesionales, en acuerdo con el Jurado
designado.
 PRESENTACION ESCRITA

El informe final de pasantas es el documento que contiene el registro

de las actividades realizadas durante las pasantas , as como las
reflexiones y recomendaciones a las que los Discentes llegaron desde
su experiencia.

Este informe debe se presentado de forma individual.

Se realizar en el transcurso de cinco semanas

Su entrega debe ser en fsico.
 DIARIO DE TRABAJO

El diario de trabajo es un documento que recoge las impresiones diarias

de las actividades realizadas durante un periodo especfico, con el objetivo
de reflexionar sobre los sucesos y tomar decisiones en relacin a las
tendencias de ocurrencia de los mismos.

Algunos indicadores sugeridos para su evaluacin son:

- Continuidad de los registros.
- Orden de las ideas.
- Adecuado registro de nombres, direcciones y datos de ubicacin.
- Claridad de los procesos descritos.

CUERPO DEL INFORME

 PORTADA

Debe presentar en lado superior de la hoja el logo de

la universidad ,seguido del membrete y de la .Todo
esto de forma descendente. Posteriormente en la parte
central de pagina Informe de Pasantas y luego el
nombre del Pnf. En la parte interior centrado el mes
y el ao de la entrega del informe.
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INFORME DE PASANTIAS
PNF. PENITENCIARIO

Discente:
Tutor Acadmico:

Mes y ao
 Dedicatoria y Agradecimiento
(No son obligatorias)

La dedicatoria: Se da a conocer en forma breve ,todas

aquellas personas o instituciones a las cuales se desea
honrar con la presentacin del informe.
El agradecimiento: Se agradece la colaboracin,
asesora, orientacin, asistencia tcnica, cientfica o
financiera, ayuda o apoyo de los profesores, personas u
organismos que de alguna manera contribuyeron para la
realizacin del proyecto.
 NDICE

Se coloca el ndice, que no es mas que una lista de

todos los captulos que contiene el informe, con sus
respectivos seccione y ttulos y anexos. Debe ser
ubicado antes de la introduccin.
 Contenido

El informe debe estar estructurado en captulos

numerados consecuentemente .Consta de tres (3) captulos
,los cuales deben presentar una estructura basada en
contenidos que integren las experiencias prcticas de la
pasanta ,con los saberes construidos en las diferentes
unidades curriculares cursadas .Es decir que en esta seccin
si amerita la existencia de aspectos tericos , para su mayor
entendimiento se pueden incluir citas textuales de autores/as
relacionados con el tema en cuestin, tambin se pueden
agregar todos aquellos aspectos de ndole personal que le
agregue valor desde el punto de vista profesional y/o
acadmico.
 Introduccin

Se ubica Antes de comenzar el cuerpo del trabajo y despus del ndice.

La introduccin de un trabajo se realiza de manera exacta acerca de los diversos temas que
componen el trabajo o informe de pasantas, se trata en este sentido, de hacer un
planteamiento claro y ordenado del tema que se est desarrollando o se est presentando,
incluyendo en el su importancia y repercusiones, as como tambin, la manera que se ha
abordado el mismo partiendo de los diferentes elementos que lo componen, es decir,
desde su estructura.
Cules son las preguntas que se deben tomar en cuenta para el desarrollo eficaz de la
introduccin?
1. Cul es el tema del trabajo?
Hacer una presentacin amplia del tema que se va a desarrollar

2. Por qu se hace el trabajo?

Mencionar los elementos pertinentes que le den importancia y significado a su trabajo.

3. Cul es la estructura empleado del trabajo?

Se debe informar acerca de cmo se estructura el trabajo, y que contiene cada captulo a
manera de sntesis
 CAPITULO I
DESCRIPCIN DEL RGANO O SERVICIO de la policia
nacional.

