STRATEGI PENINGKATAN

PELAKSANAAN PROGRAM
AUSREM & UKS/M Disampaikan
DI JAWA BARAT
DINAS KESEHATAN, TP-UKS/M PROV.JABAR
JL. DR. RAJIMAN NO. 6 BANDUNG tlp/fax. 022
84460063/60
Email :uksjabar@gmail.com
Website : www.uksjabar.com

Dalam Acara :
MONEV AUSREM KAB.TASIKMALAYA
7 September 2016
 MENGUATKAN TEKAD DAN BARISAN
BERBAGAI ELEMEN/STAKE HOLDER UKS/M
2
 GEMA MAPAN
GERAKAN PENYELAMATAN MASA DEPAN

UPAYA BERSAMA ANTARA PEMERINTAH DAN MASYARAKAT UNTUK

MEWUJUDKAN GENERASI MASA DEPAN YANG SEHAT JASMANI, ROHANI,
CERDAS DAN PRODUKTIF

ANAK JAWA BARAT

CAGEUR, BAGEUR, BENER, PINTER
TUR SINGER
 4

Situasi Kesehatan Usia Sekolah

Saat ini
 MASALAH GIZI ANAK SEKOLAH

Makronutrien Mikronutrien
rata-rata tinggi badan anak umur 5-18 tahun dibanding rujukan who
2007
Anemia Gizi
Kurus (KEK) Besi
Usia 5 14 Tahun :
26,4%

Pendek/Stuntin
g
Dampak Anemia:
*Konsentrasi
*Prestasi belajar

Gemuk/
Obesitas

Riskesdas : 2007, 2010, 2013

Riskesdas, 2010
 Perilaku Makan Anak
Tidak sarapan pagi
Makan tidak teratur

Senang jajan

Memilih makanan tertentu berdasarkan kesukaan dan trend

tidak beragam
1 dari 10
penduduk
Indonesia
makan produk
mie 1 kali
dalam sehari
(Riskesdas, 2013)

Menghindari makanan tertentu body image

 Child
marriage

SDKI 2007

Persentase Ibu Meninggal Menurut Umur dan Jumlah Anak

100.0 92.0

80.0

58.0
60.0

Persen
46.7 <20 tahun
39.3 36.4
40.0 20-34 tahun
35+ tahun
20.0 14.0
5.7 7.8
0.2
0.0 7
anak <=1 anak 2-3 anak 4+
Sumber: Kajian Lanjut Hasil SP 2010
 Jumlah Remaja

LANSIA

REMAJA 10-19TH 43,5 JT

REMAJA (18%)

BALITA &
ANAK

Kelompok
Laki-Laki Perempuan Total
Umur

Angka Partisipasi Murni Sekolah 0-4 11.662.369 11.016.333 22.678.702

Sekolah Dasar 95,47% 5 -9 11.974.094 11.279.386 23.253.480
Sekolah Lanjutan Tingkat 73,56% 10 - 14 11.662.417 11.008.664 22.671.081
Pertama 15 - 19 10.614.306 10.266.428 20.880.734
Sekolah Lanjutan Tingkat Atas 53,74% 20 - 49 55.161.350 54.942.376 110.103.726
Perguruan Tinggi 17,92%
50 + 18.556.377 19.497.226 38.053.603
Jumlah 119.630.913 118.010.413 237.641.3268
Menyiapkan Generasi Emas
Untuk Bonus Demografi
BONUS Ledakan penduduk
DEMOGRA Tahun USIA
FI 2020- PRODUKTIF/poten
2035 sial/kerja : 70 %
dari total jumlah
penduduk

menentukan
peluang
Indonesia
menjadi
NEGARA MAJU
Bonus Demografi
Berkah? ><
Bencana?
Indeks
Pembangunan
Manusia
Kesempatan menyiapkan SDM Berkualitas
meningkat
 Perbandingan Puskesmas VS Sekolah
JAWA BARAT
Jumlah SD/MI : 21.616
Sekolah SMP /MTs : 6.112
SMA/MA/SMK : 4.231
VS 1065
Jumlah
SD : 917.308 Puskesmas
Puskesma
Jumlah SMP : 429.844 s
Murid SMA : 323.927

