EDUCACION AMBIENTAL

EN EL SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL
YVAN PARDO
COORDINADOR DE EDUCACION AMBIENTAL
Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental
MINISTERIO DE EDUCACION

LEY N 28044, LEY GENERAL DE
EDUCACION.
Normas Legales
del MINEDU:
Principios: La conciencia ambiental.
Fines: ejercicio de su ciudadana en armona con el entorno y un
sociedad que impulse el desarrollo sostenible del pas.

Reglamento de la LEY N 28044, Art. 38 Educacin ambiental y la gestin del riesgo.

aprobado por DS N011-2012-ED

Reglamento de organizacin y funciones Encarga a la DIECA la responsabilidad de normar y

(ROF) del MINEDU, aprobada por el coordinar la EDUCACION AMBIENTAL PARA EL
Decreto Supremo N 006-2012-ED. DESARROLLO SOSTENIBLE.

RVM N 00006-2012-ED Normas especificas para la planificacin, organizacin,

monitoreo y evaluacin de la aplicacin del enfoque
ambiental en la Educacin Bsica y Tcnico Productiva.

Normas y orientaciones para el Conformar el COMIT AMBIENTAL e implementar la

educacin ambiental, la Gestin del Riesgo de Desastres
desarrollo del ao escolar 2014 en la
y participar de simulacros
educacin bsica, aprobada por el RM N
0622-2013-ED

Ley N 28611 LEY GENERAL DEL AMBIENTE
Ley N 28245 LEY MARCO DEL SISTEMA
NACIONAL DE GESTION AMBIENTAL
Normas Legales
del MINAM:
DEFINE la EA como un proceso educativo integral, que
se da en toda la vida del individuo, y que busca generar
en ste los conocimientos, las actitudes, los valores y las
practicas, necesarios para desarrollar sus actividades en
forma ambientalmente adecuada, con miras a contribuir
al desarrollo sostenible del pas
En su Titulo VII Educacin Ambiental.
EA como respuesta:
Compromisos Nacionales:
Plan Bicentenario: El Per hacia el 2021, Contiene la ESTRATEGIA NACIONAL DE APLICACIN
aprobado por el Decreto Supremo N 054- DEL ENFOQUE AMBIENTALINSTITUCIONES
2011-PCM, EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Plan Nacional de Accin Ambiental Meta: 2012: 20%; 2017: 40% y 2021 el 70% de
PLANAA, aprobada por el Decreto Supremo IIEE pblicas con LOGRO DESTACADO EN LA
APLICACIN DEL ENFOQUE AMBIENTAL.
N 0014-2013-MINAM,

Poltica Nacional de Educacin Ambiental, Implementar la aplicacin de enfoque ambiental en

aprobada por el Decreto Supremo N 017- todos los niveles, modalidades, etapas y formas del
2013-ED, Sistema Educativo Nacional.

Poltica Nacional de Accin por la Infancia Resultado esperado 19: Nios, nias y adolescentes
y la Adolescencia 2012- 2021, aprobada son menos vulnerables en situaciones de emergencia
por el Decreto Supremo N 001-2012-MIMP y desastre. 100% IE calificadas como seguras.
Compromisos Internacionales:
La EVALUACION PISA 2015

Evaluar las actitudes de los estudiantes hacia la ciencia en tres

reas:
1. inters por la ciencia y la tecnologa,
2. la conciencia ambiental y
3. la valoracin de los enfoques cientficos para la investigacin.
 Concursos Nacionales:

II CONCURSO NACIONAL NUESTRAS LONCHERAS Y QUIOSCOS SALUDABLES- 2014

II CONCURSO NACIONAL GESTIONAMOS LOS RIESGOS DE DESASTRES EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA - 2014

II CONCURSO NACIONAL BUENAS PRCTICAS AMBIENTALES 2014: Conservemos La Antrtida,

Nuestras Buenas Practicas Ambientales en al IIEE, Adaptmonos al Cambio Climtico

I CONCURSO NACIONAL: LAS AREAS NATURALES PROTEGIDAS TOMAN LAS ESCUELAS 2014

I CONCURSO NACIONAL ESCUELAS SEGURAS Y SALUDABLES FRENTE AL DENGUE

Concursos Nacionales:
10, 11 Y 12 DE SETIEMBRE 2014
SIMULACROS:
El REPORTE es el
compromiso que todos
tenemos
Sistematizando
Educacin Ambiental para el desarrollo sostenible
Enfoque ambiental Cinco componentes.

Transversalidad
Transectorialidad Involucrar la currcula de manera integral
Multidisciplinariedad Partir del contexto y hacerla participativa.

Diversificacin

Integrar las reas a proyectos relacionados a la problemtica

Proyecto Educativo local.
Ambiental Integrador La denominacin vara de acuerdo al nivel, modalidad,
forma o modo de educacin.

