Tratamiento para depresin infantil.

situaci pensamiento
n

emocin

Ensear al nio a travs de un cuento, la relacin que existe entre pen samiento, emocin y conducta. Por ejemplo: un
nio estaba sentado en el parque bajo el sol. (situacin) y dijo que calor esta haciendo aqu (pensamiento) y entonces se
sinti?....

Preguntarle cada vez que se menciona una de las reas cognitivas en donde corresponde que vaya la palabra.
 Emocionales: dado de las emociones.
Jugar con el dado y de acuerdo a la emocin que caiga, pedirle que exprese como se sinti con esa emocin en relacin a una
situacin particular relacionada con su caso.
 Conductuales: reloj de las emociones.
Para registrar el tipo de emocin y la hora en las que se manifiesta. Pedirle que anote en una hoja
que emocin est sintiendo en el momento, segn la hora en la que sucede.
Reestructu racin Cognitiva : CREENCIA IRRACIONAL: A NADIE LE IMPORTO/ NO ME QUIEREN
A travs de un cuento, por ejemplo los animalitos en la selva, donde todos estaban alegres menos uno de ellos, EL LEN que se
senta triste y no saba porque, pero ya no quera cuidar a la selva, no queria ser el rey de la selva, solo queria dormir y llorar todo
el tiempo. Entonces los otros animalitos de la selva, le hicieron una fiesta sorpresa y le dijeron todos que lo queran mucho, que
la selva ya no era lo mismo sin el que extraaban ser cuidados por el rey y que se dieron cuenta de lo mucho que el vale para
todos en la selva. Desde ese momento, el len se puso feliz porque se dio cuenta que muchos animalitos lo queran y lo valoraban
y supo que su tristeza era porque estaba equivocado pensando que nadie se daba cuenta de lo que el hacia por los dems.

HABILIDADES SOCIALES: todos los animalitos estaban en la escuela pero uno de ellos el pollito se sentaba hasta el fondo y nunca
hablaba con nadie. Los dems animaitos nunca entendan porque l era asi. Pero el pollito si sabia, cuando iba de camino a su
casa pensaba que lindo seria divertirse como los otros animalitos en la escuela, pero el pensaba que lo iban a rechazar y por eso
tena mucho miedo. Entonces al siguiente dia va otra ves a la escuela y se acerca el monito y le dice. OYE QUIERES VENIR A JUGAR
CON NOSOTROS?. Y el pollito se puso muy contento y dijo siiii me encantara y desde ese momento se hizo amigo de todos
para siempre. PREGUNTAR SI ALGUNA VEZ SE SINTI CON MIEDO COMO EL POLLITO.