APRENDIENDO EN LA ERA DIGITAL

Mara Teresa Quiroz

 LA
GLOBALIZACIN CONOCIMIENTO
Y SUS TRAMPAS COMO VALOR

Se encuentran Si en el siglo XX
globalizados dos lograron comprender
mbitos decisivos la materia que esta a
de la vida como nuestro alrededor, en
son la el siglo XXI pudieron
informacin y las pasar de manipular a
finanzas crear nuevas formas
 Globalizacin
y sus trampas

Finanzas Informacin

Una expansin dramtica en el flujo Se produce una brecha en el nivel

financiero a travs del rpido educativo , la cual origina un
incremento de las analfabetismos ciberntico
telecomunicaciones
 El Conocimientos
como valor

Siglo XIX Siglo XX

Los recurso La educacin y el

naturales y la trabajo son las
tecnologa armas competitivas
 LA NUEVAS
INDUSTRIA TENDESNCIAS Y
CULTURAL DISOLUCION DE LO
MASIVO

La cultura de masas a
travs de la circulacin El paso de un medio
de mensajes poR los tradicional a un medio
medios masivos de interactivo de nueva
comunicacin escrito y generacin , para lo cual han
audiovisuales tenido que converger dos
representa el triunfo progresos tecnolgicos: la
de la industria cultural digitalizacin y la extensin
va satlite o por cable
TELEVISIN
 DIGITACION

FIBRA OPTICA

INTERNET

SOCIEDAD CULTURAL SOCIEDAD EN RED

 Cambios La imgenes y
Cognitivos y La sociedad
el poder Informacional
nuevas Audiovisual
sensibilidades

El alfabeto, la La diferencia esta en

impresin es La imagen ocupa, la medida en que la
poderosamente la indudablemente, un informacin se ha
lugar privilegiado en hecho parte de la vida
que ayuda al
el imaginario social cotidiana y se ha
progreso del de las personas y es convertido en
conocimiento y la parte fundamental del indispensable en la
ciencia universo cultural casa, en el trabajo y
en la escuela
 sapiens

Transformar
al hombre

videns
 TELEVISIN

PALEOTELEVISIN NEOTELEVISIN

Televisin a sus Participan las

inicios personas
Computadora
 Permite una mayor velocidad en el pensamiento de la
DIGITALIZACION informacin, introduccin en el mundo de la realidad
virtual

Constituye un conjunto de bloques que se conectan

HIPERTEXTO mediante que marcan el itinerario posible para el usuario
 Es una base de datos grficos interactivos, explorable y
LA REALIDA VIRTUAL
visuales en tiempo real en forma de imgenes
tridimensionales

Implica desarrollar acciones suplementa que permite que

SIMULACION lo ocurrido corresponda con estos es decir, recrear lo mas
fielmente posible una situacin o lugar
 Es la auto construccin de metas y al capacidad para
alcanzarlas de la relacin con la televisin y otros
INTERACTIVIDAD
medios audiovisuales