SD : + 20 Sekolah
Satu Puskesmas SMP : + 6 Sekolah
Membina
SMA : + 4 Sekolah

Pemberdayaan Pihak Sekolah

(Kepala Sekolah, Guru, Peserta Didik, Orang tua / Komite)
 JUMLAH SEKOLAH & SISWA YG DI JARING
DI JAWA BARAT
NO. SEKOLAH JUMLAH JML SEKOLAH JUMLAH JML SISWA YG
SEKOLAH YG DI JARING SISWA DIJARING

1 SD /MI 21.516 19.739 1.156.506 917.308

2 SMP /MTS 6.112 3.590 728.088 429.844

3 SMA /MA /SMK 4.321 2.361 636.278 323.927

jumlah 31.949 25.690 2.520.872 1.671.079

80,41 % 66,29 %
12
 UUD 1945
Pasal 28B ayat 2: Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh &
berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekerasan & diskriminasi.
Pasal 28 H ayat 1:Setiap orang berhak hidup sejahtera lahir & batin, bertempat
tinggal & mendapatkan lingkungan hidup yang baik, sehat serta berhak
memperoleh pelayanan kesehatan
UU Kesehatan No. 36 Tahun 2009 terkait Kesehatan Anak
Ps 79 : Kesehatan Sekolah
Ps 131 : Kesehatan Bayi & Balita
Ps 133 : Perlindungan Anak
Ps 136 137 : Kesehatan Remaja Hak reproduksi dan hak seksual
bagi setiap orang termasuk penyandang disabilitas
Konvensi Hak-hak Anak (KHA) (Ratifikasi,berlaku dgn Kepres No.36 thn 1990)
UUPs 139
No. 35 : Penyandang
Tahun 2014 tentang Cacat
Perubahan UUNo.23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, UU No 19 Tahun 2011
tentang Pengesahan Konvensi Hak-Hak Penyandang Disabilitas

MENJADI SEHAT ADALAH HAK ANAK

ANAK SEHAT ADALAH INVESTASI
 DASAR HUKUM
UU Kesehatan No.36 tahun 2009
Pasal 79
UPAYA KESEHATAN SEKOLAH
Kesehatan sekolah
diselenggarakan untuk
meningkatkan kemampuan
hidup sehat peserta didik
dalam lingkungan hidup sehat
sehingga peserta didik dapat
belajar, tumbuh, dan
berkembang secara harmonis
dan setinggi-tingginya
menjadi sumber daya
manusia yang berkualitas
Pasal 136: Upaya pemeliharaan
kesehatan remaja untuk
mempersiapkan menjadi orang dewasa
yang sehat dan produktif baik sosial
maupun ekonomi termasuk untuk
reproduksi remaja dilakukan agar
terbebas dari berbagai gangguan
kesehatan yang dapat menghambat
kemampuan menjalani kehidupan
reproduksi secara sehat
Pasal 137: Pemerintah berkewajiban
menjamin agar remaja dapat
memperoleh edukasi, informasi, dan
layanan mengenai kesehatan remaja
agar mampu hidup sehat dan
bertanggung jawab.
 KONVENSI HAK ANAK
Kepentingan yang terbaik bagi
Non diskriminasi
anak

Penghargaan terhadap pendapat Hak untuk hidup, kelangsungan

anak hidup, dan perkembangan

UU Perlindungan Anak No. 23 Tahun 2002 pasal 8 :

setiap anak berhak untuk memperoleh pelayanan Kesehatan dan jaminan sosial
sesuai dengan kebutuhan fisik, mental, spiritual dan sosial agar pelayanan
Kesehatan anak dapat diberikan sesuai haknya.
PERATURAN MENKES NO 25 TAHUN 2014
TTG UPAYA KESEHATAN ANAK

PASAL 28
(1) Setiap Anak Usia Sekolah dan Remaja harus diberikan pelayanan
kesehatan.
(2) Pelayanan Kesehatan Anak Usia Sekolah dan Remaja ditujukan agar
setiap Anak memiliki kemampuan berperilaku hidup bersih dan sehat,
memiliki keterampilan hidup sehat, dan keterampilan sosial yang baik
sehingga dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmonis dan
optimal menjadi sumber daya manusia yang berkualitas.
(3) Pelayanan Kesehatan Anak Usia Sekolah dan Remaja dilakukan paling
sedikit melalui:
a. usaha kesehatan sekolah; dan
b. pelayanan kesehatan peduli remaja.

