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MODELOS DE

INTERVENCION EN
PSICOLOGIA
FASE 2 APORTE INDIVIDUAL
Marcos Randy Avila
Cdigo: 80793067
Presenta a tutora:
Olga Lucia Riascos Silva
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LOS FUNDAMENTOS DE LA INTERVENCIN
PSICOSOCIAL
La psicologa es el marco en el que se inscribe nuestra actividad ms all
de las ideas y valores que cada uno de nosotros tenga a bien defender a
ttulo personal.

El Principio Emancipacin
la importancia de que la gente se sienta bien consigo misma y la necesidad
de mirar a su alrededor para intentar localizar la fuente de sus problemas y
desventuras es una de las ideas capitales de la prctica totalidad de las
ciencias sociales.

Las Aspiraciones Morales De La Ciencia Social


La argumentacin que tenemos entre manos desde el primer prrafo quepa
dentro del marco de una ciencia social empeada en el mejoramiento
continuo de las condiciones de nuestra existencia.
LOS FUNDAMENTOS DE LA INTERVENCIN
PSICOSOCIAL
El Bienestar Como Objetivo
Aunque sin duda no todas ni desde el mismo punto de partida, algunas de stas fueron
las pretensiones de George Miller en la que hoy en da se ha convertido en histrica
alocucin en la Convencin Anual de la APA de 1969: la Psicologa como instrumento
al servicio del bienestar.
Emancipacin, Liberacin Y Bienestar
Emancipacin y bienestar, dos procesos procedentes de tradiciones de pensamiento
bien diferenciadas que tienen, sin embargo, un nexo comn: la necesidad de mirar
fuera del sujeto para poder entender, poner remedio y prevenir sus desasosiegos, tanto
los que le aquejan a ttulo personal, como aquellos otros que comparte con la gente de
su entorno.
Aplicar E Intervenir
Dos ideas conviene en este momento que recuperemos de los apartados previos.
LOS FUNDAMENTOS DE LA INTERVENCIN
PSICOSOCIAL

Problemas Y Necesidades Sociales


Cuando hablamos de necesidades sociales podemos
considerar un doble nivel de anlisis.

mbitos De La Intervencin Psicosocial


Otra forma de definir el objetivo de la intervencin
es referirse al objeto o mbito sobre el que se centra.
RESILIENCIA FAMILIAR: UN ENFOQUE DE
INVESTIGACIN E INTERVENCIN CON FAMILIAS
MULTIPROBLEMTICAS
El desarrollo puede entenderse como una trayectoria especfica de intercambio entre los
sistemas biolgicos, psicolgicos y sociales del ser humano, generando continuidad,
discontinuidad y cambio en sus caractersticas, procesos y funciones a lo largo del ciclo vital
(Bronfenbrenner & Evans, 2000; McCartney & Phillips, 2006).

Riesgo y Vulnerabilidad Familiar


Los factores de riesgo son variables que aumentan la probabilidad de un resultado disfuncional
o patolgico en un individuo o grupo

Proteccin y Recuperacin Familiar frente al estrs


El enfoque de la resiliencia familiar plantea que existen factores protectores cuya definicin
apunta a la funcin de escudo que ciertas variables cumplen sobre el funcionamiento familiar
para mantenerlo saludable y competente bajo condiciones de estrs.
RESILIENCIA FAMILIAR: UN ENFOQUE DE
INVESTIGACIN E INTERVENCIN CON FAMILIAS
MULTIPROBLEMTICAS
Patrones organizacionales
En segundo lugar, el modelo propuesto por Walsh (2003, 2004) destaca la fuerza protectora de
los patrones organizacionales de la familia, que actan como absorbentes de las conmociones
familiares.

Comunicacin y resolucin de problemas


En tercer lugar, los procesos de resiliencia familiar se sustentan en la comunicacin y
habilidades para la resolucin de problemas.