El objetivo de este apartado es que el 0 la pasante se

encargue de conocer de forma especifica el
organismo de seguridad donde realiza la pasanta
por tanto debe contener:
Nombre y ubicacin
Misin y Visin
Resumen del Plan de Trabajo pautado para las
prcticas.
 PLAN DE TRABAJO

Un plan de trabajo es una herramienta que permite ordenar y sistematizar informacin relevante
para realizar un trabajo Es decir en el van a plasmar todas las actividades que realicen en las
pasantas.

MODELO DEL PLAN DE TRABAJO

Actividad Servicio Finalidad Acciones Fecha/Hora Observaciones

1.Acompaamient Control de -Adquirir y reforzar los -Observar el

o en un turno de Guardias conocimientos tericos- momento de las
guardia prcticos relacionados guardias.
con el servicio de
guardias -Comparar la teora
con la prctica en
lo que respecta a los
roles de guardia.
 CAPITULO II
SABERES DE LAS Y LOS ESTUDIANTES.

Este es el centro del informe de las pasantas ,es donde se

describen las actividades desarrolladas durante la misma. Para
tal fin es importante que se presenten en orden cronolgico la
informacin referida y debe contener:
Descripcin de las actividades pautadas y realizadas.
Justificacin de las actividades pautadas no realizadas.
Identificacin de las actividades no pautadas y realizadas.
Aporte de la malla curricular en su experiencia profesional.
Reflexin sobre la aceptacin del nuevo modelo de seguridad,
en el rgano de Seguridad o Servicio Penitenciario visitado.
Resumen de la experiencia individual de las prcticas
 ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA PARA RECABAR LA
INFORMACIN DE LAS ACTIVIDADES PAUTADAS

Hora
Cantidad de personas
Servicio que desarrolla
Nombre de los Oficiales
Servicio de los Funcionarios
Objetivo de la actividad
Descripcin detallada de la actividad

Nota recuerde que debe hacerse diariamente

 Ejemplo

Descripcin de las actividades pautadas y realizadas

PNF: Penitenciario
Tutor Operativo:______________
Lugar:_______________________
Semana: desde ______ hasta________
Da: _________
Actividad: Conocer el proceso de guardias
Siendo las 07:00 horas de la maana, encontrndonos 45 pasantes
presentes en labores inherentes al proceso de guardias en compaa de los
oficiales: Pedro Prez y Juan Alvarado adscritos al servicio de Guardias, con
el propsito de conocer el proceso acompaamiento en un turno de guardia,
y la realizacin de roles de guardia. Adems de aclarar las inquietudes de los
discentes, as como despejar dudas acerca del servicio y la importancia del
mismo, concluyendo la actividad a las 05:00 horas de la tarde del da en curso

 JUSTIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES PAUTADAS NO

REALIZADAS

En este apartado se mencionan todas las actividades pautada en el

plan de trabajo ,pero que no se realizaron por causa justificadas.

ACTIVIDADES PAUTADAS NO REALIZADAS Y JUSTIFICADAS

Actividad Servicio Fecha Razn por la que no se realiz

(Justificacin)

1.Acompaamient 12-05-15 -Durante la requisa se present un

o en el proceso de hecho de riesgo para los discentes
requisa por lo que no se pudo participar de
la actividad.
 Identificacin de las actividades no pautadas y
realizadas.

En este apartado se registran las actividades que no estn en el plan de trabajo,

pero que surgieron de imprevisto y fueron tomadas como una oportunidad de
aprendizaje. Se registran igual a la de actividades pautadas.