(4) Pelayanan kesehatan dilakukan oleh tenaga kesehatan dengan

melibatkan guru pembina usaha kesehatan sekolah, guru bimbingan dan
konseling, Kader kesehatan sekolah dan konselor sebaya.
 DASAR HUKUM UKS Tujuan, sasaran

Kegiatan pokok
Trias UKS
PP UKS proses penyusunan RPP di Hukor Gikia
Permenkes nomor 25 tahun 2014 tentang Upaya Kesehatan Anak Peran
Permenkes nomor 75 tahun 2014 tentang Pusat Kesehatan Kemendikbud,
Masyarakat Kemenkes,
UU 36/2009 Permenkes nomor 41 tahun 2014 tentang Pedoman Gizi Seimbang
KESEHATAN Kemenag,
Kepmenkes nomor 1429 tahun 2006 tentang Pedoman
Penyelenggaraan Kesehatan Lingkungan Sekolah Kemendagri

Jenjang Pendidikan: PP nomor 32 tahun 2013 tentang Standar

PERBER Tugas
Nasional Pendidikan; PP nomor 55 tahun 2007 tentang Pendidikan 4 MENTERI TP UKS/M
Agama dan Pendidikan Keagamaan
Kurikulum: Permendikbud nomor 67 tahun 2013 tentang Kerangka
PEMBINAAN Pusat; provinsi;
Dasar dan Struktur Kurikulum SD/MI; Permendikbud nomor 68 tahun & kabupaten/kota
UU 20/2003 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMP/MTs; ; kecamatan;
PENGEMBAN
PENDIDIKAN Permendikbud nomor 68 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan dan Tim
Struktur Kurikulum SMA/MA GAN UKS/M
Permendiknas nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan Pelaksana UKS/
M.
SPM: Permenkes nomor 741 tahun 2008 tentang Standar
Pelayanan Minimal Bidang Kesehatan di Kabupaten/ Kota; Pemantauan,
Permendikbud nomor 23 tahun 2013 SPM Pendidikan evaluasi,
UU 23/2014 Dasar di Kab/Kota; koordinasi
PEMDA Pembagian urusan pusat dan daerah: lampiran UU nomor
23 tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah Pembiayaan
17
APBN, APBD
1&2, Sumber
Lain
PERATURAN BERSAMA
ANTARA
MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,
MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA, MENTERI AGAMA
REPUBLIK INDONESIA, DAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK
INDONESIA
NOMOR 6/X/PB/2014
NOMOR 73 TAHUN 2014

18
NOMOR 41 TAHUN 2014
NOMOR 81 TAHUN 2014

TENTANG

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN

USAHA KESEHATAN SEKOLAH/MADRASAH

Ditetapkan di Jakarta
pada tanggal 17 Oktober 2014
Tugas dan Fungsi berdasarkan Peraturan Bersama 4 Menteri (2014)
Kemendikbud Kemenag Kemenkes Kemendagri

menetapkan kebijakan menetapkan kebijakan menetapkankebijakan memfasilitasi penyusunan norma,

19
teknis dalam pembinaan teknis dalam pembinaan yang mendukung kegiatan standar, prosedur, dan kriteria
dan pengembangan UKS/M dan pengembangan UKS/M program UKS/M
melalui kurikuler dan UKS/M melalui
ekstrakurikuler kurikulerdan
ekstrakurikuler
mendorong pemerintah Melaksanakan peningkatan mendorong pemerintah daerah
daerah melaksanakan kapasitas untuk tenaga kabupaten/kota untuk membuat
pelatihan bagi guru kesehatan Peraturan Daerah tentang
pembina UKS/M, dan penyelenggaraan UKS/M
kader kesehatan
menyusun pedoman menyusun, menyediakan prototype Mendorong pemerintah daerah
pendidikan kesehatan yang menggandakan, dan media KIE, pedoman untuk memasukkan UKS/M dalam
dibutuhkan untuk proses mendistribusikan pembinaan UKS/M bagi perencanaan daerah di tingkat
kegiatan belajar mengajar pedoman pendidikan tenaga kesehatan, dan kecamatan, kabupaten/kota dan
kesehatan dan buku-buku memfasilitasi dinas provinsi
UKS/M lainnya kesehatan provinsi dan
kabupaten/kota untuk
mengembangkan mengembangkan penggandaan media KIE Mendorong daerah untuk
metodologi pendidikan dan metodologi pendidikan meningkatkan akses membentuk dan mengoptimalkan
pembudayaan perilaku dan pembudayaan terhadap media KIE, fungsi dan peran TP UKS/M dan
hidup bersih dan sehat perilaku hidup bersih dan pedoman, dan buku-buku sekretariat TP UKS/M provinsi,
sehat melalui tentang materi kesehatan sekretariat TP UKS/M
pendekatan agama kabupaten/kota, dan sekretariat
TP UKS/M kecamatan
melaksanakan komunikasi melaksanakan melaksanakan komunikasi
informasi dan edukasi komunikasi informasi dan informasi dan edukasi
 KEPMENKES NO. HK.02.02/MENKES/52/2015
RENSTRA KEMKES 2015 2019
Indikator Pembangunan Kesehatan Anak Usia Sekolah dan
Remaja,
Target
No Dokumen Indikator
2015 2016 2017 2018 2019
I Perpres no 2/ Persentase Puskesmas yang melaksanakan 30% 40% 50% 55% 60%
2015 penjaringan kesehatan untuk peserta didik
RPJMN 2015-2019 kelas 1, 7 dan 10

