Objetivo del proyecto:

Propiciarel desarrollo de
habilidades en los estudiantes, a
travs Mi Taller Digital: Un
programa dirigido a los estudiantes
de quinto bsico a cuarto medio del
pas, a travs del cual los
establecimientos educacionales,
reciben recursos digitales y
capacitacin para dos docentes y
estudiantes.
 Seespera que los estudiantes valoren la
tecnologa no slo como una forma de
mejorar su calidad de vida, sino tambin
como un proceso ntimamente ligado al
ingenio y al emprendimiento; que ellos
tambin puedan llevar adelante. Para ello se
les invita a participar de un trabajo
colaborativo.
 Los estudiantes:
se familiarizan con distintos lenguajes
narrativos.
conocen los tipos de vietas y sus
caractersticas principales.
conocen el ritmo y los tiempos narrativos.
identifican los tipos de planos y su utilidad.
comprenden la importancia del proceso de
documentacin dentro de la creacin de una
obra.
entienden cmo se crea un personaje fsica y
sicolgicamente.
 comprenden cmo crear el conflicto dentro de
una historia.
conocen las partes fundamentales de un guin.
comparan versiones para mejorar la obra y llegar
al mejor resultado posible.
aplican los conocimientos aprendidos acerca de
los bocadillos y onomatopeyas.
crean un dibujo que sea representativo de la
historia.
El impacto logrado es que este proyecto abarca
reas de gran atractivo para los nios y
jvenes, teniendo como resultado en los
estudiantes el desarrollo de la creatividad, el
pensamiento crtico y la colaboracin.
 Los alumnos/as se organizan, preparan
materiales, definen roles y tareas, y los
propsitos de lo que se realizar en cada
actividad. Por otra parte, para el desarrollo de
estas, los estudiantes explorarn, investigarn,
analizarn, evaluarn y comunicarn sus ideas.

Se desarrolla la responsabilidad y el compromiso

de las tareas asignadas a cada uno: elaborar,
construir en equipo, apoyarse, seguir las
instrucciones y compartir lo realizado.