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Intervencin en Crisis

DOCENTE: MARIA MOLINA A


Crisis
Estado temporal de trastorno y desorganizacin,
caracterizado por:
incapacidad del individuo para abordar situaciones
particulares con los mtodos acostumbrados para la
solucin de problemas.
potencialidad de obtener un resultado radicalmente
positivo o negativo

Peligro y oportunidad, ocurriendo al mismo tiempo


( weifi, en chino )

Decidir ( griego, krinein ): decisin, discernimiento;


punto decisivo durante el que habr un cambio para
mejorar o empeorar ( Lidell y Scott )
Crisis:
Se caracteriza por:

ser un fenmeno limitado en el tiempo


desenlace no predestinado al momento del inicio
el resultado puede ser:
mejor funcionamiento
estado de descompensacin o enfermedad.
Duracin :4-6 semanas
Clasificacin de las crisis
asociadas al desarrollo o normativas

Son universales y previsibles


Pueden dar lugar a cambios permanentes en el
status y funcin de los miembros.
Son aquellas relacionadas con el traslado desde
una etapa de crecimiento a otro, desde la
infancia a la senectud(madurez); cada etapa
del desarrollo se relaciona con ciertas tareas
del crecimiento, y cuando hay interferencia
en su realizacin, probable crisis ( predecibles )
Clasificacin de las crisis

Crisis circunstanciales o no
normativas
Tienen el carcter de inesperadas, an cuando puedan ser
frecuentes no es posible predecir el momento de
ocurrencia.
Por ser inesperadas, literalmente caen sobre la familia.
Clasificacin de las crisis
no normativas

ASOCIADAS A SITUACIONES:
Estructurales
De desvalimiento
Desgracias inesperadas
Clasificacin de las crisis

Estructurales:

Recurrentes
Difciles de prever
Difciles de tratar
Clasificacin de las crisis

De desvalimiento

Uno o ms miembros dependientes, lo que amarra a la


familia a un sistema y hacia el miembro dependiente.
Clasificacin de las crisis
Desgracias inesperadas

Generalmente aislada
Poco probable que se repita
Surge de fuerzas ajenas a la familia
Riesgo que se tienda a buscar culpables
Es menos probable que sea til como experiencia de
aprendizaje
Trastorno repentino
Lo inesperado
Calidad de urgencia; Peligro y oportunidad
Impacto potencial sobre comunidades completas
Cmo han vivido una
crisis?.........
CMO LA RECUERDAN
LO QUE SINTIERON
LO QUE HICIERON
TRABAJO INDIVIDUAL Y COMPARTIR EN GRUPOS
DE A 3. 10 MINUTOS CADA PERSONA PARA
COMPARTIR
Elementos a considerar
frente a la crisis
Factores que influyen en la intensidad:
1.- la gravedad objetiva y subjetiva de la situacin
desencadenante
2.- el sistema de apoyo social de la persona o
familia
3.- las caractersticas personales.
Personas en crisis: sntomas
significativos

Sentimientos de :
Cansancio y agotamiento
Desamparo e inadecuacin
Confusin y ansiedad
Sntomas fsicos

Desorganizacin del Funcionamiento en :


Relaciones laborales
Familiares
Sociales
FRASES QUE ESCUCHAMOS EN
UNA PERSONA EN CRISIS.

...no tengo a nadie que me ayude...


...y ahora que voy a hacer...
...mi hija siempre me acompaaba...
...es una tremenda desgracia...
...nadie me quiere...
...no se que hacer...
...necesito que alguien me ayude...
...no se si usted puede ayudarme...
...me quiero morir...
...nadie me ayuda en la casa, todo el peso me lo llevo yo...
...a lo mejor podra llamar a mi vecina, ella siempre me
ayuda...
...tengo miedo...
...pero dgame usted que hago...
Intervencin en crisis

La intervencin en crisis se define


como un proceso de ayuda
dirigida a auxiliar a una persona o
familia a soportar un suceso
traumtico de modo que la
probabilidad de debilitar sus
efectos (estigmas emocionales,
dao fsico) se aminore y la
probabilidad de crecimiento
(nuevas habilidades, perspectivas
en la vida, ms opciones vitales)
se incremente.
Bases Tcnicas para la
intervencin en crisis
normativa de la familia
Predominio de la actitud educativa y de
entrega de informacin
Preparacin para la crisis: tcnicas de
gua anticipatoria
Re-estructuracin cognitiva
Permitir expresin emocional
Apoyar proceso de toma de decisiones
Dar opciones alternativas, sin dar
instrucciones
Bases tcnicas para la intervencin en
crisis no normativas

Permitir expresin
emocional.
Dar tiempo suficiente.
Conocer las etapas del
duelo.
Dar la informacin
tcnica necesaria.
Moviliza la red de
apoyo social.
Involucrar a la familia
en la resolucin de su
crisis.
2 clasificacin de Intervencin en
crisis:
un modelo amplio
1 ayuda psicolgica Terapia en crisis
Minutos a horas Semana meses
Mdicos, abogados, Psicoterapeutas y asesores
profesoras, enfermeras psicolgicos
En ambientes comunitarios: Clnicas consultas instituciones
casa, escuela.
Resolucin de la crisis:
Reestablecimiento enfrentar, integrar, disposicin
inmediato del al futuro
enfrentamiento: apoyo,
vincular Terapia multimodal:
conductual, afectiva,
5 componentes de la somtica, interpersonal,
primera ayuda cognitiva.
Intervencin de
primer orden
CINCO COMPONENTES DE LA PRIMERA AYUDA PSICOLGICA
HACER CONTACTO PSICOLGICO
EXAMINAR LAS DIMENSIONES DEL PROBLEMA
EXPLORAR LAS SOLUCIONES POSIBLES
AYUDAR A TOMAR UNA ACCIN CONCRETA
REGISTRAR EL PROGRESO (SEGUIMIENTO)
Qu hacer y qu no hacer en la
Primera Ayuda Psicolgica
Hacer No hacer

Escuchar cuidadosamente Contar su propia historia


Contacto Ignorar hechos o sentimientos
Reflejar sentimientos y hechos
Juzgar o tomar partido
Comunicar aceptacin

Formular preguntas abiertas Atenerse a preguntas de


Dimensiones del Pedirle a la persona que sea s/no
problema concreta
Permitir abstracciones
Evaluar la mortalidad
continuas
Ignorar signos de peligro
Estimular la inspiracin sbita Permitir la visin en tnel
Posibles Abordar directamente los Dejar obstculos inexplorados
soluciones obstculos Tolerar una mezcla de
Establecer prioridades necesidades
Qu y qu no hacer en la
Primera Ayuda Psicolgica
Hacer No hacer

Tomar una medida a un tiempo Intentar resolver todo ahora


Establecer objetivos especficos a Hacer decisiones obligatorias a
corto plazo largo plazo
Accin concreta
Confrontar cuando sea necesario Ser tmido
Ser directivo, si y slo si debe Retraerse de tomar
serlo responsabilidad cuando sea
necesario

Seguimiento Realizar un contrato para el Dejar detalles al aire, o


recontacto suponer que el paciente
Evaluar etapas de accin continuar con la accin
sobre el plan bajo su propia
responsabilidad
ACTIVIDAD !!!

primeros auxilios
psicolgicos....

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