II Kepmenkes No. Persentase Puskesmas yang melaksanakan

HK.02.02/Menkes penjaringan kesehatan untuk peserta didik 50%
55% 60% 65% 70%
/52/2015 Renstra kelas 1 (51%)
Kemenkes 2015-
Presentase Puskesmas yang melaksanakan
2019 penjarungan kesehatan untuk peserta didik 30%
40% 50% 55% 60%
kelas 7 dan 10 (42%)

Persentase Puskesmas yang

menyelenggarakan kegiatan kesehatan 25%
30% 35% 40% 45%
remaja (30%)

III SPM Persentase Siswa Satuan Pendidikan Dasar

Mendapatkan Skrining Kesehatan sesuai 100% 100% 100% 100% 100%
standar
21
 REVITALISASI UKS Pemantauan
Penjaringan Kesehatan
Pemeriksaan Kes Berkala CONTINUUM OF CARE Tumbuh
kembang
Penggunaan Rapor
Kesehatan Akselerasi UKS (Posyandu-
BIAS Imunisasi Anak Anak
PAUD
UKGS Sekolah terintegrasi)
usia
Pemberian PMT AS Buku Rapor PMT Balita
PSN/Jumantik sekolah
Kesehatanku MP ASI
Pengawasan Kantin
PMT-AS/PJ-AS Kesling di
Sekolah
Dokter Kecil Kesling di UKS Rumah Tangga
Remaj Balit
Penyuluhan2 MTBS
Pelayanan a a
MTBM
Kesehatan INTERVENSI ASI Eksklusif
Peduli
KEGIATAN PMBA
Remaja
PENUNDAAN USIA Pendidikan
Imunisasi
Bayi (dan ibu dasar lengkap
PERKAWINAN kespro,
Kesling di
Penambahan Gizi Bersalin menyusui) Rumah Tangga
Seimbang dll Dewasa
Puskesmas PKPR TTD untuk dan bayi
Pemberian Tablet Remaja
muda baru lahir Rumah Tunggu
Putri Kelahiran
Tambah Darah Hamil PMT Bumil KEK Inisiasi Menyusui
Kesling di
Pendidikan Kespro di Sekolah dan Janin TTD Bumil Dini
Sekolah TTD untuk catin ANC terpadu Pelayanan Nifas
GP2SP KB Pasca Salin
Buku KIA (MKJP)
(Konseling Gizi
dan Pemberian
P4K Audit Maternal
TTD Kelas Ibu Perinatal
pada pekerja Kemitraan Bidan Supervisi Fasilitatif
perempuan) Pelayanan
Dukun Neonatal Esensial
Kespro catin
Kesling di TTU
Kesling di Kesling di
Fasyankes Fasyankes
Usaha Kesehatan Sekolah/Madrasah (UKS/M)
PARIPURNA