Conformacin de Comits Ambientales y de Gestin del

Riesgo.
Generar planes de incidencia en funcin a problemtica
Responsabilidad social local.
Incentivar la ciudadana ambiental.
Promover la investigacin.
Acciones de Implementacin de la EADS

Educacin Bsica Regular: Se participa en la Construccin del Marco Curricular y del

Aprendizaje fundamental de Ciudadana.

Educacin Intercultural Bilinge: Rescatando los valores ancestrales se trabaja una hoja
de ruta para la implementacin del EADS partiendo de lineamientos del contexto que
sern normas regionales.

Educacin Bsica Alternativa: Partiendo de las Rutas de Aprendizaje se implementa la

Estrategia para la aplicacin del EADS

Educacin Bsica Especial: Se ha iniciado acciones con un diagnstico para la

implementacin del Enfoque

Educacin Superior y Tcnico Productiva: Se establece los lineamientos desde una

directiva que implementa de manera institucional y pedaggica el enfoque
Institucin Educativa en el marco del PNEA

EBR ETP SUP

Aplica el enfoque Aplica el enfoque Aplica el enfoque
ambiental ambiental ambiental

Enfatiza en la formacin
Aplica la transversalidad, Aplica la transversalidad,
profesional, investigacin,
transectorialidad, transectorialidad,
proyeccin social y
diversificacin diversificacin
gestin integral.

Implementa el Proyecto Implementa el PEAI

Educativo Ambiental (Proyecto Productivo Implementa el PEAI.
Integrador Ambiental)

Desarrolla la
Constituye comits Desarrolla la
diversificacin por
ambientales responsabilidad social
multidisciplinariedad
 ENFOQUE DE LA
EDUCACIN AMBIENTAL

DESDE LA INSTITUCIN
DESDE EL AULA
EDUCATIVA Y SU ENTORNO

ciudadana ambiental
Competencias en
Proyecto Movilizacin
Unidades didcticas Sesiones de
integrado de ambiental
aprendizaje
EA comunitaria

La transversalidad de la EA impregna todos los procesos que ocurren en la IE.

Implica toma de decisin personal o pacto de responsabilidad social con el
ambiente.
APLICACIN DEL ENFOQUE
AMBIENTAL
Es la Estrategia del Sistema Educativo
Nacional
 OBJETIVO:

DIRECCION DE EDUCACION AMBIENTAL Y COMUNITARIA - DIECA

 Componentes
COMPONENTES DEL ENFOQUE AMBIENTAL META
INCLUIR LA EA (PEI, RI, otros).
Gestin Institucional

OPERATIVIZAR LA EA (PCC,
Gestin Pedaggica UA, SA, Proy. Amb.).

Educacin en Salud Escuela Saludable

Educacin en Ecoeficiencia Escuela Ecoeficiente

Educacin en Gestin del Riesgo de Desastres Escuela Segura

 EDUCACIN EN GESTIN
DEL RIESGO
Para fomentar una cultura
de prevencin ante riesgos

IE segura

GESTIN PEDAGGICA GESTIN INSTITUCIONAL

Para el desarrollo del Para la planificacin y
proceso pedaggico desde organizacin ecoeficiente
una perspectiva ambiental. de las IIEE
IE ambiental
y sostenibles

Incorporar la educacin ambiental como PEN,PER,PEL PEI CON ENFOQUE AMBIENTAL PAT
una dimensin de los procesos educativos. DIAGNSTICO
(Problemas ambientales de la IE y de
Incorporar el EA en los instrumentos de la comunidad local)
VISIN
gestin educativa a nivel IE, UGEL y DRE: IDENTIDAD (Desarrollo sostenible)

Plan Operativo Institucional (POI) DCN, DCD Regional

OBJETIVOS ESTRATGICOS MISIN

Proyecto Educativo Institucional (PEI). PROPUESTA Valores ambientales

PROPUESTA DE
PEDAGGICA
Plan Anual de Trabajo (PAT). Principios ambientales
GESTIN
INSTITUCIONAL
Perfiles ambientales
Reglamento Interno (RI). PCI Padres de
familia
Constituir el comit ambiental , sus Carterl Diversificado con el tema
transversal: Educ. para la gestin Docentes

comisiones ( de salud y de Gestin del

del riesgo y la conciencia amb. COMIT
Estudiantes
AMBIENTAL
Trabajadores
Riesgo ) y las Brigada ambientales en las PROGRAMACIN PROYECTO
Administrativos
y de Servicios
CURRICULAR
diferentes instancias del sistema educativo.
EDUCATIVO
AMBIENTAL
UNIDAD DE INTEGRADO

Promover la participacin de las

APRENDIZAJE
COMISIONES DE ORGANIZACIONES
PROYECTO DE
Actividad 1 TRABAJO ESTUDIANTILES
AMBIENTALES

instituciones de la comunidad local en las APREND.

