CASO

BASTA!
El profesor
camina
lentamente
acompasando
su
desplazamiento
con su voz
Mientras en el aula se encuentra un
grupo de chicos y chicas con
muchas ganas de rer, hablar y
trabajar.
 l les dice con
voz enrgica
SILENCIO!
SILENCIO!
Abran sus
cuadernos que
hoy trataremos
del agua.
Empieza a desarrollar la clase, saca el
libro, escribe en la pizarra, se ponen en
marcha cuarenta lapiceros que a la
velocidad de un rayo escriben,
Para que luego los chicos repitan
puntualmente en el examen.
Entretanto, en clase, casi todas las
cabecitas piensan en otra cosa para
no aburrirse.
Quin manifiesta
abierto
desinters,
conversa o dibuja
puede ser
amonestado y
considerado un
estudiante
problema
o bien le cae un castigo, o es expulsado
del saln. Dice el profesor.
Finalmente todos calladitos
continan la leccin.
Contextualiza este caso