TRIAS UKS/M
2. Pelayanan
1. Pendidikan Kesehatan:
Kesehatan
3. Pembinaan
- Pemanfataan buku Rapor
Promotif :Penyuluhan Lingkungan Sehat:
Kesehatan, Pendidikan
Kesehatanku Ketrampilan Hidup Sehat Penyediaan sarana air bersih, sanitasi
- Intra Kurikuler (IPA, Agama, P r e v e n t i f : B I A S , Pe n j a r i n g a n (toilet, tempat sampah dll),
PJOK) K e s e h a t a n , Pemeriksaan pengawasan kantin sekolah,
Berkala, P M T A S ( s c h o o l Pemanfaatan pekarangan sekolah,
- Ekstra Kurikuler (Pramuka, PMR, pemberantasan sarang nyamuk,
Feeding), Pemberiat
PMI) Tablet TTD Remaja putri Kawasan Tanpa Rokok, Aman,
- Muatan Lokal Kuratif: Pengobatan sederhana (P3K, Nyaman, pencegahan tawuran,
P3P, pemberian kacamata koreksi) kekerasan, pornografi dll
- Masa Orientasi Siswa (MOS)
Rehabilitatif: Rujukan

Kerjasama lintas sektor : Pusat dan Daerah

KEMENKES, KEMENDIKBUD, KEMENAG, KEMENDAGRI, KEMEN PU, KLH, KEMKOMINFO,
KEMENPORA, KEMENSOS, KEPOLISIAN, KEMEN PP&PA, BNN, BKKBN, KKP, DLL

KEPALA SEKOLAH GURU ORANGTUA KEPALA DESA LMD

PUSKESMAS CAMAT KA UPT PENDIDIKAN KA UR AGAMA DEWAN PENDIDIKAN
23
1. Pendidikan Kesehatan
Buku Rapor Kesehatanku Buku Catatan Kesehatan
Berisi lembar catatan kesehatan:
Identitas
Hasil penjaringan kesehatan:
Px kuesioner
Riw kes anak
Buku Informasi Kesehatan Riw imunisasi
Berisi pengetahuan kesehatan: Riw kes keluarga
PHBS Gaya hidup
Gizi seimbang Kes mental
Jajan di kantin sekolah Kes intelegensia
Olah raga Px fisik
Kesehatan mata Tanda vital
Kesehatan telinga Status gizi
PTM: Asma, Epilepsi, DM Kebersihan diri
Merokok Tajam penglihatan
P2M: batuk pilek, flu burung, Tajam pendengaran
diare, cacingan, kulit, DBD, Gigi mulut
Imunisasi Alat bantu
Kesehatan reproduksi: Hasil pemeriksaan di fasilitas
pubertas, pencegahan kesehatan
kekerasan seksual Pemberian tablet tambah darah
Kesehatan jiwa Grafik IMTDiagram gigi
Pencegahan kecelakaan Kartu menuju bugar
Lembar checking guru

Tahun 2015 distribusi 30.894 buku Rapor

Kesehatanku
Pendidikan Kesehatan, lanjutan.....

Modul Kesehatan Reproduksi Pegangan bagi

Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA

Materi untuk guru berisi topik pendidikan keterampilan hidup untuk peserta didik
dan pengetahuan kesehatan
Implementasi Modul :
monolitik
integratif
terintegrasi dengan mata pelajaran guru yang bersangkutan
pengalaman ujicoba di 9 sekolah di DKI: materi disampaikan terintegrasi oleh
3-4 orang guru mapel dalam waktu 3-4 bulan
25
PKHS
Pendidikan Keterampilan Hidup Sehat

26
2. Pelayanan Kesehatan
Paket pemeriksaan
Penjaringan kesehatan
SD/MI SMP/MTs-
bagi peserta didik kelas 1,
SMA/SMK/MA
kelas 7 dan kelas 10 di
seluruh SD/MI, SMP/MTs,
TB/ BB TB/BB
SMA/SMK/MA di wilayah
Gigi mulut Tekanan darah
kerja puskesmas Visus Visus
Pendengaran Pendengaran
83.95 82.12
74.91 73.91 + +
60.55 Kebugaran Kebugaran
50.02
Kuesioner, Kuesioner,
Intelegensia, Intelegensia,
2010 2011 2012 2013 2014 2015 mental, kespro, mental, kespro,
Cakupan Penjaringan Kesehatan Prov DKI Jakarta
Tahun 2012 - 2015
gaya hidup gaya hidup
100
98
96
94 99.7 99.41 100
92
90 92.12
88
Penjaringan kesehatan

