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TICA E COMPETNCIA

RIOS, Terezinha Azerdo


A FILOSOFIA E A EDUCAO E
COMPREENSO DA REALIDADE

tica Poltica Filosofia da


Educao
Origens do termo Filosofia e significados

Etimologia - origem da palavra;


Pitgoras utiliza o termo philosophia no
sculo VII a.C;
Philia = amizade
Sophia = sabedoria, conhecimento
Origens do termo Filosofia e significados

Passagem do mito razo;


inaugurao do gesto filosfico;
Como a atitude do homem na sua
tentativa de conhecimento e interveno
na realidade vai se modificando?
Origens do termo Filosofia e significados

Que elementos impulsionam o homem a


assumir uma atitude filosfica?;
A admirao, a dvida, as questes
existenciais, aquilo que se converte em
problema para os homens que os leva a
filosofar;
GRCIA PR - SOCRTICOS
ANTIGA

Introduziram o processo de
reflexo sistemtica da
Filosofia.

Saber total, saber da


totalidade

Antes dos pr-socrticos os gregos j anunciavam e


pressentiam essa postura da reflexo humana que se
consagrou como filosofia atravs dos MITOS.
Filsofo amigo da sabedoria
Perguntas do Homem comum

Que horas so?


Ele est sonhando.
Maria ficou maluca.
Onde h fumaa, h fogo.
As flores so bonitas.
Voc um mentiroso!
Perguntas do Filsofo

O que o tempo?
O que sonho?
O que a loucura?
O que causa? O que efeito?
O que o belo?
O que a verdade? O que o erro? O que
a mentira?
A pergunta para a qual vamos tentar dar uma
resposta : o que o conhecimento?
o conhecimento a elucidao da realidade (Luckesi, 1984)

A luz do elucidar tem a ver com incidncia da luz da


inteligncia sobre a realidade;

o meio pelo qual se descobre a essncia das coisas que se


manifesta por meio de suas aparncias;

H quatro elementos a serem destacados: um sujeito que


conhece; um objeto que conhecido; um ato de conhecer, e um
resultado, que a compreenso da realidade, buscando-lhe o
sentido, a verdade;
A pergunta para a qual vamos tentar dar uma
resposta : o que o conhecimento?
O sujeito, o ser humano que construiu um interior capaz de
apropriar-se simblica e representativamente do exterior;

O objeto o mundo exterior do sujeito, que representado em


seu pensamento a partir da manipulao que executa com eles;

O ato de conhecer o processo de interao que o sujeito


efetua com o objeto, de tal forma que, por recursos variados, vai
tentando captar do objeto a sua lgica, a possibilidade de
express-lo conceitualmente;
A FILOSOFIA E A COMPREENSO DA
REALIDADE

A tarefa da filosofia apropriar-se da realidade para ir alm da


explicao, da descrio, para buscar sentido;

(...) a reflexo filosfica para ser tal, deve ser radical, rigorosa e
de conjunto (Saviani, 1980);

A philo-sophia caracteriza-se ento como uma reflexo que


busca compreender o sentido da realidade, do homem em sua
relao com a natureza e com os outros, do trabalho do homem
e seus produtos: a cultura e a histria;
A FILOSOFIA E A COMPREENSO DA
REALIDADE

Todo homem seja qual for o seu espao de pensamento e ao,


torna-se filsofo quanto interroga o mundo de maneira
especfica, buscando compreend-lo a fim de transform-lo.

(...) todo homem tem necessidade que precisam ser satisfeitas


e este fato leva valorizao e aos valores (Saviani, 1993);

Numa mesma cultura constatamos a mudana de valores no


decorrer do tempo, assim como percebemos valores diferentes
em diferentes culturas.
A FILOSOFIA E A COMPREENSO DA
REALIDADE

A Verdade, o Bem no so conceitos estticos, definidos de uma


vez por todas; so conceitos construdos socialmente.

Como seres sociais, o que somos est sempre ligado ao que


devemos ser, que indicado pelas regras do coletivo que
fazemos parte.

Cada sociedade possui seu ethos, ou se compe de um conjunto


de ethos, jeito de ser, que conferem um carter quela
organizao social.
A FILOSOFIA E A COMPREENSO DA
REALIDADE

ao investigarmos o fenmeno educativo do ponto de vista da


totalidade, procuramos v-lo em todos os seus componentes:
um componente econmico, enquanto relacionado produo
da vida material, parte do trabalho humano na sociedade; um
componente poltico, no que diz respeito ao poder que permeia
as relaes na educao; um componente tico, a partir do que
diz respeito aos valores que subjazem prtica dos educadores.

Assim, a filosofia da educao vai refletir sobre a educao,


ligando-se s cincias que tambm tm investigado o fenmeno
educativo e a prtica dos sujeitos no campo da educao.