Actividad 2
MDULO DE Comisin de Brigada
acciones de la EA. APRENDIZAJE Actividad 3 Salud
Ambiental
Ambiental
SESIONES DE Actividad 4
Desarrollar acciones de mantenimiento APRENDIZAJE
Comisin de
Brigada de
Defensa Civil
Gestin de
preventivo de la infraestructura y seguridad Evaluacin de Logros de
Riesgos Fiscales
Escolares
escolar.
Aprendizaje Ambiental CLUB ECOLGICO/
CLUB AMBIENTAL Ecolgicos

19
Aprendizajes
para la
ciudadana
ambiental

Incorporar la EA en el Proyecto
Curricular Institucional (PCI):
Diversificacin del tema
transversal Educacin en
Gestin del Riesgo y conciencia
ambiental
Desarrollar los Proyecto
Educativo Ambiental (PEA) a
nivel de aula e I.E.
Incorporar la EA en los
programas de capacitacin de
especialistas, directores y
docentes de las DRE, UGEL e IE.
Elaborar materiales educativos y
de difusin sobre EA.
20
IE saludable

Desarrollo de hbitos de higiene

personal: lavado de manos,
limpieza de dientes.
Promover la conservacin y
mantenimiento de ambientes
seguros, limpios y saludables en la IE.
Promover el consumo de alimentos
seguros: loncheras, quioscos,
comedores.
Desarrollar acciones de prevencin
de enfermedades epidemiolgicas y
plagas: virus, roedores, zancudos,
pulgas, moscas, dengue, etc.
Desarrollar acciones de prevencin
de factores de riesgo sexual: ITS-VIH
Desarrollar acciones de prevencin
de factores de riesgo en la salud
mental: adicciones, violencia.

21
 IE
ecoeficiente

Incorporar el EA en la gestin de la
biodiversidad (I.E, entorno local)
Incorporar el EA en la gestin de
la energa.
Incorporar el EA en la gestin del
agua .
Incorporar el EA en la gestin de
los residuos slidos.
Incorporar el EA en la mejora de la
calidad de los recursos: aire y suelos.
Incorporar el EA en la gestin y
promocin de los patrones de
produccin y consumo.
Incorporar el EA en la gestin y
promocin del ordenamiento
territorial.
Incorporar el EA en las acciones de
adaptacin al cambio climtico.

22
IE segura

Elaborar e implementar el Plan

de Gestin del Riesgo de la IE:
mapa de riesgos, mapa de
recursos, actividades de
mitigacin, de prevencin, plan
de contingencia.
Realizar simulacros, de acuerdo
con la realidad local.
Desarrollar acciones educativas de
conservacin y mantenimiento de
la infraestructura educativa.
Desarrollar acciones educativas de
conservacin y mantenimiento de
equipos e instalaciones elctricas.
Desarrollar una cultura de
seguridad vial.
Desarrollar acciones de educacin
en situaciones de emergencia.

23
 La ciudadana ambiental se concreta en el aula, IE y la comunidad
educativa, porque all aprendemos a vivir juntos, a trabajar en
equipo y a identificar nuestras particularidades y diferencias en una
permanente interaccin e inclusin con otros seres humanos y su
entorno.
Formar para la ciudadana ambiental es un trabajo en equipo
donde se forman competencias ciudadanas de convivencia entre
las personas y en la diversidad de su entorno, valorando, la
solidaridad, respeto y desarrollo de buenas prcticas y hbitos que
forman un nuevo estilo de vida de todos los miembros de la
comunidad bajo el rgimen de derechos y responsabilidades con el
cuidado y proteccin del ambiente.

24
 RECONOCIMIENTO DE
LOGROS AMBIENTALES
2014
RETO: 20,000 IIEE

1. Aplican y presentan la MATRIZ DE

LOGROS AMBIENTALES.

2. Desarrollan su PROYECTO DE
EDUCACION AMBIENTAL
INTEGRADO.
 LOGRO DESTACADO:
91-100%
IIEE ha cumplido
satisfactoriamente y se
proyecta hacia la comunidad
local

LOGRO PREVISTO:
71-90%
IIEE ha cumplido
satisfactoriamente

EN PROCESO:
41-70%
IIEE est en camino
pero requiere de
acompaamiento

EN INICIO:
01-40%
IIEE ha empezado
pero muestra
dificultades

PARA LOGRAR LA EDUCACION DE CALIDAD, EL SOLO EVALUARSE ES LA PRIMERA

TAREA, LLEGAR A LOGRO DESTACADO ES LA META, EN CADA ESCUELA.
 INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON LOGRO DESTACADO
A NIVEL PORCENTUAL
ACCIN ESTRATGICA

7.6 Fortalecer la
aplicacin del enfoque
ambiental en las
instituciones educativas,
en el marco de la
educacin para el
desarrollo sostenible.
Necesitamos ideas

Gracias.
AMIGOS GRACIAS

YVAN VLADIMIR PARDO VINCES

ypardo@minedu.gob.pe
yvanpardo@gmail.com
www.minedu.gob.pe/educam
edu_ambiental@minedu.gob.pe
Telfonos: 428-1417, 427-8627
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