Hallazgos empricos sobre resiliencia familiar


Si bien existe poca investigacin desarrollada especficamente desde el marco terico de la
resiliencia familiar (De Haan et al., 2002), comienzan a visualizarse hallazgos congruentes que
apuntan hacia una
direccin comn.
RESILIENCIA EN EL MALTRATO INFANTIL: APORTES
PARA LA COMPRENSIN DE FACTORES DESDE UN
MODELO ECOLGICO
El maltrato infantil es un problema social grave que, como fenmeno complejo, es
atravesado por diversas reas que involucran aspectos sociales, culturales, histricos,
econmicos y de salud, tanto de naturaleza fsica como psicolgica.
Antecedentes tericos
La resiliencia es un trmino tomado de la fsica para explicar la propiedad de algunos
cuerpos de recobrar su forma original luego de haber sido sometidos a altas presiones. Sin
embargo, su aplicacin en las ciencias humanas presenta una connotacin diferente.
El modelo ecolgico
Luthar, Cichetti y Becker (2000) reconocen la importancia de distinguir los mltiples
contextos que afectan el desarrollo infantil, especialmente tres: la comunidad (vecinos y
soportes sociales), la familia y el propio nio.
RESILIENCIA EN EL MALTRATO INFANTIL: APORTES
PARA LA COMPRENSIN DE FACTORES DESDE UN
MODELO ECOLGICO
El modelo bio ecolgico aplicado a la comprensin de la resiliencia en el maltrato
infantil
Aunque existen numerosos modelos tericos que buscan explicar el problema del maltrato
infantil, actualmente el enfoque predominante es tambin el modelo ecolgico (Trianes
Torres & Gallardo Cruz, 1997).
La mirada de la resiliencia desde el modelo ecolgico
Ehrensaft y Tousignant (2003) utilizan el modelo ecolgico de Bronfenbrenner (1979,
1987) para una mejor comprensin del nio resiliente en su entorno. En la ecologa social
del nio en riesgo y su descripcin de los subsistemas incluyen un subsistema que se torna
muy importante: el ontosistema, el cual estara constituido por caractersticas internas.
Teniendo en cuenta este punto de vista (Belsky, 1980, 1993), se sostiene que la persona
incluida en el contexto posee una serie de capacidades, competencias y vulnerabilidades
que forman parte del ontosistema (Morelato, 2009).
LA ACCIN Y EL ENFOQUE PSICOSOCIAL DE LA
INTERVENCIN EN CONTEXTOS SOCIALES: PODEMOS
PASAR DE LA MODA A LA PRECISIN TERICA,
EPISTEMOLGICA Y METODOLGICA?
Metodologa
Me parece pertinente, volver a preguntar: De qu hablamos cuando hablamos de los
psicosocial? Esta es una pregunta importante, porque implica una reflexin seria que
implique lo conceptual, la praxis, lo epistmico y la concepcin de lo humano. Considero
que no toda accin de las que est siendo denominada en la actualidad con el apelativo de
lo psicosocial puede ser identificada como tal; puesto que no tienen claridad en realizar un
ejercicio donde se aborda ese lugar bisagra entre lo estructural social y lo individual
(Martn Bar, 1983, 1990), o bien porque no se reconoce lo subjetivo como un proceso
emergente de la interaccin social, simblica y comunicativa (Mead, 1932; Carmona,
2009). Porque no aborda al sujeto en contexto ni al contexto con sus sujetos, de tal manera
que o bien se desarrollan acciones individuales en contextos comunitarios, o bien se
desarrollan acciones grupales que siguen teniendo como fondo una ontologa y una
epistemologa individualista y dualista de tipo cartesiano.).
LA ACCIN Y EL ENFOQUE PSICOSOCIAL DE LA
INTERVENCIN EN CONTEXTOS SOCIALES: PODEMOS
PASAR DE LA MODA A LA PRECISIN TERICA,
EPISTEMOLGICA Y METODOLGICA?
Una perspectiva de la actuacin psicosocial.
La reflexin que estoy proponiendo implicara,
entonces, que existe una nica versin de lo
psicosocial, y un modelo verdadero, mientras los otros
son falsos? Ms all de una mirada desde el lugar de la
verdad, creo que es fundamental que se pueda
vislumbrar lo que implica la accin y el
acompaamiento psicosocial, puesto que ms all de
la accin concreta, creo que cuando hablamos de lo
psicosocial, nos referimos ms a un enfoque, a una
epistemologa, a una forma de comprender lo humano
(una ontologa del sujeto humano), que deriva en unos
mtodos particulares, donde lo relacional y lo vincular,
lo contextual y la interaccin son fundamentales.
LA ACCIN Y EL ENFOQUE PSICOSOCIAL DE LA
INTERVENCIN EN CONTEXTOS SOCIALES: PODEMOS
PASAR DE LA MODA A LA PRECISIN TERICA,
EPISTEMOLGICA Y METODOLGICA?
Conclusiones

Arribamos a un concepto de accin psicosocial abierto, en el cual sta, como accin


humana, es portadora de significados, sentidos, marcos y esquemas de interpretacin de la
realidad de un sujeto humano, cuando intenta construir, a partir de estos referentes una
visin y una accin en el presente, para transformarlo y construir el propio futuro y el de las
nuevas generaciones. Esto implica la construccin de esquemas que le permitan dirigir su
accin en esa realidad, en esa sociedad. Estos marcos y esquemas interpretativos se
encarnan en narrativas, smbolos, herramientas culturales, representaciones, obras de arte,
discursos, conmemoraciones, acciones pblicas, relatos que circulan en el mundo social y
que estn disponibles, tanto en el habla y la historia contada por los sujetos, como en la
interaccin comunicativa en sus grupos de referencia y en las producciones sociales,
polticas y culturales que se convierten en discurso y accin pblica que tambin puede ser
analizada, evaluada y estudiada
REFERENCIAS

BLANCO, A & VALERA, S (2007) LOS FUNDAMENTOS DE LA INTERVENCIN PSICOSOCIAL. CAPTULO 1. ED PRENTICE HALL MADRID,
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GMEZ, E; KOTLIARENCO, M (2010). RESILIENCIA FAMILIAR: UN ENFOQUE DE INVESTIGACIN E INTERVENCIN CON FAMILIAS
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MORELATO, G (2011). RESILIENCIA EN EL MALTRATO INFANTIL: APORTES PARA LA COMPRENSIN DE FACTORES DESDE UN MODELO
ECOLGICO. REVISTA DE PSICOLOGA VOL. 29. UNIVERSIDAD DEL ACONCAGUA. ARGENTINA. RECUPERADO
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