ACTIVIDADES NO PAUTADAS Y REALIZADAS

Actividad Servicio Finalidad Acciones Fecha/ Observaciones
Hora

1.-Apoyo a la revisin de
expedientes carcelarios.
 Aporte de la malla curricular en su experiencia
profesional

vincular los conocimientos adquiridos en las

unidades curriculares con lo observado en la
institucin penitenciaria donde realizan la pasanta,
y explicar los aportes de estos conocimientos en el
desarrollo de su experiencia profesional.
 Ejemplo
Aporte de la malla curricular en su experiencia profesional

A lo largo del 2015 los discentes del PNF policial realizaron un proceso de
formacin acadmica, durante el cual adquirieron los fundamentos y bases para
accionar como policas; estos conocimientos van desde la relacin con la
comunidad por medio del trabajo de servicio de polica comunal, pasando por la
redaccin de documentos policiales ,manejando los fundamentos jurdicos
relacionados con la funcin policial ,las comunicaciones de los agentes, entre otros
. De tal manera que se puede afirmar con toda propiedad que esta preparacin
previa incidi de manera positiva y determinante en la experiencia profesional
durante las pasantas ,ya que los discentes llegaron con una base terica en su
estructura cognoscitiva que permiti reforzar la prctica diaria con estos
conocimientos adquiridos previamente
Reflexin sobre la aceptacin del nuevo modelo de seguridad, en el rgano
de Seguridad o Servicio Penitenciario visitado.

Este Aparte nace de las diferentes entrevistas

personalizadas y las diferentes contactos que se dan a lo
largo del perodo de las pasantas ,durante el cual se indaga
sobre la percepcin del funcionario en referencia al nuevo
modelo policial, enmarcado en una nueva estructura de
seguridad.
 Ejemplo
Reflexin sobre la aceptacin del nuevo modelo de seguridad, en el rgano de
Seguridad o Servicio Penitenciario visitado

Al entrevistar a los oficiales del rgano penitenciario donde se realizaron las pasantas
sobre lo qu piensan del nuevo modelo de seguridad ,sus expresiones demostraron que el
proceso de conversin y cambio vivido en la actualidad consiste en la superacin de los
antivalores del viejo modelo por los valores propios del Nuevo Modelo Policial, como son: la
inclusin, la no discriminacin de las clases vulnerables, la proximidad con la comunidad, la
equidad de gnero, el uso progresivo y diferenciado de la fuerza ,la proteccin de los
derechos humanos, la rendicin de cuentas a la comunidad, el dilogo, la flexibilidad, la
capacidad de resolver conflictos de forma pacfica, entre otros elementos del proceso de
cambio que vive el pas.

As mismo, la aceptacin de la atencin a la vctima y al victimario, como parte de la

visin criminolgica del Nuevo Modelo Policial refleja los profundos cambios al interior de
los cuerpos de polica, donde los Manuales y las Prctica-guas y los procesos de
actualizaciones que los funcionarios llevan a cabo durante su formacin continua, han
ayudado a la adecuacin interna y externa que experimentan los funcionarios policiales,
sembrando el compromiso del polica con las transformaciones integrales de las
instituciones de seguridad ciudadana
 Resumen de la experiencia individual de las
prcticas.

En esta parte del informe se redacta un resumen

donde se explica toda la experiencia que el discente
tuvo individualmente en las distintas actividades
que desarrollaron.
 Capitulo III
Conclusiones y recomendaciones

En esta ultima parte se descubren los logros alcanzados

durante la ejecucin de las diversas tareas realizadas
durante el trascurso de las pasantas. Se sealan todas las
actividades que se cumplieron y el desempeo que se tuvo
en cada una de ellas ,adems de mencionar los diferentes
saberes adquiridos
Igualmente es fundamental en este capitulo realizar
recomendaciones para mejorar el nuevo modelo en los
diferentes servicios .
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

En estas se refieren todos el material bibliogrfico

que sustento el informe.
Toda fuente debe comprender :
Autor, ao de publicacin, ttulo, dato de publicacin
y editorial.
Debe hacerse en orden alfabtico
Ejemplo: Antoln, M. (2006) Como estimular el
desarrollo del nio y despertar sus capacidades.
Buenos Aires.
 ANEXOS

Es donde se presenta el material complementario,

ilustrativo y de apoyo al contenido del informe.
Los anexos van aparte del informe, en el ndice solo
debe aparecer la palabra anexo, y al final del trabajo
se enumeran la lista de todos los anexos