2012 2013 2014 2015

Pelayanan Kesehatan, lanjutan ......
Pemberian Tablet Tambah Darah
TTD (Tablet Tambah Darah) Rematri diberikan
bagi Remaja Putri yang berusia 12-18 tahun
yang bersekolah di SLTP dan SLTA, yang
mendapat 13 kapsul setiap bulan.
1 kapsul selama 10 hari saat menstruasi dan
1 kapsul sekali setiap minggu.
Tahun 2015: 14% (target 10%)
 100.0
110.0

20.0
30.0
40.0
60.0
70.0
80.0

10.0
50.0
90.0

0.0
ACEH

SUMATERA UTARA

SUMATERA BARAT

RIAU

JAMBI

SUMATERA SELATAN

BENGKULU

LAMPUNG

DKI JAKARTA
CAKUPAN BIAS, TAHUN 2014
(DT / Td)

JAWA BARAT

JAWA TENGAH

D.I. YOGYAKARTA

JAWA TIMUR
peserta didik kelas 1, 2, 3 .

KALIMANTAN BARAT
Dilaksanakan serentak pada setiap

KALIMANTAN TENGAH
Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS)
merupakan Pemberian imunisasi pada

bulan Agustus (campak) dan November

KALIMANTAN SELATAN
Bulan Imunisasi Anak Sekolah

KALIMANTAN TIMUR

SULAWESI UTARA

SULAWESI TENGAH

SULAWESI SELATAN

SULAWESI TENGGARA

BALI

NUSA TENGGARA BARAT

NUSA TENGGARA TIMUR

Pelayanan Kesehatan, lanjutan ......

Campak

MALUKU

PAPUA

BANTEN
DT

MALUKU UTARA

GORONTALO

BANGKA BELITUNG
Td/TT

PAPUA BARAT

KEPULAUAN RIAU

SULAWESI BARAT

INDONESIA
 3. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat
Sanitasi
Kawasan tanpa rokok
Kantin sehat
Inspeksi higiene Sanitasi Kantin
sekolah dan makanan jajanan
Uji petik sampel pangan di kantin
dan makanan jajanan
Pemeriksaan Rectal Swab Penjamah
(food handler)
Pelatihan higiene sanitasi pangan
pada penjamah
Orientasi higiene sanitasi pangan
pada masyarakat sekolah dan peserta
didik
Bantuan alat Food Contamination Kit
dan higiene sanitasi kit
 SYSTEM PELAPORAN SEKRETARIAT TP-UKS/M
TIM PELAKSANA TP.UKS KECAMATAN
SEKOLAH
1. MELAKSANAKAN MEREKAP & MELAPORKAN DATA :
KEGIATAN 1. SEKOLAH YG MELAKSANAKAN
PROGRAM TRIAS UKS/M DIBERBAGAI TINGKATAN
UKS/M SEKOLAH/MADRASAH,
2. PENJARINGAN KELEMBAGAAN UKS/M
2. PENJARINGAN
3. MENSELEKSI SEKOLAH UTK LSS
DAN KOMPETISI LAINNYA
4. MENGUSULKAN CALON NOMINASI
LSS SEKOLAH/MADRASAH
TP.UKS KAB./KOTA TP.UKS PROVINSI
MEREKAP & MELAPORKAN MEREKAP & MELAPORKAN
DATA : DATA :
1. SEKOLAH YG 1. SEKOLAH YG
MELAKSANAKAN UKS/M MELAKSANAKAN UKS/M
DIBERBAGAI TINGKATAN DIBERBAGAI TINGKATAN
SEKOLAH/MADRASAH, SEKOLAH/MADRASAH,
KELEMBAGAAN UKS/M KELEMBAGAAN UKS/M
2. PENJARINGAN 2. PENJARINGAN
3. MENSELEKSI SEKOLAH 3. MENSELEKSI SEKOLAH
UTK LSS, DAN UTK LSS, DAN
KOMPETISI LAINNYA KOMPETISI LAINNYA
4. MENGUSULKAN CALON 4. MENGUSULKAN CALON
NOMINASI LSS NOMINASI LSS
SEKOLAH/MADRASAH SEKOLAH/MADRASAH
TERIMA KASIH

AYO, .. LAKUKAN PHBS SEJAK DINI

UNTUK INVESTASI SDM MELALUI UKS/M