Manter a soberania no espao areo nacional com vistas defesa da Ptria

Manter a soberania no espao areo nacional com vistas defesa da Ptria

 INTRODUO
A hiatus exists between the
inventor who knows what they
[sic] could invent, if they only
knew what was wanted, and the
soldiers who know, or ought to
know, what they want and would
ask for it if they only knew how
much science could do for them.
You have never really bridged
that gap yet. (Churchill apud
Beason, 2000, p. 70).

BEASON, D. The Need for Technical Warriors. Aerospace Power Journal. Montgomery: Air University Press, Spring, 2000.
Disponvel em: <http://www.dtic.mil/dtic/tr/fulltext/u2/a519072.pdf>. Acesso em: 25 mai. 2016.
 PROGRAMA DE EXCELNCIA
COMGAR/ITA/EMAER

CEAAE

LABGE

PPGAO

NuIAOp

NuCOPE
Programa de Ps-Graduao
em Aplicaes Operacionais
Programa de Ps-Graduao
em Aplicaes Operacionais
 Processamento de Sinais
GRIPEN NG (Raven
ES-05 AESA)

P3 (EL/M-2022A(V)3)

E99 (SAAB ERIEYE)

F5 (GRIFO)

A1 (SCP-01)

P95 (Seaspray 5000E)

 Processos Estocsticos
Telecomunicaes

Disciplina Obrigatria

Reprovao

Repetncia

Excluso
 APRENDIZADO EM PROCESSOS
ESTOCSTICOS
Teorias da Probabilidade

Variveis Aleatrias

Processos Estocsticos

Teorias da Aprendizagem

Pedagogias por
Competncias
 MAPEAMENTO DE COMPETNCIAS
PARA O APRENDIZADO
Programa de Estudos:

Clculo I, II e III (incluindo

clculo multivarivel)

lgebra Linear

Probabilidade e Variveis
Aleatrias (Grad.)

Sistemas Lineares (de tempo

contnuo e tempo discreto)
 MAPEAMENTO DE COMPETNCIAS
PARA O APRENDIZADO

Fontes Bibliogrficas:

Papoulis (2002)

Stark (2002)

Peebles (2002) Livro

texto de Variveis
Aleatrias
 MAPEAMENTO DE COMPETNCIAS
PARA O APRENDIZADO
Identificao:

Captulo x Contedo

Anlise:

Habilidades / Conhecimentos

Boldrini (1980), Ferreira (2001),

Guidorizzi (2001, Vol. 1, 2 e 3),
Gomide (2012), Moreira (2011),
Mamede (2015), Guerra ( 2007?),
Spiegel (1976), Pinto (2009), Pinto
(2014) e Villate (2011)
 MAPEAMENTO DE COMPETNCIAS
PARA O APRENDIZADO
Habilidades / Conhecimentos

Sintetizar um conjunto de
competncias

Alunos e Professores

Valorao com a Escala de

Likert

reas Consagrada da
Matemtica

Tpicos de Conhecimentos
 MAPEAMENTO DE COMPETNCIAS
PARA O APRENDIZADO
Professores e Ex-alunos de Processos Estocsticos no PPGAO

Perodo: 2004 a 2014

Ementa /Perodo

100 % dos docentes: 2/2 33% dos discentes: 2/6

 VALORAO DE COMPETNCIAS
NA APRENDIZAGEM
somatrio dos graus

ordem de valorao

grau de essencialidade

nove competncias
matemticas
VALORAO DE COMPETNCIAS
NA APRENDIZAGEM
 VALORAO DE COMPETNCIAS
NA APRENDIZAGEM
Hiptese Inicial: Lgica
Matemtica

Identificado: Transformadas
de Laplace e Z aplicadas as
Equaes Diferenciais e
Equaes de Diferenas

Peebles Jr. (2002): Interao

de Sinais Aleatrios com
Sistemas Lineares
 VALORAO DE COMPETNCIAS
NA APRENDIZAGEM
Carrara (2012): Resposta de um Sistema Linear demanda a Modelagem
por Equaes Diferenciais ou de Diferenas Lineares

Transformada de Laplace: Resolver de forma sistemtica Equaes

Diferenciais Lineares

Transformao: Equaes diferenciais em Equaes Algbricas no

Domnio Complexo s
 VALORAO DE COMPETNCIAS
NA APRENDIZAGEM
Souza (2010):

Anlise de Sistemas Contnuos: Transf. Laplace

Anlise de Sistemas Discretos: Transf. Z

Baseadas em sries de potncias, nas Sries de Laurent

Transformada Z: soluo de Equaes de Diferenas

 VALORAO DE COMPETNCIAS
NA APRENDIZAGEM
Coerncia da valorao:

reas: Anlise Complexa, Anlise

Harmnica, Clculo Multivarivel e
lgebra Linear

Conhecimentos: Integrais de
Funes Complexas, Sries de
Taylor e de Laurent, Transformada
de Fourier, Convoluo, Clculo
Diferencial e Integral
Multivarivel, Autovalores e
Autovetores, e Diagonalizao de
Operadores
 CONCLUSO
Anlise: Real e Complexa

Derivao e Integrao:
Varivel nica e Mltiplas

Domnio do Tempo e
Frequncia

Transformao e Operadores

Transformadas de Laplace,
Fourier e Z

Ampliao do Espao
Amostral do Trabalho
 Antes de encetadas as hostilidades, h sempre
uma fase de rivalidade pacfica... a potncia que levar
a dianteira, no perodo de preparao, entra na guerra
j com imenso ganho... porque, nas condies atuais,
no h tempo de se alterar disposies ou reorganizar
no ltimo momento ... aquele que aguardar a hora
derradeira para se aprontar, est perdido antes da luta
...

Rui Barbosa Cartas da Inglaterra, Abril de 1885